Tiết 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ ĐẦU TUẦN
I. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh
- Ý thức được trách nhiệm của bản thân trong năm học.
- Phấn khởi bước vào năm học mới.
II. Nội dung và hình thức
1. Nội dung: Khai giảng năm học mới, nhiệm vụ của năm học.
2. Hình thức: Văn nghệ chào mừng, nghe đọc diễn văn, nhiệm vụ năm học, quyết tâm thực hiên cuộc vân động " Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục".
III. Chuẩn bị
- Sắp xếp bàn ghế, trang trí lễ đài.
- Tăng âm, loa đài.
IV. Tiến hành hoạt động
- Tập hợp đội hình, ổn định tổ chức.
- Nghi lễ chào cờ.
- Đọc diễn văn khai giảng năm học mới, thư của Chủ tịch nước.
- Nhiệm vụ năm học mới.
- Kí cam kết quyết tâm thực hiên cuộc vân động " Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục" của giáo viên và học sinh.
- Ý kiến của chính quyền và các ban nghành địa phương.
Chủ điểm tháng 9 truyền thống nhà trường Tuần 1 Ngày soạn: 4/9/2007 Tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ đầu tuần I. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh - ý thức được trách nhiệm của bản thân trong năm học. - Phấn khởi bước vào năm học mới. II. Nội dung và hình thức 1. Nội dung: Khai giảng năm học mới, nhiệm vụ của năm học. 2. Hình thức: Văn nghệ chào mừng, nghe đọc diễn văn, nhiệm vụ năm học, quyết tâm thực hiên cuộc vân động " Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục". III. Chuẩn bị - Sắp xếp bàn ghế, trang trí lễ đài. - Tăng âm, loa đài. IV. Tiến hành hoạt động - Tập hợp đội hình, ổn định tổ chức. - Nghi lễ chào cờ. - Đọc diễn văn khai giảng năm học mới, thư của Chủ tịch nước. - Nhiệm vụ năm học mới. - Kí cam kết quyết tâm thực hiên cuộc vân động " Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục" của giáo viên và học sinh. - ý kiến của chính quyền và các ban nghành địa phương. V. Kết thúc hoạt động - Thu dọn bàn ghế, loa đài ( lớp trực ). Tiết 2 Bầu cán bộ lớp I. Mục tiêu : Giúp HS: - Hiểu được vai trò của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp. - Có kĩ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phuc tùng và ủng hộ cán bộ lớp trong hoạt động. - Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm. II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Nội dung - Báo cáo tổng kết hoạt động của BCS lớp sau một năm học. - Bầu BCS lớp ( Lớp trưởng, các lớp phó, tổ trưởng , tổ phó ) 2. Hình thức - Nghe báo cáo và thảo luận - Bầu cán bộ lớp (bằng phiếu hoặc biểu quyết) III. Chuẩn bị hoạt động 1.Về phương tiện - Bản báo cáo kết quả hoạt động của BCS năm học vừa qua - Một số tiết mục văn nghệ, phiếu bấu hoặc biể quyết. 2.Về tổ chức - GVCN họp với cán bộ lớp để xây dựng bản báo cáo về kết quả hoạt động năm học trước, dự kiến tiêu chuẩn CB lớp và thống nhất chương trình hoạt động - Phân công người báo cáo, người điều khiểnt , thư kí... - Phân công tổ, nhóm trang trí lớp IV. Tiến hành hoạt động 1. Khởi động 2. Báo cáo tổng kết hoạt động của CB lớp năm qua - Lớp trưởng báo cáo kết quả hoạt động của CB lớp năm qua. - Cả lớp thảo luận góp ý kiến. - Người điều khiển tổng kết. 3. Bầu cán bộ lớp mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV hưóng dẫn và nêu ý nghĩa của việc bầu cán bộ lớp mới. - Ngưòi điều