Giáo án Lớp 9 - Môn Công nghệ - Tuần 23, 24, 25 - Ôn Hoàng Việt - Trường THCS Thị trấn Trảng Bàng

Ngày dạy : /02 /2010
95: T 
	 Tuần 23– 24 - 25 HKII Tiết 23 – 24 - 25
THỰC HÀNH : 
I/ Mục tiêu :
 1/ Kiến thức :
Ä Tiết 23
- Vẽ được sơ đồ nguyên lí của mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển ba đèn.
- Vẽ được qui trình lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn.
- Nắm được qui trình lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn.
Ä Tiết 24,25
- Nắm được qui trình lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn.
- Tiến hành được các bước của việc lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn.
 2/ Kĩ năng : 
- Thao tác được cách lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn.
- Khi lắp đặt đảm bảo các yêu cầu của mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn.
 3/ Thái độ : Rèn luyện tính khoa học cẩn thận, chính xác, tĩ mĩ.
II/ Phương pháp dạy : Thảo luận nhóm, làm việc cá nhân, gợi mở.
III/ Chuẩn bị : 
 1/ Đối với GV :
+ Hình 9.1, 9.2/SGK trang 40, 41 .
+ Sơ đồ qui trình lắp đặt mạch điện SGK trang 42 . 
 2/ Đối với HS : phần chuẩn bị SGK/40 ( Lưu ý mỗi nhóm có hai bảng điện
Phiếu điểm
Chuẩn bị ( 1đ )
Kĩ thuật ( 7đ )
Kết quả ( 2đ )
Tổng điểm : 
GVBM kí tên :
IV/ Lên lớp :
 1. Ổn định lớp : Kiểm diện sĩ số lớp (1/ ) 95: 	
 2. KTBC : ( Không có )
 3. Bài mới :
Hoạt động Thầy và Trò
Nội dung
& Hoạt động 1 : Kiểm tra việc chuẩn bị và nêu mục tiêu bài học.
 Ù GV nêu mục tiêu bài TH như SGK/39.
 Ù GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
 Ù Nhóm trưởng kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
 O Theo em hiểu, công tắc ba cực có gì giống và khác với công tắc hai cực ?
 Ù GV tháo công tắc ba cực ra cho HS quan sát cấu tạo.
 O Công tắc này ứng dụng ở mạch điện nào ? ( mạch điện cầu thang )
 ù Yêu cầu : Sau 3 tiết học học sinh các nhóm phải lắp được mạch điện hai công tắc ba cực điều khiền một đèn 
& Hoạt động 3 : Tìm hiểu SĐNL và SĐLĐ của mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn.
 Ù GV treo hình 9.1/40 – HS quan sát.
 O Hãy quan sát và liệt kê những thiết bị được lắp đặp trên mạch điện ? 
 O Trình bày chức năng của các thiết bị đó ?
 O Hãy mô tả cách nối dây của mạch ?
 Ù HS trình bày – nhận xét – GV nhận xét hoàn chỉnh cách nối dây 
 Ù HS thảo luận phần câu hỏi và vẽ SĐLĐ.
 Ù HS trình bày – nhận xét – GV nhận xét hoàn chỉnh
 O Hãy so sánh SĐNL và SĐLĐ ?
& Hoạt động 4 : Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện.
 Ù GV treo H9.2. /41 – HS quan sát.
 O Nêu lại các thao tác vẽ SĐLĐ ?
 Ù HS trả lời - Nhận xét.
 Ù GV vẽ Hình9.2/41 lên bảng – HS vẽ vào tập
 ù Khi vẽ sơ đồ lắp đặt cần dựa theo sơ đồ nguyên lí cách đi dây nối thiết bị.
 Ù HS vẽ hoàn chỉnh SĐLĐ vào tập – Trình bày - Nhận xét.
 & Hoạt động 5 : Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị
 Ù GV giới thiệu bảng lập dự trù.
 Ù Yêu cầu HS thảo luận nhóm hoàn chỉnh bảng dự trù.
 Ù HD các nhóm trình bày bảng dự trù – Các nhóm khác nhận xét – GV nhận xét.
 Ù GV yêu cầu HS về chuẩn bị dụng cụ như bảng dự trù cho tiết học sau 
& Hoạt động 6 : Tìm hiểu qui trình lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn
 o Nhắc lại qui trình lắp mạch điện bảng điện, mạch hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn ?
 o Yêu cầu của từng bước ?
 o Vậy theo em để lắp đặt được mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn, ta cần tiến hành như thế nào ?
 Ù HS suy nghĩ – trình bày.
 Ù HS đọc qui trình ở SGK/42
 Ù GV giúp HS phân tích.
 Ư Lưu ý : Trong các bước thực hành, ở công đoạn “ nối dây mạch điện ” vận có thao tác buộc dây trong đuôi đèn.
 Ù GV treo H 8.2/39 – HS quan sát
 Ù GV thao tác mẫu lại – HS quan sát
Tiết 23 : THỰC HÀNH : 
LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN MỘT ĐÈN
( LÝ THUYẾT )
I/ Dụng cụ, vật liệu, thiết bị :
( SGK trang 40 )
II/ Nội dung và trình tự thực hành :
 1/ Vẽ sơ đồ lắp đặt :
 a) Tìm hiểu SĐNL của mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn :
SGK TRANG 41
Vẽ sơ đồ lắp đặt :
SGK TRANG 41
 O
 A
 2/ Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị :
SGK TRANG 41
( HS tự lập bảng vào vở )
 3/ Lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn :
Khoan lổ 
BĐ
Vạch dấu
Lắp TBĐ của BĐ
Nối dây mạch điện
Kiểm tra
4/ Củng cố : ( 5 ph )
 O Khi lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn ta cần những dụng cụ, vật liệu và thiết bị nào ?
 O Nêu các qui trình lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển ba đèn ?
 Mục 2.II tiết 23
 Mục 3.II tiết 23
 5/ Dặn dò :( 1ph )
	+ Học bài.
	+ CB : “ THỰC HÀNH : LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN MỘT ĐÈN - Phần thực hành”
V/ RÚT KINH NGHIỆM :
Ưu Điểm
Tồn tại
- Chuẩn bị :
- Nội dung :
- Phương pháp :
Ngày dạy : /02 /2010
95: T 
Tiết 24 : THỰC HÀNH :
LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC 
BA CỰC ĐIỀU KHIỂN MỘT ĐÈN
( Thực hành )
 IV/ Lên lớp :
 1. Ổn định lớp : Kiểm diện sĩ số lớp (1/ )	95: 	
 2. KTBC : ( Không có )
 3. Bài mới :
Hoạt động Thầy và Trò
Nội dung
 & Hoạt động : Thực hành lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn
 Ù GV yêu cầu HS vẽ SĐLĐ lên bảng – HS nhận xét.
 Ù Yêu cầu HS nhắc lại các bước tiến hành lắp mạch điện .
 Ù HS trình bày.
 Ù GV giới thiệu nội dung bài TH
 + Tiết 24 : Thực hành bước 1 và bước 2.
 + Tiết 25 : Thực hành bước 3, 4, 5
 Ù HS tiến hành lắp mạch điện.
 Ù HS thực hành bước 1 và bước 2
 Ù HS nộp báo cáo.
 ù GVBM lưu ý với HS : khi tiến hành các bước cần đạt các yêu cầu đề ra.
Tiết 24 : THỰC HÀNH : 
LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN MỘT ĐÈN
( Thực hành )
 ơ Bước 1 :
VẠCH DẤU
 ơ Bước 2 : 
KHOAN LỖ BẢNG ĐIỆN
 4/ Củng cố : ( 2 ph ) 	GV thu báo cáo thực hành, sản phẩm và nhận xét buổi thực hành.
 5/ Dặn dò :( 1ph )
+ Vẽ lại các sơ đồ.	+ CB : “ THỰC HÀNH : Lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn” ( tt )
V/ RÚT KINH NGHIỆM :
Ưu Điểm
Tồn tại
- Chuẩn bị :
- Nội dung :
- Phương pháp :
Ngày dạy : / /2010
95: T 
Tiết 25 : THỰC HÀNH :
LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC 
BA CỰC ĐIỀU KHIỂN MỘT ĐÈN
( Thực hành )
 IV/ Lên lớp :
 1. Ổn định lớp : Kiểm diện sĩ số lớp (1/ )
91 : 	 92 : 	 93 : 	 94 : 	 	95: 	 96: 2. KTBC : ( Không có )
 3. Bài mới :
Hoạt động Thầy và Trò
Nội dung
 & Hoạt động : Thực hành lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn
 Ù GV yêu cầu HS vẽ SĐLĐ lên bảng 
 Ù Yêu cầu HS nhắc lại các bước tiến hành lắp mạch điện .
 Ù HS trình bày.
 Ù GV giới thiệu nội dung bài TH : tiến hành tiếp bước 3, 4, 5 của bài thực hành. Sau tiết này HS phải lắp thành công mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn
 Ù HS tiến hành lắp mạch điện.
 Ù HS thực hành bước 3, bước 4 và bước 5.
 Ù HS nộp sản phẩm.
Tiết 25 : THỰC HÀNH : 
LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN MỘT ĐÈN
( Thực hành )
 ơ Bước 3 :
LẮP TBĐ CỦA BẢNG ĐIỆN
 ơ Bước 4 : 
NỐI DÂY MẠCH ĐIỆN
 ơ Bước 5 : 
KIỂM TRA
 4/ Củng cố : ( 2 ph ) 	GV thu báo cáo thực hành, sản phẩm và nhận xét buổi thực hành.
 5/ Dặn dò :( 1ph )
+ Vẽ lại các sơ đồ.	
+ CB : “ THỰC HÀNH : Lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn” ( tt )
V/ RÚT KINH NGHIỆM :
Ưu Điểm
Tồn tại
- Chuẩn bị :
- Nội dung :
- Phương pháp :