Giáo án Hóa học 9 năm 2008 - Tiết 2: Tính chất hoá học của ôxít khái quát về sự phân loại ôxít

Tiết 2
 25/8/09 Tiết 2: TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA ÔXÍT
 KHÁI QUÁT VỀ SỰ PHÂN LOẠI ÔXÍT
 A>MỤC TIÊU:
 1.Kiến thức:
HS biết được những tính chất hoá học của ôxít bazơ ,ôxít axít và dẫn ra được
 những PTHH tương ứng với mỗi tính chất .
HS hiểu được cơ sở để phân loại ôxít bazơ và ôxít axít là dựa vào những tính chất 
 hoá học của chúng.
 2.Kĩ năng:
Vận dụng được những hiểu biết về tính chất hoá học của ôxít để giải các bài tập 
 định tính và định lượng .
Rèn kĩ năng viết PTHH biểu diễn TCHH của ôxít.
 3. Thái độ : 
Gây hứng thú học tập thông qua các thí nghiệm.
 B>CHUẨN BỊ :
 1.Hoá chất : CuO, CaO, CO2, P2O5, H2O, CaCO3, P đỏ, dd HCl, dd Ca(OH)2 .
 2.Dụng cụ : Những dụng cụ cần thiết để làm các thí nghiệm trong bài
 C> LÊN LỚP :
Ôån định:
Kiểm tra bài cũ :
 + Hoá trị của các nguyên tố và nhóm nguyên tố
 +Các công thức tính toán đã ôn
 +Viết công thức hoá học, phương trình hoá học.
Bài mới :
Bài ghi
Giáo viên
Học sinh
I/Tính chất hoá học của ôxít
 Bazơ
a/ Tác dụng với nước:
Một số ôxít bazơ tác dụng 
với nước tạo thành dung dịch
 bazơ (kiềm) 
BaO(R) + H2O(L) àBa(OH)2 (DD)
b/ Tác dụng với axít : Oâxít bazơ tác dụng với Axít 
tạo thành muối và nước 
CuO(R) +2HCl(DD) à CuCl2) (DD +
H2O(L)
c/Tác dụng với ôxít axít : CaO (R) + CO2 (K) à CaCO3 (R
II/ tính chất hoá học của ôxít
 axít
-a.Tác dụng với nước:
 Nhiều ôxít axít tác dụng vơi
 nước tạo thành dung dịch axít.
SO3 (k) + H2O(l) à H2SO4(dd) 
N2O5 (k) + H2O(l) à 2HNO3 (dd)
b.Tác dụng với bazơ : 
Oxít axit tác dụng với dung
 dịch bazơ tạo thành muối và 
nước. 
CO2 (k) + Ca(OH)2 (dd) à
 CaCO3(r)+ H2O(l)
c.Tác dụng với oxít bazơ:à
muối 
III/ Khái quát về sự phân 
loại oxít : (SGK)
HOẠT ĐỘNG 1:
-GV cho HS nhắc lại TCHH 
của nước) 
-GV làm TN: cho BaO + H2O
, nhận biết chất tạo thành 
bằng quì tím ?
-GV giới thiệu Na2O, CaO 
cũng có phản ứng tương tự 
,cho HS rút ra kết luận ôxít - HS:
 bazơ + nước tạo ra chất gì? 
-GV hướng dẫn HS thao tác
 làm TN CuO + HCl như cách
 kẹp ống nghiệm, lấy CuO 
bằng muỗng thuỷ tinh, dùng 
ống hút lấy axít . 
-GV chia dụng cụ và hoá chất
 xuống các nhóm.
 -GV cho HS rút ra kết luận 
-GV giới thiệu một số ôxít bazơ:
CaO, Na2O ,BaO tác dụng được
với ôxít axít tạo thành muối 
-GV gọi HS rút ra kết luận
 chung về tính TCHH của ôxít
 bazơ
HOẠT ĐỘNG 2: 
-GV giới thiệu TN P2O5 +
 H2O (thao tác TN) 
-GV gọi một HS lên bảng
 làm TN 
-GV theo dõi nhắc nhỡ và
 cho HS góp ý bổ sung. -GV giới thiệu với các ôxit 
axít khác cũng tương tư ï,gọi
 HS viết PTPỨ giữa SO3, N2O5 với nước,goị HS rút ra kết luận 
-GV giới thiệu TN CO2 + 
Ca(OH)2 (hoá chất đã chuẩnõ
 bị ,thao tác TN) .
-GV giao dụng cụ xuống các
 nhóm làm 
-GV gọi môt em đại diện 
nhóm trình bày kết quả TN
nhóm khác nhận xét bổ sung, 
-GV chốt lại và cho HS rút ra kết luận:
 -GV cho HS kết luận chung
 về tính chất hoá học của oxít
 axít.
 HOẠT ĐỘNG 3: 
-GV cho HS phát hiện cơ sở 
để phân loại 
.
–HS nhắc lại TCHH 
của nước (có bổ sung) 
 –HS quan sát TN,phát 
biểu hiện tượng, dự đoán chất tạo thành, 
viết PTHH
-HS phát biểu kết luận
HS quan sát các thao
 tác GV hướng dẫn
- HS làm TN, phát 
biểu hiện tượng ,dư 
đoán chất tạo thành, 
viết PTHH.
- HS viết PTHH :
 BaO(r) + CO2 (K) à
 BaCO3(R)
- HS phát biểu tính 
 chất hoá học của ôxít
 bazơ ( có bổ sung) 
-HS theo dõi các 
thao tác của GV
-HS làm TN,HS dưới
 lớp quan sát, phát 
hiện hiện tượng dự 
đoán chất tạo thành
(nhận biết bằng quì 
tím), viết PTPƯ:
-HS viết PTHH:
 SO3 (k) + H2O(l) à 
H2SO4(dd) 
N2O5 (k) + H2O(l) à
2 HNO3 (dd)
- HS phát biểu kết 
luận; 
-HS làm TN theo 
nhóm,ghi nhận hiện
 tượng dự đoán chất 
tạo thành ,viết PTPỨ 
CO2 (k) + Ca(OH)2 (dd)
à CaCO3(r)+ H2O(l)
-HS phát biểu kết
luận
HS trả lời các câu 
hỏi và tự ghi bài vào
 vở theo SGK 
 oxít là gì ? Oxít được 
chia làm mấy loại ? 
trong đó loại nào là 
chính (phổ biến) 
4 Kiểm tra đánh giá: 
 -Tính chất hoá học của oxít bazơ, oxít axít,hoàn thành các dãy biến hoá sau:
 a. Nầ Na2O à NaOH à Na2CO3 ; b. Sà SO2à H2SO3 àCuSO3
 5.Về nhà: 
 - Học thuộc phần ghi nhớ, viết được PTHH minh hoạ cho từng tính chất hoá học
 -Làm bài tập 1,2,3,4,5,6 SGK.(GV hướng dẫn bài 5,6)
 -Soạn bài: Canxi oxít có những tính chất nào? Sản xuất canxi oxít như thế nào? 
 ÔângThúc Đào