Giáo án lớp 7 môn Sinh học - Tuần 18 - Tiết 36 - Bài 30 : Ôn tập phần I động vật không xương sống

Giáo án lớp 7 môn Sinh học - Tuần 18 - Tiết 36 - Bài 30 : Ôn tập phần I động vật không xương sống

 1. Kiến thức :

 - Củng cố kiến thức về động vật không xương sống

 - Tính đa dạng của động vật không xương sống.

 - Ý nghĩa thích nghi của ĐVKXS với môi trường .

 - Ý nghĩa thực tiễn của ĐVKXS trong tự nhiên và đời sống con người

 2. Kỹ năng :

 

doc 3 trang Người đăng HoangHaoMinh Lượt xem 1914Lượt tải 2 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 7 môn Sinh học - Tuần 18 - Tiết 36 - Bài 30 : Ôn tập phần I động vật không xương sống", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần . 18 Ngàysoạn : /2005
Tiết : 36 Ngày dạy: /2005
Bài 30 : ÔN TẬP PHẦN I
ĐỘNG VẬT KHÔNG XƯƠNG SỐNG
 I.Mục tiêu :
 1. Kiến thức :
 - Củng cố kiến thức về động vật không xương sống
 - Tính đa dạng của động vật không xương sống.
	- Ý nghĩa thích nghi của ĐVKXS với môi trường .
	- Ý nghĩa thực tiễn của ĐVKXS trong tự nhiên và đời sống con người
 2.. Kỹ năng :
 - Củng cố kỹ năng Phân tích tổng hợp
 - Kỹ năng quan sát, so sánh, họat động nhóm
II.Phương tiện:
 Các phiếu học tập
III.Tiến trình ôn tập :
 Hoạt động 1 :Tìm hiểu tính đa dạng của động vật
Mục tiêu : Trình bày được sự đa dạng và phong phú của giới động vật
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 Bảng 1: CÁC ĐẶC ĐIỂM CỦA ĐỘNG VẬT KHÔNG XƯƠNG SỐNG (SGK)
Đáp án :
TÊN
Ngành ĐV nguyên sinh
Ngành ruột khoang
Các ngành giun
Ngành thân mềm
Ngành chân khớp
Đại
Diện của 
ngành
Trùng roi
Hải quỳ
Sán dây
Oác sên
Tôm 
Trùng biến hình
Sứa
Giun đũa
Vẹm 
Nhện 
Trùng giày
Thủy tức
Giun đất
Mực 
Bọ hung
? Từ bảng kết quả trên em rút ra kết luận gì
Kết luận : ĐVKXS đa dạng về cấu tạo, lối sống nhưng vẫn mang đậc điểm đạc trưng của mỗi nghành thích nghi với điều kiện sống .
Thảo lụân nhóm trong thời gian 3 phút hòan thành bảng sau.
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận. 
- Các nhóm nhận xét bổ sung
- GV hòan thiện nội dung.
Hoạt động 2 : Sự thích nghi của động vật không xương sống.. 
Mục tiêu : Trình bày được đặc điểm cấu tạo thích nghi với môi trường sống.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động học sinh
BẢNG 2 : SỰ THÍCH NGHI CỦA ĐỘNG VẬT VỚI MÔI TRƯỜNG SỐNG
STT
TÊN ĐỘNG VẬT
MÔI TRƯỜNG SỐNG
SỰ THÍCH NGHI
KIỂU DINH DƯỠNG
KIỂU DI CHUYỂN
KIỂU HÔ HẤP
1
2
3
4
5
6
7
8
ĐÁP ÁN:
STT
TÊN ĐỘNG VẬT
MÔI TRƯỜNG SỐNG
KIỂU DINH DƯỠNG
KIỂU DI CHUYỂN
KIỂU HÔ HẤP
1
Trùng roi xanh
Nước ao , hồ
tự dưỡng 
dị dưỡng
Bơi bằng roi
Khuếch tán màng cơ thể
2
Trùng biến hình
Nước ao , hồ
dị dưỡng
Bơi bằng chân giả
Khuếch tán màng cơ thể
3
Trùng giày
Nước bẩn
dị dưỡng
Bơi bằng lông
Khuếch tán màng cơ thể
6
Thủy tức
Nước ngọt
dị dưỡng
Bám cố định
Khuếch tán màng da
7
Sán dây
Kí sinh ruột non
Nhờ chất hữu cơ có sẵn
Di chuyển
Hô hấp iếm khí
8
Giun đũa
Kí sinh ruột người
Nhờ chất hữu cơ có sẵn
Ít di chuyển
Hô hấp iếm khí
9
Giun đất
Sống trong đất
Aên chất mùn
Bò , bằng chân tơ
Khuếch tán màng da
10
Oác sên
Trên cây
Aên lá ,
chồi , củ
Bò bằng chân
Thở bằng phổi
11
Mực 
Nước biển
Aên ĐV nhỏ
Bơi bằng xúc tu
Thở bằng mang
12
Tôm 
Nước ngọt, mặn
Aên thịt
Chân bơi ,chân bò
Thở bằng mang
13
Nhện 
Ơû cạn
Aên sâu bọ
Bò chân bay tơ
Phổi và ống khí
14
Bọ hung
Ơû đất
Aên phân
Bò và bay
Oáng khí
 HS đọc thông 
 tin SGK 
Thảo lụân nhóm trong thời gian 4 phút hòan thành bảng sau.
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận. 
- Các nhóm nhận xét bổ sung
- GV hòan thiện nội dung.
Hoạt động 3 :ôn tập về tầm quan trọng
Mục tiêu : Học sinh hiểu rõ ý nghĩa thực tiễn của Đvkxs.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
BẢNG 3 :TẦM QUAN TRỌNG THỰC TIỄN CỦA ĐVKXS
STT
TẦM QUAN TRỌNG THỰC TIỄN
TÊN LOÀI
1
2
3
4
5
6
ĐÁP ÁN:
STT
TẦM QUAN TRỌNG THỰC TIỄN
TÊN LOÀI
1
Làm thực phẩm
Tôm ,mực, vẹm,. . . .
2
Có giá trị xuất khẩu
Mực , tôm ,yến sào , ,. . . .
3
Được nhân nuôi
Tôm ,vẹm ,cá, ,. . . .
4
Giá tri dinh dưỡng chữa bệnh
Nọc rắn,mật ong, ,. . . .
5
Làm hại cơ thể động vật, người
Sán dây, giun đũa, chấy, ,. . . .
6
Làm hại thực vật
Oác sên, nhện đỏ, sâu, , ,. . . .
HS đọc thông 
 tin SGK 
Thảo lụân nhóm trong thời gian 4 phút hòan thành bảng sau.
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận. 
- Các nhóm nhận xét bổ sung
- GV hòan thiện nội dung.
V.Dặn dò :
- Về nhà học thuộc bài , 
- học thuộc bảng nghi nhớ SGK
- Oân tập kĩ phần I ( ĐVKXS)
- Tìm hiểu Kỹ động vật có xương sống.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao an 35.doc