Giáo án Hình học lớp 6 - Tiết 12: Ôn tập chương I (tiết 1)

Ngày soạn: 12/ 11/ 2009
Ngày giảng: 13/ 11/ 2009 (6c)
 Tiết 12. 
ôn tập chương I (T1)
Mục tiêu
1. Kiến thức : 
	Hệ thống hoá kiến thức về điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng, trung điểm (khái niệm - tính chất – cách nhận biết).
2. Kĩ năng :
Rèn kĩ năng sử dụng thành thạo thước thẳng, thước có chia khoảng, compa để đo, vẽ đoạn thẳng.
3. Thái độ: Cẩn thận, Bước đầu tập suy luận đơn giản
Chuẩn bị 
GV: Thước thẳng, compa, bảng phụ, bút dạ, phấn màu.
HS: Thước thẳng, compa.
Tiến trình bài dạy
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: kiểm tra việc lĩnh hội một số kiến thức 
trong chương của HS 
Câu hỏi:
HS1: Cho biết khi đặt tên một đường thẳng có mấy cách , chỉ rõ từng cách vẽ hình minh hoạ.
Ba HS lần lượt trả lời, thực hiẹn trên bảng (Cả lớp làm vào vở).
HS 1: Khi đặt tên đường thẳng có ba cách .
C1: Dùng một chữ cái in thường.
a
HS 2:
- Khi nào nói ba điểm A; B ; C thẳng hàng?
- Vẽ ba điểm A; B ; C thẳng hàng.
- Trong ba điểm đó điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? Hãy viết biểu thức tương ứng.
- HS 3: Cho hai điểm M; N
- Vẽ đường thẳng aa/ đi qua hai điểm đó.
- Vẽ đường thẳng xy cắt đường thẳng a tại trung điểm I của đoạn thẳng MN. Trên hình có những đoạn thẳng nào? Kể một số tia trên hình , một số tia đối nhau ?
Câu hỏi bổ xung: Nếu đoạn MN = 5 cm thì trung điểm I cách M , cách N bao nhiêu cm?
C2: Dùng hai chữ cái in thường.
x y
C3: Dùng hai chữ cái in hoa.
A B
HS 2:
- Ba điểm A; B ; C thẳng hàng khi ba điểm cùng nằm trên một đường thẳng.
 A B C
- Điểm B nằm giữa hai điểm A và C:
AB + BC = AC
HS 3:
x
M I N
a a/
y
Trên hình có:
- Những đoạn thẳng MI; IN; MN
- Những tia : Ma; IM (hay Ia)
Na/ ; Ia/ (hay IN)
Cặp tia đối nhau là: Ia và Ia/
Ix và Iy ...
Hoạt động 2: đọc hình để củng cố kiến thức 
Bài 1: Mỗi hình trong bảng sau đây cho biết những gì
 a
 B
 • A
 A B C
C
 A B
a
l b
m
n
x
O
 y
A B y
A N
 K
 M x
 N
A M B
A O B
HS trả lời miệng
Hoạt động 3: Củng cố kiến thực qua việc dùng ngôn ngữ 
Bài 2: Điền vào ô trống trong các phát biểu sau để được câu đúng :
Trong ba điểm thẳng hàng...... nằm giữa hai điểm còn lại
Có một và chỉ một đường thẳng đi qua.....
Mỗi điểm trên một đường thẳng là ..... của hai tia đối nhau
Nếu ................................... thì AM + MB = AB
Nếu MA = MB = thì .............
(GV viết đề bài trên bảng phụ, cho HS dùng bút khác màu điền vào chỗ trống)
HS cả lớp kiểm tra, sửa sai nếu cần
Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà
Về nhà hiểu, thuộc , nắm vững lí thuyết trong chương.
Tập vẽ hình, kí hiệu hình cho đúng.
Làm các bài tập trong SBT : 51; 56; 58; 63; 64; 65 (tr 105)
Chuẩn bị tiết sau ôn tập tiếp