Giáo án Giáo dục công dân 8 - Tiết 30: Hiến pháp nước cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Giáo án Giáo dục công dân 8 - Tiết 30: Hiến pháp nước cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

 Tuần 30

 Tiết 30: § HIẾN PHÁP NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CNVN

A.Mục tiêu:Giúp hs

 1.KT: Nhận biết được hiến pháp là đạo luật cơ bản của nhà nước , hiểu vị trí ,vai trò của hiến pháp trong hệ thống PL VN,nắm được nội dung cơ bản của h 1992

 2.KN:có nếp sống và thói quen “Sống . . . pl”

 3.TĐ : Hình thành trong HS ý thức “Sống . . . pl”

B.Phương tiện: - GV:sgk, g/a , HP 1992

 - HS:Tìm hiểu hiến pháp 1992, sgk .

C.Các hoạt động chủ yếu lên lớp :

 1.Ổn định lớp: 1p

 2.Ktra bài cũ : (5p) –Quyền tự do ngôn luận là gì ? Cách sử dụng ?

 3.bài mới : a.ĐVĐ : (2p) Một xh hằng ngày diễn ra hàng loạt hđ khác chau của hằng triệu người ,làm thế nào để các hđ diễn ra trong trật tự ổn định? Cần phải có qui định chung đó chính là PL,muốn có PL thì phải có HP .Vậy HP nước CHXHCNVN qui định gì?

 

