A. MỤC TIÊU
- HS được củng cố khắc sâu kiến thức về cặp góc so le trong, cặp góc đồng vị, cặp góc trong cùng phía.
- HS có kỹ năng nhận biết: cặp góc so le trong; cặp góc đồng vị; cặp góc trong cùng phía. Vận dụng kiến thức về góc so le trong, góc đồng vị và góc trong cùng phía để tính toán số đo góc.
- Bước đầu tập suy luận, tích cực trong học tập.
B. CHUẨN BỊ
GV: Thước kẻ, thước đo góc, bảng nhóm, phấn màu, máy tính bỏ túi.
HS: Thước kẻ, thước đo góc, phấn, máy tính bỏ túi.
Ngày soạn: 10/09 Ngày giảng: 11/09-7A Tiết 6 Luyện tập A. Mục tiêu - HS được củng cố khắc sâu kiến thức về cặp góc so le trong, cặp góc đồng vị, cặp góc trong cùng phía. - HS có kỹ năng nhận biết: cặp góc so le trong; cặp góc đồng vị; cặp góc trong cùng phía. Vận dụng kiến thức về góc so le trong, góc đồng vị và góc trong cùng phía để tính toán số đo góc. - Bước đầu tập suy luận, tích cực trong học tập. B. Chuẩn bị GV: Thước kẻ, thước đo góc, bảng nhóm, phấn màu, máy tính bỏ túi. HS: Thước kẻ, thước đo góc, phấn, máy tính bỏ túi. C. Tiến trình dạy - học Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1: Kiểm tra bài cũ HS1: + Vẽ đ.thẳng c cắt a và b tại A và B ? Hãy chỉ ra các cặp góc so le trong, các cặp góc đồng vị và cặp góc trong cùng phía HS2: Phát biểu tính chất về các góc tạo bởi 1 đường thẳng cắt 2 đường thẳng? áp dung để làm bài 17 SBT trang 76. + Nhận xét, đánh giá và cho điểm 2 HS + 2 HS lên bảng trình bày HS2: 1150 1150 1150 1150 650 650 650 650 Bài 17 – SBT (76) + Theo dõi và nhận xét HĐ2: Luyện tập => Nhấn mạnh: nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b và trong các góc tạo thành có 1 cặp góc so le trong bằng nhau thì: 2 cặp góc so le trong còn lại bằng nhau ; 2 cặp góc đồng vị bằng nhau ; tổng 1 cặp góc trong cùng phía bằng 1800. + Yêu cầu HS làm bài 18 SBT trang 76 + Gọi 1 HS lên bảng làm câu a và 4 HS tại chỗ trả lời các câu còn lại. + Nhận xét, khắc sâu kiến thức của bài cho HS + Cho HS làm tiếp bài 19 SBT trang 76 + Sử dụng bảng phụ và yêu cầu HS thảo luận theo nhóm trả lời (Đánh dấu những cặp góc đồng vị, cặp góc so le trong, cặp góc trong cùng phía bằng những kí hiệu như nhau). A T E B C D M • •D • • a/ và là cặp góc ... b/ và là cặp góc ... c/ và là cặp góc ... d/ và là cặp góc ... e/ và là cặp góc ... g/ Một cặp góc so le trong khác là ... h/ Một cặp góc đồng vị khác là ... + Yêu cầu đại diện các nhóm báo cáo kết quả + Nhận xét, kết luận + Nghe và khắc sâu kiến thức + 5 HS trình bày bài tập theo yêu cầu của GV + HS khác cùng làm theo, nhận xét, bổ xung + Nắm bắt kiến thức Bài 19 – SBT(76) + Quan sát bảng phụ, thảo luận nhóm + Báo cáo nội dung a/ và là cặp góc đồng vị. b/ và là cặp góctrong cùng phía. c/ và là cặp góc đồng vị. d/ và là cặp góc ngoài cùng phía. e/ và là cặp góc so le trong. g/ và h/ và + Báo cáo kết quả + Nắm bắt và ghi vở HĐ3: Củng cố ? Nếu 1 đường thẳng cắt 2 đường thẳng thì sẽ tạo ra những cặp góc nào. + Trả lời câu hỏi của GV d. dặn dò - Nắm chắc các loại góc: so le trong, đồng vị, trong cùng phía, ngoài cùng phía. - Bài tập về nhà số 20 (SBT-77). - Giờ sau tiếp tục luyện tập.
Tài liệu đính kèm: