Giáo án Giáo dục công dân 8 - Tiết 29: Quyền tự do ngôn luận

Giáo án Giáo dục công dân 8 - Tiết 29: Quyền tự do ngôn luận

Tuần 29

 Tiết 29: § QUYỀN TỰ DO NGÔN LUẬN

A.Mục tiêu:Giúp hs

 1.KT: Hiểu nội dung, ý nghĩa của quyền tự do ngôn luận .

 2.KN: Biết sử dụng đúng quyền tự do ngôn luận theo quy định của pl , phát huy quyền làm chủ của c dân .

 3.TĐ : Nâng cao nhận thức về tự do và ý hức tuân theo pl trong hs . Phân biệt được thế nào là tự do ngôn luận và lợi dụng tự do ngôn luận để phục vụ mục đích xấu .

 B.Phương tiện: - GV:sgk, g/a , 1 số mẫu chuyện liên quan đến quyền tự do ngôn luận , HP 1992

 - HS:Chuẩn bị bài,viết,thước, sgk .

C.Các hoạt động chủ yếu lên lớp :

 1.Ổn định lớp: 1p

 2.Ktra bài cũ : Ktra sự chuẩn bị của hs . (3p)

 3.bài mới : a.ĐVĐ :Trong hđ gt giữa ng với ng thì ngôn ngữ là công cụ chủ yếu , đb là ngôn ngữ nói. Cta kg chỉ sử dụng ng/ ngữ nói trong gt hằng ngày mà còn sd trong các cuộc họp Điều đó đã đc quy định trong HPpl . (2p)

 

doc 1 trang Người đăng duyphuonghn Lượt xem 622Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Giáo dục công dân 8 - Tiết 29: Quyền tự do ngôn luận", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn:7-03-09 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 Tuần 29
 Tiết 29: § QUYỀN TỰ DO NGÔN LUẬN 
A.Mục tiêu:Giúp hs
 1.KT: Hiểu nội dung, ý nghĩa của quyền tự do ngôn luận .
 2.KN: Biết sử dụng đúng quyền tự do ngôn luận theo quy định của pl , phát huy quyền làm chủ của c dân .
 3.TĐ : Nâng cao nhận thức về tự do và ý hức tuân theo pl trong hs . Phân biệt được thế nào là tự do ngôn luận và lợi dụng tự do ngôn luận để phục vụ mục đích xấu .
 B.Phương tiện: - GV:sgk, g/a , 1 số mẫu chuyện liên quan đến quyền tự do ngôn luận , HP 1992 
 - HS:Chuẩn bị bài,viết,thước, sgk .
C.Các hoạt động chủ yếu lên lớp :
 1.Ổn định lớp: 1p
 2.Ktra bài cũ : Ktra sự chuẩn bị của hs . (3p)
 3.bài mới : a.ĐVĐ :Trong hđ gt giữa ng với ng thì ngôn ngữ là công cụ chủ yếu , đb là ngôn ngữ nói. Cta kg chỉ sử dụng ng/ ngữ nói trong gt hằng ngày mà còn sd trong các cuộc họp Điều đó đã đc quy định trong HPpl . (2p)
 b. ND :
 HĐ1:Thảo luận chung : 12p
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG
- Gọi hs đọc mục ĐVĐ .
- Gợi ý để hs trả lời câu hỏi sgk .
-Vậy thế nào là quyền TDNL? 
- Cdân thực hiện quyền tự do ngôn luận = cách nào ?
GV chốt ý .
- HS đọc
-TH thể hiện quyền TDNL :a,b,d.
- TDNL : tự do bàn bạc,góp ý .
-Kiến nghị với đại biểu trong các cuộc họp 
I . Đặt vấn đề : 
II . Bài học :
Quyền tự do đnước , xhội .
Công dân có q qlí xhội .
 HĐ2:Thảo luận chung : 15p
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG
GV:nêu câu hỏi cho HS thảo luận.
-Tự do ngôn luận nghĩa là có quyền nói bất cứ việc gì ?
- Tự do ngôn luận tuỳ tiện dẫn đến hậu quả gì?
- Tự do ngôn luận phải theo qui định nào?
GV: chốt lại . Tự do ngôn luận để xây dựng bảo vệ lợi ích chung.
-Hs tự do bàn bạc 
+không phải nói bất cứ việc gì? Nói bậy ,sai trái. . .
+phát biểu lung tung vu khống ,xuyên tạc . . .
+theo khuôn khổ của pl
3.Nhà nước tạo . . . vai trò của mình 
 4.Củng cố+ Luyện tập : ( 10ph).HS đọc và làm bài tập 1,2 sgk 
Btập 1: câu đúng b,d
Bài tập 2: có thể : +Trực tiếp phát biểu tại các cuộc họp lấy ý kiến đóng góp của công dân vào thảo luận .
 + Viết thư đóng góp ý kiến gửi cơ quan soạn thảo .
 5.Dặn dò: ( 3ph) - về nhà học thuộc bài,làm bài tập 3 vào vở 
 -xem và soạn trước bài 20 : “ Hiến pháp nước . . . VN “
 *RÚT KINH NGHIỆM--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 * BỔ SUNG : --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_giao_duc_cong_dan_8_tiet_29_quyen_tu_do_ngon_luan.doc