Giáo án Lớp 9 môn Công nghệ - Tuần 26 - Tiết 26 - Bài 10 : Thực hành lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn

Tuần : 26 Ngày soạn:28/02/2009. 
Tiết: 26 	 Ngày dạy :
 Bài 10 : THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN MỘT CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN
Mục tiêu :
Kiến thức :
Hiểu được nguyên lí làm việc của mạch điện dùng một công tắc ba cực điều khiển 2 đèn
Xây dựng được sơ đồ lắp đặt của mạch điện 
Lắp được mạch điện một công tắc ba cực điều khiển 2 đèn
Kỹ năng :
 Yêu thích môn học, làm việc chính xác, khoa học
3. Thái độ :
Làm việc khoa học, cẩn thận.
Đồ dùng dạy và học :
Hình 10.1 phóng to
 Một số công tắc ba cực, đèn dây tóc, 8 đoạn dây nối, cầu chì. 
 III.Các hoạt động trên lớp :
 1 / Ổn định lớp ( 1phút) 	
 2 / Kiểm tra bài cũ : (4 phút)
	Hãy trình bày thứ tự của qui trình lắp đặt mạch điện hai công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn
3 / Giảng bài mới :
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
7’
20’
8’
1.Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện
 a.Tìm hiểu sơ đồ nguyên lí
b. Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện
2. Lập bảng dự trù
Yêu cầu kĩ thuật
Còn tốt
Còn tốt
Còn tốt
Còn tốt
Số lượng
01
01
02 cái
1 cái, 2m
Tên dụng cụ, vật liệu và thiết bị điện
Kìm điện, kìm tuốt dây, khoan, tua vít, bút thử điện, dao nhỏ, thước kẻ, bút chì.
Cầu chì, bóng đèn, dây dẫn, phụ kiện đi dây, băng cách điện, giấy ráp.
Bảng điện
Công tắc ba cực , dây dẫn điện
TT
1
2
3
Hoạt động 1 : Chuẩn bị và nêu mục tiêu của bài thực hành
- Yêu cầu các nhóm thảo luận mục tiêu cần đạt và tiêu chí đánh giá kết quả bài thực hành
- Chỉ định một vài nhóm phát biểu và GV nêu kết luận về mục tiêu của bài thực hành.
- Các nhóm thảo luận để tìm hiểu mục tiêu cần đạt và tiêu chí đánh giá kết quả bài thực hành
- Đại diện một vài nhóm phát biểu về mục tiêu cần đạt và tiêu chí đánh giá kết quả bài thực hành.
Hoạt động 2 : Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện
-Yêu cầu các nhóm tìm hiểu sơ đồ nguyên lí mạch điện , xác định các yếu tố sau :
 + Các cực được nối với nhau ntn ? + Cầu chì mắc vào dây nào ?
- Yêu cầu các nhóm xây dựng sơ đồ lắp đặt mạch điện 
- Yêu cầu 2 nhóm lên bảng vẽ sơ đồ lắp đặt
- Gv theo dõi, kiểm tra.
- Các nhóm tìm hiểu sơ đồ nguyên lí mạch điện, xác định các yếu tố mà Gv yêu cầu 
- 2 nhóm lên bảng vẽ sơ đồ lắp đặt
Hoạt động 3 : Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị điện
- Yêu cầu các nhóm lặp bảng dự trù 
- Yêu cầu các nhóm phải ghi số liệu kĩ thuật của các dụng cụ, thiết bị vào bảng
- Các nhóm lặp bảng dự trù
- Các nhóm ghi số liệu kĩ thuật vào bảng dự trù
3. Củng cố : 4’
 Gv nhận xét, đánh giá tiết thực hành : Kết quả thực hành, qui trình tiến hành, thời gian hoàn thành và thái độ tham gia thực hành của các nhóm.
 4. Dặn dò :1’
 Xem lại các bước tiến hành lắp mạch điện, sơ đồ nguyên lí, lắp đặt. Tiết tới thực hành lắp đặt