Giáo án Hình học lớp 7 - Tiết 14: Luyện tập

Giáo án Hình học lớp 7 - Tiết 14: Luyện tập

A. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Nắm vững quan hệ giữa 2 đường thẳng cùng vuông góc hoặc cùng // với một đường thẳng thứ ba.

- Bước đầu tập suy luận

2. Kỹ năng: H/s có kỹ năng nhận biết :

- Có kỹ năng vẽ hình, phát biểu gãy gọn 1 mệnh đề toán học

3. Thái độ:

- Tính cẩn thận, chính xác

B. CHUẨN BỊ

Gv: Thước kẻ, ê ke, bảng phụ

Hs: Thước kẻ, ê ke, bảng nhóm

 

doc 2 trang Người đăng minhquan88 Lượt xem 1031Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học lớp 7 - Tiết 14: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 01/10
Ngày giảng: 03/10-7A
Tiết 14
Luyện tập
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức: 
- Nắm vững quan hệ giữa 2 đường thẳng cùng vuông góc hoặc cùng // với một đường thẳng thứ ba.
- Bước đầu tập suy luận
2. Kỹ năng: H/s có kỹ năng nhận biết :
- Có kỹ năng vẽ hình, phát biểu gãy gọn 1 mệnh đề toán học
3. Thái độ:
- Tính cẩn thận, chính xác
B. Chuẩn bị
Gv: Thước kẻ, ê ke, bảng phụ
Hs: Thước kẻ, ê ke, bảng nhóm
C. Tiến trình dạy học
Hoạt động của giáo viên
HĐ của học sinh
HĐ1: 1. ổn định tổ chức
 2. Kiểm tra
- 3 h/s đồng thời lên bảng làm câu a ; b bài số 42 ; 43 ; 44
- Gọi lần lượt 3 h/s nhận xét
- 1 bạn lên bảng phát biểu phần c
- G/v cho h/s khác nhận xét
- G/v sửa sai (nếu có) cho điểm
? Tính chất 3 còn cách phát biểu nào khác ?
Bài 42 (SGK-98)
a.
b. a// b vì a và b cùng ^ c
c. Nội dung tính chất 1
Bài 43 (SGK-98)
a.
b. c ^ b vì b//a và c ^ a
c. Tính chất 2
Bài 44 (SGK-98)
a.
b. c //b vì c//a và b//a
c. Tính chất 3
HĐ2: Luyện tập
- Gọi 1 h/s đọc đề bài 45 (SGK-98)
- 1 h/s lên vẽ hình
- 1 h/s nêu điều cho biết và điều suy ra
- 1 h/s trình bày theo câu hỏi SGK
- 1 h/s nhận xét - sửa sai
- G/v hoàn thiện lời giải trên bảng
- H/s ghi vở
Lưu ý: trình bày ở vở của h/s
?
Bài số 45 (SGK-98)
Cho : 
d' d'' phân biệt
d' // d ; d''// d
Tìm: d'// d''
Giải: 
Nếu d' cắt d'' tại M thì M không thể nằm trên d vì M ẻ d' và d' //d.
Qua M nằm ngoài d vừa có d' //d; vừa có d''//d thì trái với tiên đề Ơclít .
Để không trái với tiên đề Ơclít thì d' và d'' không thể cắt nhau
 => d' // d'' 
- H/s làm bài 46 
- Treo h.31 lên bảng
- H/s nhìn hình vẽ nêu bằng lời đề bài
? Vì sao a// b
? Muốn tính góc DCB ta làm ntn ?
- 1 h/s lên bảng trình bày bài giải
- 1 h/s nhận xét bài bạn
- G/v sửa sai - hoàn thiện bài giải
- H/s chép vào vở
Bài 46 (SGK-98)
Giải:
a. a//b vì a ^ AB ; b ^ AB
b. vì a// b
Ta có góc ADC + góc DCB = 1800
(2 góc trong cùng phía)
Hay 1200 + góc DCB = 1800
 Góc DCB = 1800 - 1200 = 600
- 1 h/s đọc bài 47 (SGK-98)
- G/v treo hình lên bảng
- H/s hoạt động nhóm (5')
- Các nhóm treo bảng
- Các nhóm nhận xét chéo cho nhau
- G/v sửa sai vào bảng 1 nhóm
Bài số 47 (SGK-98)
- Nội dung bảng nhóm
Giải :
a// b mà a ^ AB tại A 
=> b ^ AB tại B => góc B = 900
Có s// b => góc C + góc D = 1800
(2 góc trong cùng phía)
=> Góc D = 1800 - góc C 
 = 1800 - 1300 = 500
? Qua bài em hãy cho biết :
Làm thế nào để kiểm tra được 2 đường thẳng có // với nhau không ? 
Hãy nêu các cách kiểm tra ?
? Nêu các tính chất liên quan đến 2 đường thẳng ^ và // ?
HĐ4: Hướng dẫn về nhà
- Ôn tiên đề Ơclít , tính chất 2 đường thẳng //, tính chất quan hệ giữa ^ và //
- Bài tập 48 (SGK-999) Bài 35 đến 38 (SBT-80)
- Đọc bài $ 7 : Định lý

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 14-Luyen tap.doc