khiển yêu cầu lớp thảo luận thống nhất tiêu chuẩn của CB lớp. - Tự ứng cử và đề cử các bạn có năng lực làm CB lớp, thư kí ghi. - Bầu ban kiểm phiếu , trưởng ban kiểm phiếu , nêu rõ thể lệ bỏ phiếu Tiến hành bầu: - Bầu các lớp trưởng và các lớp phó - Bầu các cán sự lớp - Bầu tổ trưởng, tổ phó - Ban kiểm phiếu làm việc - Xen kẽ tiết mục văn nghệ - Ban kiểm phiếu công bố cết quả. - Lớp trưởng mới thay mặt BCS phát biểu ý kiến và nhận nhiệm vụ. - GVCN phát biểu ý kiến, chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp và giao nghiệm vụ - HS lắng nghe HS thảo luận - ứng cử và đề cử - Thư kí làm việc - Bầu ban kiểm phiếu, nêu thể lệ bỏ phiếu - Bỏ phiếu HS trình bày một số tiết mục văn nghệ - lắng nghe và vỗ tay chúc mừng - lắng nghe - BCS nhận nhiệm vụ V. Kết thúc hoạt động - Dặn dò, nhắc nhở các em cố gắng phấn đấu trong mọi hoạt động ____________________________________________________________________ Tiết 3: Sinh hoạt cuối tuần I. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh - Đánh giá hoạt động của lớp trong tuần học đầu tiên. - Kế hoạch hoạt động tuần tới. II. Nội dung và hình thức - Nghe báo cáo sơ kết hoạt động trong tuần của tổ trưởng, lớp trưởng. GVCN phổ biến nhiệm vụ tuần tới. III. Tiến hành hoạt động Tổ trưởng, lớp trưởng Học sinh cả lớp. GVCN Cả lớp. 1. Báo cáo sơ kết hoạt động trong tuần của các tổ và cả lớp. 2. Tự kiểm điểm của học sinh. 3. Kế hoạch nhiệm vụ tuần 2. - Chấm dứt tình trạng đi học muộn. - Thực hiện nghiêm túc nề nếp: vệ sinh, trang phục, phù hiệu, xếp hàng ra vào lớp, sinh hoạt 15' đầu giờ. - Chuẩn bị đầy đủ SGK, vở ghi, đồ dùng học tập. Chuẩn bị cho hội nghị phụ huynh lần I. 4. Thảo luận chỉ tiêu năm học 2006-2007 và biện pháp thực hiện. - Chỉ tiêu: + Hạnh kiểm: Tốt 60% Khá 30% TB 10% + Học lực: Giỏi 1 Học sinh Khá 6 Học sinh TB 30 Học sinh Yếu 7 Học sinh Lớp đạt danh hiệu tiên tiến. - Biện pháp: Tăng cường kỉ luật nề nếp, thi đua học tập, giúp đỡ bạn cùng tiến bộ. 10' 10' 5' 20' IV. Kết thúc hoạt động - GVCN động viên nhắc nhở học sinh thực hiện tốt kế hoạch đề ra. ____________________________________________________________________ Tuần 2 Ngày soạn: 7 /9/2007 Tiết 4: Sinh hoạt dưới cờ đầu tuần I. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh - ý thức được trách nhiệm của bản thân đối với lớp, nhà trường. - Nắn bắt được kế hoạch trong tuần của trường. II. Chuẩn bị - Sắp xếp bàn ghế, trang trí lễ đài. - Tăng âm, loa đài. III. Tiến hành hoạt động - Tập hợp đội hình, ổn định tổ chức. - Nghi lễ chào cờ. - Đánh giá hoạt động tuần 1 của các lớp ( Tổng phụ trách ). - Đánh giá hoạt động của nhà trường và nhiệm vụ trong tuần ( BGH ). - Động viên, nhắc nhở công việc trong tuần. V. Kết thúc hoạt động - Thu dọn bàn ghế, loa đài ( lớp trực ). ____________________________________________________________________ Tiết 5 Tôi là học sinh lớp 9 I. Mục tiêu - Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng của mình là HS lớp 9 - Tự giác quyết tâm trong học tập. - Biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học. II. Nội dung và hình thức hoạt động 1.Nội dung - xác định vị trí, nhiệm vụ quan trọng của năm học lớp 9 - Những nhiệm vụ trong năm học. - Những biện pháp để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2. Hình thức - Trao đổi thảo luận. III. Chuẩn bị hoạt động 1.Phương tiện Chuẩn bị các câu hỏi thảo luận. - Giấy khổ to, bút dạ ghi kết quả thảo luận, phiếu cá nhân. - Một số tiết mục văn nghệ. 2. Về tổ chức - GVCN phổ biến cho cả lớp về yêu cầu, nội dung hoạt động và họp cán bộ lớp để phân công nhiệm vụ. - Thống nhất chương trình , hình thức, kế hoạch hoạt động. - Chuẩn bị câu hỏi, giấy, bút... - Phân công người điều khiển chương trình, thư kí ... IV. Tiến hành hoạt động 1. Khởi động 2. Hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV cho HS điều khiển chương trình, nêu câu hỏi: Câu hỏi 1: Bạn có suy nghĩ gì khi mình là HS lớp 9? Câu2: Bạn thấy mình phải làm tốt nhiệm vụ gì trong năm học? Câu 3: Để làm tốt nhiệm vụ đó bạn phải có những biện pháp nào? GV: Cho các tổ thảo luận - Các tổ trình bày kết quả thảo luận - Cho lớp góp ý, bổ sung, phân tích , lựa chọn và thống nhất ý kiến - Người điều khiển tổng kết thảo luận. - Người điều khiển phát phiếu cho HS, y/c ghi các biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học. - Từng HS suy nghĩ và ghi vào phiếu. - Mời một số HS trình bày - Cả lớp góp ý bổ sung - Người điều khiển tổng kết - Trình bày một số tiết mục văn nghệ. a. Thảo luận về vị trí và nhiệm vụ năm học. HS: Thảo luận các câu hỏi - Cử thư kí ghi kết quả thảo luận - Các tổ thảo luận - Đại diện tổ trình bày kết quả thảo luận - HS góp ý, bổ sung... HS: Lắng nghe b. Làm việc cá nhân về biện pháp thực hiện nhiệm vụ năm học. V. Kết thúc hoạt động GV củng cố HS tiếp tục cố gắng trong hoạt động tới. ____________________________________________________________________ Tiết 6: Sinh hoạt cuối tuần I. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh - Đánh giá hoạt động của lớp trong tuần 2. - Kế hoạch hoạt động tuần tới. II. Nội dung và hình thức - Nghe báo cáo sơ kết hoạt động trong tuần của tổ trưởng, lớp trưởng. GVCN phổ biến nhiệm vụ tuần tới. III. Tiến hành hoạt động Tổ trưởng Lớp trưởng Cs lớp và hs vi phạm. 1. Báo cáo sơ kết hoạt động tuần 2 - Hoạt động của tổ - Hoạt động của cả lớp. 2. Tự kiểm điểm của học sinh. 10' 10' GVCN Cả lớp 3. Kế hoạch tuần 3 - Chỉnh đốn, thực hiện nghiêm chỉnh nề nếp. - Học và làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớp. - Làm lại phù hiệu, bổ sung ảnh vào phù hiệu cho đủ, đúng qui định. - Thực hiện tốt nhiệm vụ đóng góp của năm học. 4. Thảo luận: Biện pháp thực hiện kế hoạch. 5' 15' IV. Kết thúc hoạt động - GVCN động viên nhắc nhở học sinh thực hiện tốt kế hoạch đề ra. ____________________________________________________________________ Tuần 3 Ngày soạn: 21/9/2007 Tiết 7: Sinh hoạt dưới cờ đầu tuần I. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh - ý thức được trách nhiệm của bản thân đối với lớp, nhà trường. - Nắn bắt được kế hoạch trong tuần của trường. II. Chuẩn bị - Sắp xếp bàn ghế, trang trí lễ đài. - Tăng âm, loa đài. III. Tiến hành hoạt động - Tập hợp đội hình, ổn định tổ chức. - Nghi lễ chào cờ. - Đánh giá hoạt động tuần 2 của các lớp ( Tổng phụ trách ). - Đánh giá hoạt động của nhà trường và nhiệm vụ trong tuần ( BGH ). - Động viên, nhắc nhở công việc trong tuần. V. Kết thúc hoạt động - Thu dọn bàn ghế, loa đài ( lớp trực ). Tiết 8: phát huy truyền thống của lớp, của trường I.Mục tiêu Giúp HS: - Hiểu được truyền thống của lớp của trường sau ba năm học tập và rèn luyện. - Biết chân trọng những truyền thống đó. - Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu của cá nhân, của lớp, của trường. II. Nội dung và hình thức hoạt động 1. Nội dung - Những truyền thống của lớp, trường. - Trách nhiệm của HS - Kế hoạch và biện pháp - Một số tiết mục văn nghệ 2. Về hình thức - Thảo luận trao đổi... - Văn nghệ III. Chuẩn bị hoạt động 1. Về phương tiện - Câu hỏi thảo luận - Bản kế hoạch phát huy truyền thống của lớp của trường. - Một số tiết mục văn nghệ 2. Về tổ chức - GVCN yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động và hướng dẫn HS chuẩn bị. -Họp thống nhất nội dung chương trình và phân công nhiệm vụ. IV. Tiến hành hoạt động 1. Khởi động 2. Nội dung Hoạt động của người điều khiển Hoạt động của HS - GV: Nêu nội dung và yêu cầu của hoạt động - Lớp trưởng điều khiển chương trình Câu hỏi thảo luận: Câu 1: Hãy nêu các truyền thống tốt đẹp của nhà trường? Câu2: Do đâu có được truyền thống đó? Câu 3: Nêu các truyền thống của lớp? Câu 4: Nêu tên những HS tiêu biểu đã góp nhiều công sức xây dựng truyền thống của lớp của trường? - Các tổ thảo luận, cử đại diện báo cáo: Tổ1: Câu 1 Tổ2: Câu 2 Tổ3: Câu 3 Tổ4: Câu 4 - Lớp bổ sung ý kiến - Người điều khiển tổng kết - Các tổ xây dựng kế hoạch - Đại diện báo cáo - Cá tổ khác bổ sung ý kiến - Lớp trưởng trình bày kế hoạch lớp, lớp thảo luận - Lớp trưởng tổng kết - Một số tiết mục văn nghệ a. Thảo luận về truyền thống của trường , lớp. HS: Thảo luận theo tổ, cử thư kí ghi ý kiến thảo luận. - Đại diện các tổ báo cáo - Bổ sung ý kiến - Lắng nghe b.Xây dựng kế hoạch - Xây dựng kế hoạch theo tổ - Góp ý xây dựng - Nắm và htảo luận kế hoạch. c. Thể hiện tiết mục văn nghệ V. Kết thúc hoạt động ____________________________________________________________________ Tiết 9: Sinh hoạt cuối tuần I. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh - Đán ... ác lớp ( Tổng phụ trách ). - Đánh giá hoạt động của nhà trường ( BGH ). - Động viên, nhắc nhở công việc trong tuần. V. Kết thúc hoạt động - Thu dọn bàn ghế, loa đài ( lớp trực ). Tiết 74 Sinh hoạt cuối tuần I. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh - Đánh giá hoạt động của lớp trong tuần 28. - Kế hoạch hoạt động tuần 29. II. Nội dung và hình thức - Nghe báo cáo sơ kết hoạt động trong tuần của tổ trưởng, lớp trưởng. GVCN phổ biến nhiệm vụ tuần tới. III. Tiến hành hoạt động Tổ trưởng Lớp trưởng Cs lớp và hs vi phạm. 1. Báo cáo sơ kết hoạt động tuần 28 - Hoạt động của tổ - Hoạt động của cả lớp. 2. Tự kiểm điểm của học sinh. 10' 10' GVCN Cả lớp 3. Kế hoạch tuần 29 - Chỉnh đốn, thực hiện nghiêm chỉnh nề nếp. - Học và làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớp. - Tích cực học tập và thực hiện nề nếp ngay từ đầu học kì. - Đăng kí trực và làm vệ sinh trước, trong và sau Tết. 4. Thảo luận: Biện pháp thực hiện kế hoạch. 5' 15' IV. Kế thúc hoạt động: Nhắc nhở, động viên học sinh thực hiện tốt kế hoạch Tuần 29 Ngày soạn : 30/ 03/ 2008 Tiết 75 Sinh hoạt dưới cờ đầu tuần I. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh - ý thức được trách nhiệm của bản thân đối với lớp, nhà trường. - Nắm bắt được kế hoạch trong tuần của trường. II. Chuẩn bị - Sắp xếp bàn ghế, trang trí lễ đài. - Tăng âm, loa đài. III. Tiến hành hoạt động - Tập hợp đội hình, ổn định tổ chức. - Nghi lễ chào cờ. - Đánh giá hoạt động tuần 28 của các lớp ( Tổng phụ trách ). - Trao phần thưởng cho các hoạt động chào mừng ngày 26/3. - Đánh giá hoạt động của nhà trường - Động viên, nhắc nhở công việc trong tuần. V. Kết thúc hoạt động - Thu dọn bàn ghế, loa đài ( lớp trực ). Tiết 76 Sinh hoạt cuối tuần I. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh - Đánh giá hoạt động của lớp trong tuần 29. - Kế hoạch hoạt động tuần 30 II. Nội dung và hình thức - Nghe báo cáo sơ kết hoạt động trong tuần của tổ trưởng, lớp trưởng. GVCN phổ biến nhiệm vụ tuần tới. III. Tiến hành hoạt động Tổ trưởng Lớp trưởng Cs lớp và hs vi phạm. 1. Báo cáo sơ kết hoạt động tuần 29 - Hoạt động của tổ - Hoạt động của cả lớp. 2. Tự kiểm điểm của học sinh. 10' 10' GVCN Cả lớp 3. Kế hoạch tuần 30 - Chỉnh đốn, thực hiện nghiêm chỉnh nề nếp. - Học và làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớp. - Ôn tập tất cả các bộ môn chuẩn bị tốt cho kì thi HKII. - Học tập và tiếp thu tốt ở các lớp bồi dưỡng, phụ đạo, ôn thi vào PTTH 4. Thảo luận: Biện pháp thực hiện kế hoạch. 5' 15' IV. Kế thúc hoạt động: Nhắc nhở, động viên học sinh thực hiện tốt kế hoạch Tuần 30 Ngày soạn : 07/ 04/ 2008 Tiết 77 Sinh hoạt dưới cờ đầu tuần I. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh - ý thức được trách nhiệm của bản thân đối với lớp, nhà trường. - Nắm bắt được kế hoạch trong tuần của trường. II. Chuẩn bị - Sắp xếp bàn ghế, trang trí lễ đài. - Tăng âm, loa đài. III. Tiến hành hoạt động - Tập hợp đội hình, ổn định tổ chức. - Nghi lễ chào cờ. - Đánh giá hoạt động tuần 29 của các lớp ( Tổng phụ trách ). - Đánh giá hoạt động của nhà trường ( BGH ). - Động viên, nhắc nhở công việc trong tuần. V. Kết thúc hoạt động - Thu dọn bàn ghế, loa đài ( lớp trực ). Tiết 78: Sinh hoạt cuối tuần I. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh - Đánh giá hoạt động của lớp trong tuần 30. - Kế hoạch hoạt động tuần 31. II. Nội dung và hình thức - Nghe báo cáo sơ kết hoạt động trong tuần của tổ trưởng, lớp trưởng. GVCN phổ biến nhiệm vụ tuần tới. III. Tiến hành hoạt động Tổ trưởng Lớp trưởng Cs lớp và hs vi phạm. 1. Báo cáo sơ kết hoạt động tuần 30 - Hoạt động của tổ - Hoạt động của cả lớp. 2. Tự kiểm điểm của học sinh. 10' 10' GVCN Cả lớp 3. Kế hoạch tuần 31 - Chỉnh đốn, thực hiện nghiêm chỉnh nề nếp. - Học và làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớp. - Ôn tập tất cả các bộ môn chuẩn bị tốt cho kì thi HKII. - Học tập và tiếp thu tốt ở các lớp bồi dưỡng, phụ đạo, ôn thi vào PTTH 4. Thảo luận: Biện pháp thực hiện kế hoạch. 5' 15' IV. Kế thúc hoạt động: Nhắc nhở, động viên học sinh thực hiện tốt kế hoạch Tuần 31 Ngày soạn: 04/ 2008 Tiết 79 Sinh hoạt dưới cờ đầu tuần I. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh - ý thức được trách nhiệm của bản thân đối với lớp, nhà trường. - Nắm bắt được kế hoạch trong tuần của trường. II. Chuẩn bị - Sắp xếp bàn ghế, trang trí lễ đài. - Tăng âm, loa đài. III. Tiến hành hoạt động - Tập hợp đội hình, ổn định tổ chức. - Nghi lễ chào cờ. - Đánh giá hoạt động tuần 30 của các lớp ( Tổng phụ trách ). - Đánh giá hoạt động của nhà trường ( BGH ). - Động viên, nhắc nhở công việc trong tuần. V. Kết thúc hoạt động - Thu dọn bàn ghế, loa đài ( lớp trực ). Tiết 80: Sinh hoạt cuối tuần I. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh - Đánh giá hoạt động của lớp trong tuần 31. - Kế hoạch hoạt động tuần 32. II. Nội dung và hình thức - Nghe báo cáo sơ kết hoạt động trong tuần của tổ trưởng, lớp trưởng. GVCN phổ biến nhiệm vụ tuần tới. III. Tiến hành hoạt động Tổ trưởng Lớp trưởng Cs lớp và hs vi phạm. 1. Báo cáo sơ kết hoạt động tuần 31 - Hoạt động của tổ - Hoạt động của cả lớp. 2. Tự kiểm điểm của học sinh. 10' 10' GVCN Cả lớp 3. Kế hoạch tuần 32 - Chỉnh đốn, thực hiện nghiêm chỉnh nề nếp. - Học và làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớp. - Ôn tập tất cả các bộ môn chuẩn bị tốt cho kì thi HKII. - Học tập và tiếp thu tốt ở các lớp bồi dưỡng, phụ đạo, ôn thi vào PTTH 4. Thảo luận: Biện pháp thực hiện kế hoạch. 5' 15' IV. Kế thúc hoạt động: Nhắc nhở, động viên học sinh thực hiện tốt kế hoạch Tuần 32 Ngày soạn : 04/ 2008 Tuần 33 Ngày 27/ 04 / 2007 Tiết 94 sinh hoạt dưới cờ đầu tuần Tiết 95: Sinh hoạt cuối tuần Chủ điểm tháng 5 Bác hồ kính yêu Tuần 34 Ngày soạn 04/ 05/ 2008 Tiết 96 sinh hoạt dưới cờ đầu tuần Tiết 97 Bác Hồ với thiếu nhi - thiếu nhi với bác hồ Yêu cầu giáo dục Giúp HS: Có thêm hiểu biết về tình cảm của Bác dành cho thiếu nhi, về những quan tâm đặc biệt của Bác đối với thiếu nhi. Tôn trọng, kính yêu và biết ơn Bác. Rèn luyện một số kĩ năng tham gia hoạt động như trình bày ý kiến, lắng nghe ý kiến của bạn. II. Chuẩn bị hoạt động Về phương tiện: Những câu chuyện có nội dung cảm động, những bài thơ bài hát về Bác liên quan đến hoạt động. ảnh Bác. Về tổ chức GV xây dựng một vài câu hỏi và định hướng để HS có ý thức chuẩn bị phát biểu hoặc báo cáo trước lớp. HS suy nghĩ để thảo luận một vài vấn đề liên quan đến chủ đề. Trang trí lớp; mời đại biểu; cử người dẫn chương trình. Chuẩn bị một số bài hát, bài thơ ca ngợi Bác. III. Tiến hành hoạt động Hoạt động của người điều khiển Hoạt động của HS - Dưới sự điều khiển của người dẫn chương trình, toàn lớp tham gia hoạt động: Kể chuyện, hát, tiến hành trao đổi thảo luận theo một vấn đề mà GV đã lựa chọn. - GV trao đổi cùng HS. - Các ý kiến của lớp ghi biên bản. - Thư kí đọc to biên bản cho cả lớp nghe để thống nhất. - Hát tập thể bài “Hoa thơm dâng Bác” và chuyển sang phần vui văn nghệ. - Người dẫn chương trình mời lần lượt các tiết mục văn nghệ lên trình diễn trước lớp. 1. Thảo luận chung: - Tham gia thảo luận, trả lời. - Lắng nghe và cảm nhận. - Hát tập thể 2. Vui văn nghệ. - Trình bày biểu diễn. Kết thúc hoạt động Nhận xét, đánh giá chung về ý thức tham gia của các thành viên trong lớp. Tiết 95: Sinh hoạt cuối tuần Tuần 35 Ngày soạn: 11/ 05/ 2008 Tiết 99 sinh hoạt dưới cờ đầu tuần Tiết 100 thực hiện 5 Điều Bác Hồ dạy thiếu nhi Yêu cầu giáo dục Giúp HS: Hiểu rõ hơn 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi. Có thái độ tích cực thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy thể hiện trong học tập và rèn luyện hằng ngày ở trường, gia đình và xã hôi. Chuẩn bị hoạt động Về phương tiện: Tư liệu về 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi. Một vài gương Đội viên thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy. Về tổ chức GVCN giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp, Đội tổ chức thực hiện hoạt động này. Đội ngũ cán bộ lớp, Đội họp bàn xây dựng kế hoạch thực hiện; phân công các tổ chuẩn bị ý kiến, xây dựng chương trình cuộc thi, cử BGK ... Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ, trang trí lớp. Tiến hành hoạt động Hoạt động của người điều khiển Hoạt động của HS - Người điều khiển nêu lí do hoạt động, giới thiệu BGK và đại biểu. - Từng tổ lên trình bày ý kiến của mình về 5 điều Bác Hồ dạy, đồng thời giới thiệu thành tích của tổ đạt được trong năm học. - BGK chấm điểm các đội thi: Tiêu chuẩn: + Nhanh nhẹn, mạnh dạn (2điểm) + Trình bày to, rõ ràng, lưu loát (4điểm) + Đạt được nhiều kết quả tốt trong quá trình phấn đấu (4điểm) - Xen kẻ các tiết mục văn nghệ. - Kết thúc cuộc thi, BGK công bố kết quả từng tổ. - Phát phần thưởng. - Lắng nghe và vỗ tay đón chào đại biểu và BGK. - Tham gia trình bày. Cỗ vũ các đội thi. - Vỗ tay chúc mừng các tổ thi đạt kết quả cao. IV. Kết thúc hoạt động Đánh giá chung về ý thức, chất lượng tham gia sưu tầm và thi của các tổ Tiết 101: Sinh hoạt cuối tuần Tuần 36 Ngày soạn : 18/ 05/ 2008 Tiết 102 sinh hoạt dưới cờ đầu tuần Tiết 3 Hát về bác hồ kính yêu Yêu cầu giáo dục Giúp HS: Hiểu được công lao to lớn của Bác đối với dân tộc nói chung, với thiếu nhi nói riêng. Tỏ lòng kính yêu và tự hào về Bác Hồ vĩ đại. Tích cực rèn luyện các kĩ năng hoạt động tập thể. Chuẩn bị hoạt động Về phương tiện: Các bài hát, bài thơ, câu chuyện về Bác. Một số hình ảnh về cuộc đời Bác. Các trang thiết bị phục vụ cho hoạt động. Về tổ chức GVCN phổ biến yêu cầu, nội dung hoạt động để toàn lớp nắm được và chuẩn bị. Cán bộ lớp giao tới từng tiết mục văn nghệ cho từng tổ có kế hoạch luyện tập. Tập hợp các tiết mục đăng kí của các tổ để cùng cán bộ lớp xây dựng thành chương trình biểu diễn và thi. Tiến hành hoạt động Hoạt động của người điều khiển Hoạt động của HS - Dưói sự điều khiển của người dẫn chương trình hoạt động và mời BGK lên vị trí của mình. - Thời gian: 45 phút - Yêu cầu các tiết mục lên trình diễn. - Yêu cầu: + Tổ đầu tiên hát một câu hoặc một đoạn của một bài hát nào đó về Bác Hồ, tổ tiếp theo hát nối được ngay, nếu chậm sẽ bị phạt và tổ khác hát ngay. + Trước khi hát phải giới thiệu tên bài hát, tác giả. + Thời gian: 20 - 25 phút. - Hát tập thể bài “ Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng” 1. Biểu diễn văn nghệ. - Trình diễn văn nghệ 2. Thi hát liên khúc Các tổ hát nối tiếp nhau. Cả lớp hát tập thể IV. Kết thúc hoạt động Nhận xét chung về ý thức tham gia hoạt động của lớp. Rút kinh nghiệm, động viên toàn lớp chuẩn bị một kì nghỉ hè vui vẻ. Tiết 103: Sinh hoạt cuối tuần Đánh giá kết quả hoạt động chủ điểm tháng 5 1. Học sinh tự đánh giá, xếp loại: Câu 1. qua các hoạt động của chủ điểm "Bác Hồ với thiếu nhi" “Thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy”, “Chúng em hát về Bác Hồ” em đã thu hoặch được những gì (vết ngắn gọn) Câu 2. Tham gia các hoạt động chủ điểm trong tháng, em tự xếp loại ở mức độ nào? Tốt Khá TB Yếu 2. Tổ đánh giá, xếp loại. Tốt Khá TB Yếu 3. GVCN đánh giá, xếp loại Tốt Khá TB Yếu
Tài liệu đính kèm: