Trường: THCS NINH HÒA Họ và tên: Mã Đồng Cáo Tổ: Tổng Hợp TÊN BÀI DẠY: THỂ DỤC Môn học: Thể Dục ; lớp 9 Thời gian thực hiện: Tiết số 3 I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức, - Nắm được kiến thức về bài thể dục. - Năm được kĩ thuật đông tác bài thể dục. 2 Năng: lực: - HS biết và thực hiện được kĩ thuật và phương pháp tập luyện bài thể dục. 3. Phẩm chất: - HS phải có ý thức tổ chức kỷ luật trong tập luyện. - Phẩm chất đoàn kết, tôn trọng, kỷ luật. - Năng lực tự học, hợp tác, vận dụng kiến thức vào cuộc sống. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC: - HS: Vệ sinh nơi học, chuẩn bị dụng cụ theo yêu cầu của gv. - GV: Giáo án, còi, đồng hồ, III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Nội dung ĐLượng Phương pháp 1.Hoạt động 1: mở đầu:. 5-7 phút a. Mục tiêu: Giúp hs làm dẽo các khớp, chuẩn bị cho tiết học. b. Nội dung: khởi động chung, chuyên môn. gv c. Sản phẩm của học sinh: Biết cách khởi động. d. Tổ chức thực hiện GV: Làm mẫu, thị phạm động tác. HS: Thực hiện khởi động chung, chuyên môn. 2.Hoạt động 2: kiến thức. gv Kiến thức : Thể dục: Cán sự cho lớp khởi động. a. Mục tiêu: Giúp hs nắm được kiến 25-30 thức về bài thể dục. phút b. Nội dung: Tập luyện bài thể dục c. Sản phẩm của học sinh: Biết cách giáo viên: phổ biến nội tập luyện bài thể dục. dung kiến thức và cách tập luyện. d. Tổ chức thực hiện GV: hướng dẫn học sinh bài thể dục. HS: Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. 3. Hoạt động 3: Luyện tập. ( ) a. Mục tiêu: Giúp học sinh tập luyện bài thể dục tốt để rèn luyện sức khõe. b. Nội dung.Vận dụng kiến thức về thực tiển, cho học sinh tập luyện bài Hs thành 2 nhóm nam, nữ. thể dục c. Sản phẩm của học sinh: Hiểu biết về bài thể dục. d. Cách thức tổ chức: GV: Chia nhóm và giao nhiệm vụ cho gv từng nhóm, sau đó cho tập luyện theo nhóm. HS: Thành 4 nhóm trao đổi thông qua các môn học. 4. Hoạt động 4: vận dụng Hs thành 4 hàng ngang. a. Mục tiêu: Giúp học sinh khắc sâu về Gv phổ biến nội dung. bài thể dục. b. Nội dung.Vận dụng kiến thức về Hs thành 4 hàng ngang. thực tiển. Gv phổ biến nội dung. c. Sản phẩm của học sinh: Hiểu biết về bài thể dục. Sau đó chia ra từng nhóm để tập luyện. d. Cách thức tổ chức: Gv quan sát nhắc nhở sửa GV: Nêu tình huống và giao nhiệm vụ sai. cho từng nhóm. HS: Thành 4 nhóm trao đổi thông qua các môn học. Tập hợp đội hình 4 hàng ngang Gv hướng dẩn. gv Trường: THCS NINH HÒA Họ và tên: Mã Đồng Cáo Tổ: Tổng Hợp TÊN BÀI DẠY: THỂ DỤC Môn học: Thể Dục ; lớp 9 Thời gian thực hiện: Tiết số 4 I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức, - Nắm được kiến thức về bài thể dục. - Năm được kĩ thuật đông tác bài thể dục. 2 Năng: lực: - HS biết và thực hiện được kĩ thuật và phương pháp tập luyện bài thể dục. 3. Phẩm chất: - HS phải có ý thức tổ chức kỷ luật trong tập luyện. - Phẩm chất đoàn kết, tôn trọng, kỷ luật. - Năng lực tự học, hợp tác, vận dụng kiến thức vào cuộc sống. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC: - HS: Vệ sinh nơi học, chuẩn bị dụng cụ theo yêu cầu của gv. - GV: Giáo án, còi, đồng hồ, III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Nội dung ĐLượng Phương pháp 1.Hoạt động 1: mở đầu:. 5-7 phút a. Mục tiêu: Giúp hs làm dẽo các khớp, chuẩn bị cho tiết học. b. Nội dung: khởi động chung, chuyên môn. gv c. Sản phẩm của học sinh: Biết cách khởi động. d. Tổ chức thực hiện GV: Làm mẫu, thị phạm động tác. HS: Thực hiện khởi động chung, chuyên môn. 2.Hoạt động 2: kiến thức. gv Kiến thức : Thể dục: Cán sự cho lớp khởi động. a. Mục tiêu: Giúp hs nắm được kiến 25-30 thức về bài thể dục. phút b. Nội dung: Tập luyện bài thể dục c. Sản phẩm của học sinh: Biết cách giáo viên: phổ biến nội tập luyện bài thể dục. dung kiến thức và cách tập luyện. d. Tổ chức thực hiện GV: hướng dẫn học sinh bài thể dục. HS: Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. 3. Hoạt động 3: Luyện tập. ( ) a. Mục tiêu: Giúp học sinh tập luyện bài thể dục tốt để rèn luyện sức khõe. b. Nội dung.Vận dụng kiến thức về thực tiển, cho học sinh tập luyện bài Hs thành 2 nhóm nam, nữ. thể dục c. Sản phẩm của học sinh: Hiểu biết về bài thể dục. d. Cách thức tổ chức: GV: Chia nhóm và giao nhiệm vụ cho gv từng nhóm, sau đó cho tập luyện theo nhóm. HS: Thành 4 nhóm trao đổi thông qua các môn học. 4. Hoạt động 4: vận dụng Hs thành 4 hàng ngang. a. Mục tiêu: Giúp học sinh khắc sâu về Gv phổ biến nội dung. bài thể dục. b. Nội dung.Vận dụng kiến thức về Hs thành 4 hàng ngang. thực tiển. Gv phổ biến nội dung. c. Sản phẩm của học sinh: Hiểu biết về bài thể dục. Sau đó chia ra từng nhóm để tập luyện. d. Cách thức tổ chức: Gv quan sát nhắc nhở sửa GV: Nêu tình huống và giao nhiệm vụ sai. cho từng nhóm. HS: Thành 4 nhóm trao đổi thông qua các môn học. Tập hợp đội hình 4 hàng ngang Gv hướng dẩn. gv Duyệt T2 Ninh hòa, ngày 13 tháng 11 năm 2021 Đã duyệt Nguyễn Thị Diệu
Tài liệu đính kèm: