A. MỤC TIÊU
Trong tiết này học sinh làm được:
· biết sử dụng bảng lượng giác và máy tính bỏ túi tính tỉ số lương giác của một góc khi biết số đo của một góc và ngược lại.
· Biết sử dụng thành thạo bảng và máy tính bỏ túi.
II. CHUẨN BỊ :
· Gv : Bảng phụ, máy tính bỏ túi.
· Hs: Máy tính bỏ túi.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP ;
1- Ổn định lớp :
2- Kiểm tra bài cũ:
Hoạt động 1
? Dùng bảng lượng giác, máy tình bỏ túi làm bài tập 20/a, 21a?
sin70013 0.9410
sinx=0.3495x 200
Tuần 5: Ngày soạn: 21/09/2008 Tiết 10: Ngày giảng: 25/09/2008 LUYỆN TẬP A. MỤC TIÊU Trong tiết này học sinh làm được: biết sử dụng bảng lượng giác và máy tính bỏ túi tính tỉ số lương giác của một góc khi biết số đo của một góc và ngược lại. Biết sử dụng thành thạo bảng và máy tính bỏ túi. II. CHUẨN BỊ : Gv : Bảng phụ, máy tính bỏ túi. Hs: Máy tính bỏ túi. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP ; 1- Ổn định lớp : 2- Kiểm tra bài cũ: Hoạt động 1 ? Dùng bảng lượng giác, máy tình bỏ túi làm bài tập 20/a, 21a? sin70013’ 0.9410 sinx=0.3495x 200 3- Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nợi dung Hoạt động 2: Luyện tập (30 phút) @ Gv gọi hai học sinh lên bảng làm bài 20, học sinh 1 làm theo cách sử dụng bảng, học sinh 2 sử dụng máy tính. @ Giáo viện nhận xét @ Giáo viên hương dẫn học sinh thực hiện tính bằng máy tính. @ Em nào biết cách sử dựng máy tính để tính bài 22? . @ Gọi học sinh lên bảng thực hiện. @ Để so sánh tỉ số của một góc ta làm như thế nào? @ Học sinh thực hiện Cos25032’ 0.9023 Tg43010’ 0.9380 Cotg32015’ 1.5849 @ Học sinh nhận xét @ Học sinh thực hiện sinx=0.3495x 200 cosx=0.5427x 570 tax=1.5142x 570 cotgx=3.163x 180 @ Học sinh nhận xét @ Học sinh trả lời sin200<sin700 (vì 200<700) cos250>cos63015’ vì 250<63015’ (góc nhọn tăng thì cos giảm) @ Học sinh thực hiện Bài 20/84/GSK. Cos25032’ 0.9023 Tg43010’ 0.9380 Cotg32015’ 1.5849 Bài 21/84/SGK sinx=0.3495x 200 cosx=0.5427x 570 tax=1.5142x 570 cotgx=3.163x 180 Bài 22/84/SGK. So sánh: sin200<sin700 (vì 200<700) cos250>cos63015’ vì 250<63015’ (góc nhọn tăng thì cos giảm) @ Gọi học sinh lên bảng thực hiện. @ cos650=sin bao nhiêu độ. @ Giáo viện nhận xét @ Học sinh trả lời tg580-cotg320=tg580-tg(900-320) = tg 580-tg580=0 @ Học sinh nhận xét Bài 23/84/SGK. Tính: a) b) tg580-cotg320=tg580-tg(900-320) = tg 580-tg580=0 => x = 1706' 4 Dặn dò( 2phút) : @ Học bài và làm bài tập 24,25 trang 84 SGK. @ Xem lại các bài tập đã giải. @ Chuẩn bị bài “Một số hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông”. ========== J ==========
Tài liệu đính kèm: