1. Kiến thức :
- HS nêu được bằng chứng mối quan hệgiữa các nhóm động vật là các di tích hóa thạch. của động vật từ thấp đến cao.
- Trình bày được vị trí họ hàng của các nhóm động vật trên cây phát sinh.
2. Kỹ năng :
- Hoạt động nhóm, kỹ năng so sánh .
3.Thái độ :
Tuần : 29 Ngàysoạn : /06 Tiết : 58 Ngày dạy: /06 BÀi 56 : CÂY PHÁT SINH GIỚI ĐỘNG VẬT I . Mục tiêu : 1. Kiến thức : - HS nêu được bằng chứng mối quan hệgiữa các nhóm động vật là các di tích hóa thạch. của động vật từ thấp đến cao. - Trình bày được vị trí họ hàng của các nhóm động vật trên cây phát sinh. 2. Kỹ năng : - Hoạt động nhóm, kỹ năng so sánh . 3.Thái độ : - Ý thức học tập môn học. II.Phương tiện dạy và học : Tranh vẽ cấu tạo 56.1 SGK ., Sơ đồ cây phát sinh III.Tiến trình dạy và học : 2.Học bài mới : Hôm nay chúng ta tìm hiểu về sự tiến hóa của giớ động vật thông qua cây phát sinh Hoạt động 1 :Tìm hiểu về bằng chứng mối quan hệ các nhóm động vật.. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung bài học HS đọc thông tin SGK ? Làm thế nào để biết các nhóm động vật có mối quan hệ với nhau.. ? Lưỡng cư cổ giống cá vây chân cổ ở điểm nào. ? Lưỡng cư cổ giống lưỡng cư ngày nay điểm nào. ? Những đặc điểm giống và khác nhau đó nói lên điều gì. ? Rút ra kết luận . HS đọc thông tin SGK HS trả lời câu hỏi. I. BĂNG CHÚNG MỐI QUAN HỆ GIŨA CÁC NHÓM ĐỘNG VẬT : Di tích hóa thạch của các động vậtcổ có nhiều đặc điểm giống động vật ngày nay, Những loài động vật mới được hình thành có nhiều đạc điểm giống tổ tiên của chúng. Hoạt động 2 : Cây phát sinh động vật.. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung bài học HS đọc thông tin SGK ? Cây phát sinh động vật biểu thị điều gì . ? Quan hệ họ hàng được thể hiện như thế nào ? Quan hệ nguồn gốc được thể hiện như thế nào. ? Câu hỏi 1, 2 SGK Yêu cầu HS chỉ và chứng minh trên cây phát sinh HS rút ra kết luận HS đọc thông tin SGK Thảo lụân nhóm trong thời gian 5 phút hòan thành phiếu học tập sau. -Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận. - Các nhóm nhận xét bổ sung - GV hòan thiện nội dung HS trả lời câu hỏi. II. CÂY PHÁT SINH : .-Biểu thị mối quan hệ họ hàng, nguồn gốc -Kích thước cây phát sinh biểu thị số lượng cá thể. -Biểu thị sự tiến hóa của giới động vật. IV.Củng cố và đánh giá: 1. Trả lời câu hỏi 1,2 SGK 2. Đọc kết luận SGK. . V.Dặn dò : Khí hậu Đặc điểm của động vật Vai trò đặc điểm thích nghi Đới lạnh Cấu tạo Tập tính Hoang mạc Cấu tạo Tập tính - Về nhà học thuộc bài, trả lời các câu hỏi SGK.. - Đọc thêm SGK, sách tham khảo. - Chuẩn bị bài mới
Tài liệu đính kèm: