. Mục tiêu:
1/ Kiến thức:
- Hiểu được nguyên lí làm việc của mạch điện dùng hai công tắc ba cực điều khiển một đèn (mạch điện đèn cầu thang).
- Vẽ được sơ đồ mạch điện đèn cầu thang.
- Lắp được mạch điện đèn cầu thang.
2/ Kĩ năng: Rèn kĩ năng vẽ sơ đồ mạch điện và lắp mạch điện theo sơ đồ.
3/ Thái độ: Tích cực, phân công công việc hợp lí, đảm bảo an toàn điện.
Tuần: 23 Tiết: 23 Ngày dạy: 21/02/2009. Bài 9: THỰC HÀNH:LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN MỘT ĐÈN I. Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - Hiểu được nguyên lí làm việc của mạch điện dùng hai công tắc ba cực điều khiển một đèn (mạch điện đèn cầu thang). - Vẽ được sơ đồ mạch điện đèn cầu thang. - Lắp được mạch điện đèn cầu thang. 2/ Kĩ năng: Rèn kĩ năng vẽ sơ đồ mạch điện và lắp mạch điện theo sơ đồ. 3/ Thái độ: Tích cực, phân công công việc hợp lí, đảm bảo an toàn điện. II. Chuẩn bị: Dụng cụ: kìm cắt, kìm tuốc, tua vít, khoan. Vật liệu và thiết bị: dây điện, bóng đèn, đui đèn, công tắc ba cực, cầu chì, bảng điện, băng cách điện, giấy nhám. III. Các hoạt động trên lớp: 1/ Ổn định tổ chức: (2’) 2/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra phần chuẩn bị của HS: (5’) 3/ Bài mới: Giới thiệu bài (2’). TG Hoaït ñoäng cuûa HS Trợ giúp cuûa GV Noäi dung 5’ 20’ Hoạt động 1: Chuẩn bị: Từng nhóm bày lên bàn các vật liệu, thiết bị.. Hoạt động 2: Tìm hiểu công tắc 3 cực Thảo luận nhóm: -Quan sát, mô tả: So sánh bên ngoài: giống nhau. So sánh bên trong: 3 chỗ nối dây (công tắc 3 cực), 2 chỗ nối dây (công tắc 2 cực). Hoạt động 3: Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện: Đọc thông tin và tìm hiểu sơ đồ nguyên lí mạch điện 2 công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn. 1) Mắc // 2 cực với nhau. 2)Đèn đượ mắc nối tiếp với 2 công tắc. Thực hiện vẽ sơ đồ lắp đặt theo nhóm. Y/c HS bày sự chuẩn bị trước ở nhà lên bàn. Nêu mục tiêu bài học. Y/c HS làm việc theo nhóm trả lời các nội dung sau: Quan sát, mô tả, so sánh cấu tạo bên ngoài của công tắc 2 cực và 3 cực. Tháo, quan sát, so sánh cấu tạo bên trong của 2 loại công tắc. Y/c HS đọc thông tin phần 1a) để tìm hiểu sơ đồ nguyên lí mạch điện. Từ sơ đồ nguyên lí, yêu cầu các nhóm vẽ sơ đồ lắp đặt. 1) Hai công tắc được mắc thế nào? 2)Hai công tắc mắc với nguồn như thế nào? 3)Mối liên hệ điện của đền với 2 công tắc. Y/c các nhóm thực hiện vẽ sơ đồ lắp đặt. I.Chuẩn bị II.Nội dung và trình tự thực hành: 1)Tìm hiểu công tắc 3 cực: 2)Vẽ sơ đồ lắp đặt: Sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn cầu thang. 5’ Hoạt động 4: Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu, thiết bị. Y/c các nhóm lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị TT Tên dụng cụ, vật liệu, thiết bị Số lượng Yêu cầu kĩ thuật 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Bóng đèn Công tắc 3 cực Bảng điện Dây điện (m) Chui cắm điện Cầu chì Kìm cắt Kìm tuốc Tua vít Băng cách điện (cuộn) Giấy nhám (tấm nhỏ) Khoan tay Đui đèn 1 2 1 3m 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Đèn compac Dây đôi, 2 lõi nhiều sợi 220V-250V; 5A Dẹp, bake Khoan lỗ 5 mm 4/ Hoạt động 5: Củng cố _ Dặn dò - Mỗi HS chuẩn bị 1 báo cáo với đầy đủ các nội dung. Mỗi nhóm chuẩn bị đầy đủ các thiết bị cần thiết. Tiết sau thực hành theo từng nhóm đã chia sẵn. 5/ Rút kinh nghiệm tiết dạy: Cho HS tự tìm hiểu sơ đồ nguyên lí và dẫn dắt HS tự vẽ sơ đồ lắp đặt theo ý mình sẽ tích cực tinh thần tự học của HS hơn. Phải yêu cầu từng HS làm báo cáo để rèn kĩ năng vẽ sơ đồ mạch điện. Tuần: 24 Tiết: 24 Ngày dạy: 28/02/2009. Bài 9: THỰC HÀNH: LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN MỘT ĐÈN (tt) 5’ 30’ 10’ Hoạt động 1: Bảng điện, 2 công tắc 3 cực, dây dẫn, chui cắm. Nhận dụng cụ. Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm: 1 HS nhắc lại quy trình lắp mạch điện 2 công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn. Bước 1: Vạch dấu. Bước 2: Khoan lỗ bảng điện. Bước 3: Lắp TBĐ của BĐ. Bước 4: Nối dây mạch điện. Bước 5: Kiểm tra. 1 HS nhắc lại nội quy TH. Tiến hành TH theo nhóm. Dọn vệ sinh Nộp sản phẩm Hoạt động 3: Tổng kết tiết TH. 4. Củng cố – dặn dò: 5. Rút kinh nghiệm: Kiểm tra phần chuẩn bị của các nhóm. Phát dụng cụ cho các nhóm. Phân nhóm HS và yêu cầu các nhóm TH theo đúng quy trình và an toàn lao động. Quy trình làm việc như thế nào? Yêu cầu HS nhắc lại nội quy thực hành. Hướng dẫn, theo dõi các nhóm TH. Y/c HS làm đúng quy trình kĩ thuật. Lưu ý thời gian và tiến độ chung giữa các nhóm. Y/c các nhóm thu dọn vệ sinh và nộp sản phẩm. Nhận xét chung buổi thực hành của lớp. Dặn HS tiết sau TH tiếp tục để hoàn thiện sản phẩm và chấm điểm. I.Chuẩn bị II.Thực hành lắp mạch điện đèn cầu thang:
Tài liệu đính kèm: