Giáo án lớp 7 môn Sinh học - Tuần 18 - Tiết 35 - Bài 35 : Ếch đồng

Tuần : 18 Ngàysoạn : /05
Tiết : 35 Ngày dạy: /05
 LỚP LƯỠNG CƯ
BÀi 35 : ẾCH ĐỒNG 
I . Mục tiêu :
 1. Kiến thức :
	- Nêu được đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch đồng thích nghi với đời sống vừa ở nước vừa ở cạn.
	- Trình bày được sự sinh sản và phát triển của ếch đồng .
 2. Kỹ năng :
	- Quan sát nhận biết , phân tích.
 3.Thái độ :
	- Bảo vệ môi trường sống của ếch đồng .
II.Phương tiện dạy và học :
Tranh vẽ cấu tạo ngoài của ếch . Mô hình ếch đồng .
Mỗi nhóm 1 con ếch đồng còn sống (nếu có).
III.Tiến trình dạy và học :
 2.Học bài mới :
 Hôm nay chúng ta tìm hiểu về lớp lưỡng cư bao gồm các đại diện như ếch ,nhái , ngóe, cóc, chẫu chàng., . . . . . . . .. mà đại diện thường gặp là ếch đồng.
Hoạt động 1 :Tìm hiểu về đời sống của ếch đồng..
Mục tiêu : Học sinh hiểu rõ đặc điểm hoạt động sống của ếch đồng.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung bài học
? Ta thường gặp ếch đồng ở đâu ?
? Thường gặp ếch đồng vào mùa nào?
? Hiện tượng ngủ đông của ếch đồng có ý nghĩa gì ?
? Thức ăn của ếch đồng là gì ?
? Nhắc lại ĐV biến nhiệt là gì?
Yêu cầu HS đọc thông tin SGK
- Ao , hồ , đầm, ruộng ,
- cuối xuân,
- chánh rét
- giun, ốc, cua, sâu, . . .
I. ĐỜI SỐNG :
Eách đồng mang những đặc điểm thích nghi với đời sống vừa ở nướic, vừa ở cạn, có hiện tượng trú đông, thụ tinh ngoài, Là động vật biến nhiệt.
Hoạt động 2 : Cấu tạo ngoài của ếch đồng... 
Mục tiêu : Trình bày được đặc điểm cấu tạo cơ thể thích nghi với đời sống vừa ở nước vừa ở cạn.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung bài học
 BẢNG: CÁCĐẶC ĐIỂM THÍCH NGHI VỚI ĐỜI 
SỐNG CỦA ẾCH
Đặc điểm hình dạng cấu tạo ngoài
Sự thích nghi
Ở nước
Ở cạn
1. Đầu dẹp nhọn, khớp với thân thành một khối thuôn nhonï về trước.
2. Mắt và mũi ở vị trí trên đầu (mũi vừa để ngửi,vừa để thở)
3. Da trần phủ chất nhày và ẩm, dễ thấm khí.
4. Mắt có mi giữ nước mắt do tuyến lệ tiết ra, tai có màng nhĩ.
5. Chi 5 phần có ngón chia đốt linh hoạt.
6. Các chi sau có màng bơi giữa các ngón.
? Từ bảng kết quả trên em rút ra kết luận gì về cấu tạo ngoài của ếch?
HS quan sát mẫu vật và hình 35.1 – 35.3 SGK, kết hợp với mô hình ếch đồng
 HS đọc thông tin SGK 
Thảo lụân nhóm trong thời gian 3 phút hòan thành bảng sau.
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận. 
- Các nhóm nhận xét bổ sung
- GV hòan thiện nội dung.
II. CẤU TẠO NGOÀI VÀ DI CHUYỂN :
 1. Cấu tạo ngoài : 
 Thở bằng phổi, mắt co ni, tai có màng nhĩ, song vẫn còn mang nhiều đặc điểm thích nghi với đời sống ở nước như đầu dẹp nhọn, chi sau có màng bơi, da ẩm,. . . . 
2. Di chuyển :
 Bơi nhờ chân sau có màng, nhảy cóc ở trên cạn bằng 4 chi.
Hoạt động 3 :Tìm hiểu về sinh sản va phát triển của ếch đồng..
Mục tiêu : Học sinh hiểu rõ vòng đời phát triển của ếch đồngtrải qua biến thái..
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung bài học
 Phiếu học tập 
Lớp : . . . .. . . . . . Nhóm : . . . . .. . . . . . . .
Cấu 1 : Eách sinh sản vào mùa nào.?
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . 
Câu 2 : Đến mùa sinh sản ếch có hiện tượng gì?
: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . 
Câu 3: Tại sao gọi thụ tinh của ếch đồng là thụ tinh ngoài.?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . Cẫu 4: So sánh thụ tinh của ếch và của cá: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . 
Câu 5 : Giai đoạn nòng nọc của ếch mang đặc điểm gì giống cá. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . 
 Yêu cầu HS đọc thông tin SGK
Thảo lụân nhóm trong thời gian 3 phút hòan thành phiếu học tập sau.
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận. 
- Các nhóm nhận xét bổ sung
- GV hòan thiện nội dung.
III. SINH SẢN VÀ PHÁT TRIỂN :
Eách đồng đẻ trúng trong nước sau ngững trận mua rào, trứng thụ tinh ngoài phát triển thành nòng nọc (mang đặc điểm giống cá)phát triển qua biến thái thành ếch con nhảy lên cạn.
IV.Củng cố và đánh giá:
1. Đặc điểm cấu tạo ngoài nào của ếch đồng thích nghi với đời sống vừa nước vừa cạn ? 
2. Trả lời câu hỏi 2,3,4 SGK
V.Dặn dò :
	- Về nhà học thuộc bài, trả lời các câu hỏi SGK..
 - Đọc thêm SGK, sách tham khảo.
	- Chuẩn bị bài mới 
	- Mỗi nhóm chuẩn bị một con ếch đồng còn sống để giờ sau thực hành.