Giáo án Hóa học 9 - Tiết 5: Tính chất hoá học của axit

Ngày soạn:05/09
Ngày giảng:
 tiết 5: tính chất hoá học của axit
I/ Mục tiêu bài dạy.
* Kiến thức:-HS nắm được tính chất hoá học chung của axit và viết được các phương trình phản ứng minh hoạ.
* Kĩ năng:- Viết PTHH, tính theo phương trình hoá học.
* Thái độ:-Cẩn thận chính xác khi làm thí nghiệm.
II/ Chuẩn bị.
* GV: ống nghiệm, giá đỡ, kẹp gỗ, d d NaOH, HCl, quỳ tím, CuO, Zn.
 * HS:-Học và làm BTVN, ôn tập lại kiến thức về axit đã học ở lớp 8.
III/ Tiến trình bài giảng.
1/ ổn dịnh lớp 2/ 2/Kiểm tra bài cũ 
- Hãy phát biêu địng nghĩa axit, viết công thức tổng quát.
-Bài tập 2 ; 3 (SGK – Tr 11).
3/ Bài mới.
Các hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1: đặt vấn đề.
Axit có những tính chất hoá học gì?
Hoạt động 2.
GV: Phân nhóm học sinh, hướng dẫn các nhóm làm thí nghiệm.
HS: làm thí nghiệm theo nhóm dưới sự hướng dẫn của giáo viên.
TN1: Nhỏ một giọt dung dịch axit HCl vào mẩu giấy quỳ tím.
 Nhận xét hiện tượng xảy ra.
HS: Đại diện nhóm trả lời câu hỏi
 Dung dịch axit làm quỳ tím chuyển thành mầu đỏ.
GV: Để nhậnh biết dung dịch axit lần trong các dung dịch không mầu ta làm mhư thế nào
HS: Dùng quỳ tím.
TN2: Cho một viên kẽm vào ống nghiệm, cho thêm 1 – 2 ml dung dịch axit HCl vào
 Quan sát và nhận xét hiện tượng xảy ra.
HS: Có bọt khí thoát ra, viên kẽm tan dần.
TN3: Cho vào đáy ống nghiệm một ít Cu(OH)2, thêm 1 – 2 ml dung dịch axit H2SO4 loãng lắc nhẹ
 Quan sát mô tả hiện tượng xảy ra.
GV: Qua 3 thí nghiệm trên em có kết luận gì về tính chất hoá học của axit?
HS: Trả lời câu hỏi.
Một em lên bảng viết phương trình.
GV: Qua tính chất hoá học của oxit bazơ đã học em thấy axit cón có tính chất hoá học gì?
HS: Dung dịch axit tác dụng với oxit bazơ.
GV: Bổ sung thêm: 
- Axit HNO3, và H2SO4đặc tác dụng được với nhiều kim loại nhưng không giải phóng khí H2.
- Phản ứng giữa dung dịch axit với dung dịch bazơ được gọi là phản ứng trung hoà.
- Ngoài ra dung dịch axit còn tác dụng với muối (chúng ta sẽ được nghiên cứu ở bài “ tính chất của muối”).
Hoạt động 3: 
GV: Giới thiệu dựa vào độ hoạt động hoá học người ta chia ra axit mạnh, axit yếu.
I/ Tính chất hpá học.
1/ Dung dịch axit làm đổi mầu chất chỉ thị.
 Dung dịch axit làm quỳ tím chuyển thành mầu đỏ.
2/ Dung dịch axit tác dụng với kim loại.
Dung dịch axit tác dụng với nhiều kim loại toạ thành muối và giải phóng hiđro.
2HCl(dd) + Zn(r) ZnCl2(dd) + 
 H2(k)
3/ Dung dịch axit tác dụng với bazơ.(PƯ trung hòa)
Dung dịch axit tác dụng với dung dịch bazơ tạo thành muối và nước.
H2SO4(dd) + Cu(OH)2(r)CuSO4(dd)
 + 2H2O(l)
4/ Dung dịch axit tác dụng với oxit bazơ.
H2SO4(l)+ CuO (r)CuSO4(dd) + 
 H2O(l)
II/ axit mạnh, axit yếu
- Axit mạnh: HCl, HNO3, H2SO4
- Axit yếu: H2S, H3PO4, H2SO3
4/ Củng cố , luyện tập,đánh giá
Bài tập : Giáo viên phát phiếu học tập cho học sinh.
Viết phương trình phản ứng khi cho dung dịch HCl lần lượt tác dụng với:
 a/ Magie
 b/ Sắt(III) hiđroxit.
 c/ Kẽm oxit.
 d/ Nhôm oxit.
5/ Hướng dẫn,dặn dò:
Bài tập về nhà: 1,2,3,4 (SGK – Tr 14).