Giáo án Lớp 9 - Môn Công nghệ - Tiết 21 - Bài 8: Thực hành: Lắp mạch điện hai đèn sợi đốt ( tiếp theo )

Tiết 21 Ngày soạn: 24.01.2010
Bài 8: Thực hành: 
 Lắp mạch điện hai đèn sợi Đốt
 ( tiếp theo )
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức:- Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện.
 - Hiểu được quy trình lắp đặt mạch điện bảng điện.
2.Kĩ năng: Lắp đặt được bảng điện gồm 2 cầu chì,1ổ điện, 2 công tắc điều khiển một 
 bóng đèn đúng quy trình và yêu cầu kỹ thuật.
3.Thái độ: Làm việc nghiêm túc, khoa học, đảm bảo an toàn điện.
II. Chuẩn bị:
 - Gv: + Nghiên cứu nội dung bài học.
 + Bảng điện mẫu.
 - Hs :+ Bảng điện, 2 cầu chì, 1 ổ điện, 2 công tắc,2 bóng đèn
 + Tua vít, vạch dấu, khoan tay.
III. Hoạt động dạy học:
A. ổn định lớp : ( 1 phút )
B.Bài cũ: ( 5 phút )
 ? Em hãy nêu cách bước lắp đặt mạch điện hai đèn sợi đốt? 
C. Bài mới:
 1. Tìm hiểu sơ đồ nguyên lý. ( 3 phút )
Gv cho học sinh tự xây dựng lại sơ đồ nguyên lý- gọi 1-2 học sinh lên bảng hoàn thành:
A
A
 O
 2. Vẽ sơ đồ lắp đặt. ( 3 phút )
 Gv cho học sinh tự xây dựng lại sơ đồ lắp đặt và hoàn thành sản phẩm.
 Gv nhận xét và bổ sung :
 A
 O
 3. Hoạt động thực hành.( 25 phút )
 - Học sinh thực hiện các bước lắp đặt như đã học bài trước: Vạch dấu, khoan lỗ, lắp đặt thiết bị, nối dây thiết bị, kiểm tra.
 - Gv chia nhóm học sinh thực hành, phát dụng cụ cho mỗi nhóm.
 - Hs tiến hành thực hành.
 - Gv theo dõi, quan sát và uốn nắn kịp thời trong quá trình thực hiện của học sinh.
 4. Đánh giá kết quả thực hành:
 Điểm
Tiêu chí đánh giá
Thang đánh giá
Điểm
1. Chuẩn bị thực hành
1
2. Đúng quy trình, thời gian, thao tác kỹ thuật
2
3. Yêu cầu sản phẩm thực hành:
 + Bố trí các thiết bị điện đẹp, hợp lý
 + Các mối nối chắc, gọn, đẹp
 + Bảng điện chắc chắn.
 + Bảng điện làm việc tốt, đúng yêu cầu
 1.5
1
1.5
2
4. Đảm bảo an toàn điện.
0.5
5.Vệ sinh nơi làm việc.
0.5
 Tổng số điểm
10
 5. Kiểm tra và vận hành thử.( 4 phút )
 - Gv cho học sinh kiểm tra và vận hành thử xem có đúng theo thiết kế không.
D. Tổng kết bài học:( 4 phút )
 - Học sinh tự đánh giá sản phẩm.
 - Gv nhận xét, cho học sinh vệ sinh phòng học, chuẩn bị cho tiết học sau.
E.Rút kinh nghiệm