doc 3 trang Người đăng duyphuonghn Lượt xem 442Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Giáo dục công dân 8 - Tiết 30: Hiến pháp nước cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn:20-03-09 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 Tuần 30
 Tiết 30: § HIẾN PHÁP NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CNVN
A.Mục tiêu:Giúp hs
 1.KT: Nhận biết được hiến pháp là đạo luật cơ bản của nhà nước , hiểu vị trí ,vai trò của hiến pháp trong hệ thống PL VN,nắm được nội dung cơ bản của h 1992
 2.KN:có nếp sống và thói quen “Sống . . . pl”
 3.TĐ : Hình thành trong HS ý thức “Sống . . . pl”
B.Phương tiện: - GV:sgk, g/a , HP 1992 
 - HS:Tìm hiểu hiến pháp 1992, sgk .
C.Các hoạt động chủ yếu lên lớp :
 1.Ổn định lớp: 1p
 2.Ktra bài cũ : (5p) –Quyền tự do ngôn luận là gì ? Cách sử dụng ? 
 3.bài mới : a.ĐVĐ : (2p) Một xh hằng ngày diễn ra hàng loạt hđ khác chau của hằng triệu người ,làm thế nào để các hđ diễn ra trong trật tự ổn định? Cần phải có qui định chung đó chính là PL,muốn có PL thì phải có HP .Vậy HP nước CHXHCNVN qui định gì?
 b. ND :
 HĐ1:Thảo luận chung : 12p
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG
-Từ khi thành lập nước đến nay ,nhà nước ta đã ban hành mấy bản hiến pháp ?
-Vào những năm nào ?
-GV giới thiệu sơ lược về sự ra đời của các bản hiến pháp .
+HP 1946: sau khi CM T8 thành công .Nhà nước ban HP của CM dân tộc ,dân chủ và nhân dân .
+ HP 1959: HP của thời kỳ xây dựng CNXH ở Miền Bắc và đấu tranh thống nhất nước nhà .
+ HP 1980: HP của thời kì quá độ lên CNXH trên phạm vi cả nước .
+ HP1992: HP của thời kì đổi mới .GV: Nhấn mạnh : HP VN là sự thể chế hoá đường lối chính trị của ĐCSVN trong từng thời kỳ ,từng giai đoạn CM
-HS tự bàn bạc và đưa ra nhận xét 
+Cần tập trung vào những ý sau:
+Ban hành 4 bản hiến pháp vào các năm 1946 , 1959,1980,1992
I.Bài học : 
1) HP là luật cơ bản . . .với hiến pháp 
 4.Củng cố+ Luyện tập : ( 20ph).GV: hướng dẩn HS làm các bài tập sgk
° BT1 : HS Đọc ,thảo luận nhóm theo y/c
 Sắp xếp các điều luật của HP theo từng lĩnh vực 
Các lĩnh vực
Điều luật
-Chế độ chính trị 
-Chế độ kinh tế 
-V.hóa ,giáo dục , khoa học. . .
-Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân 
-Tổ chức bộ máy nhà nước 
2
15,23
40
52,57
101,131
°BT2: Cơ quan có thẩm quyền ban hành văn bản : 
 +Quốc hội ban hành : Hiến pháp , luật doanh nghiệp , luật thuế giá trị gia tăng,luật giáo dục 
 +Bộ GD & ĐT ban hành : Quy chế tuyển sinh Đại học và Cao đẳng.
 +TW Đoàn thanh niên CSHCM ban hành :Điều lệ Đoàn thanh niên Cộng sản HCM
°BT3: Sắp xếp các cơ quan nhà nước theo hệ thống 
 -Cơ quan quyền lực nhà nước : Quốc hội ,Hội đồng nhân tỉnh 
 -Cơ quan quản lí NN: Chính phủ ,Uỷ ban nhân dân quân , Bộ Giáo Dục & Đào Tạo , Bộ Nông nghiệp và phát triển nông thôn , Sở GD &ĐT ,sở lao động thương binh và XH ,Phòng GD & ĐT
 -Cơ quan kiểm sát: Viện kiểm sát nhân dân tối cao 
 -Cơ quan xét xử : Toà án nhân dân tỉnh .
 5.Dặn dò: ( 5ph) - về nhà học thuộc bài,
 -xem nd bài còn lại 
*RÚT KINH NGHIỆM------------------------------------------------------------------------------------------------------ * BỔ SUNG : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 Tiết 31: § HIẾN PHÁP NƯỚC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CNVN (tt)
A.Mục tiêu:
B.Phương tiện
C.Các hoạt động chủ yếu lên lớp :
 1.Ổn định lớp: 1p:
 2.Ktra bài cũ : (5p) +HP là gì ?
 + ND Hiến pháp qui định những vấn đề gì ?
 3.bài mới : a.ĐVĐ :
 b. ND :
HĐ3:Tự phân tích : (23p)
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
NỘI DUNG
-GV : đọc cho HS nghe Truyện đọc “Chuyện bà luật sư Đức 
-Vì sao bà luật sư có thể kđ “ Thứ bảy là ngày nghỉ ,tôi sẽ không đến đồn cảnh sát để làm chứng và tôi cũng sẽ không vi phạmluật?
-GV: chốt lại: Việc soạn thảo ,ban hành hay sửa đổi BS HP phải tuân theo thủ tục đb ,đc qđ trong điều 147 của HP .Chỉ QH mới có thể sửa đổi HP .Việc sửa đổi HP phải ít nhất 2/3 tổng số đại biểu QH biểu quyết tán thành 
-Theo dõi mẫu chuyện 
-nhận xét 
-Vì luật và các vb :luật phải phù hợp với tinh thần nd HP là vb có giá trị cao hơn luật
3) HP do QH . . . trong HP
4) ND công dân . . . PL
4) Củng cố – Luyện tập : (10p)
- Y/c HS đọc tư liệu tham khảo Điều 2,147 
-GV Đọc thêm điều 3,15,16 HP 1992 cho HS hiểu rỏ thêm về HP
5) Dặn dò : (5ph)
-Y/c HS về nhà học bài .xem lại, các bài tập đã làm 
-Xem trước bài 21 “ Pháp luật . . .VN “
*RÚT KINH NGHIỆM--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 * BỔ SUNG : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_giao_duc_cong_dan_8_tiet_30_hien_phap_nuoc_cong_hoa.doc