Giáo án lớp 9 môn Giáo dục công dân - Đề kiểm tra học kì I năm học (2008 – 2009)

Phòng giáo dục huyện ân thi
Trờng trung học cơ sở đa lộc
Đề kiểm tra học kì I: Năm học (2008 – 2009)
Môn: GDCD Lớp 9
(Thời gian làm bài 45 phút)
Ngời soạn: Trần Thị Nguyệt Minh.
A- Ma trận:
TT
Chủ đề kiến thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng điểm
Trắc nghiệm
Tự luận
Trắc nghiệm
Tự luận
Trắc nghiệm
Tự luận
Hợp tác cùng phát triển
Câu 1 (1,0 điểm)
Câu 2 (1,0 điểm)
2,0
Truyền thống dân tộc
Câu 3 (1,0 điểm)
1,0
Lí tưởng sống của thanh niên
Câu 4 (2,0 điểm)
Câu 5 (3,0 điểm)
5,0
Năng động, sáng tạo
Câu 6 (2,0 điểm)
2,0
Tổng cộng điểm
1,0
2,0
1,0
3,0
1,0
2,0
10
B/ Đề kiểm tra
I. Trắc nghiệm (3,0 điểm)
Câu 1 (1,0 điểm) Hợp tác dựa trên nguyên tắc nào?
Dựa trên cơ sở bình đẳng
Hai bên cùng có lợi
Không làm phương hại đén lợi ích của người khác
Tất cả A,B,C.
Câu 2( 1,0 điểm): Quan hệ hợp tác với các nước giúp chúng ta có điều kiện nào sau đây:
Vốn
Trình độ quản lí
Khoa học công nghệ
Tất cả A,B,C
Câu 3 (1,0 điểm): Những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn sau nói về truyền thống gì:
Tục ngữ, ca dao, danh ngôn
Yêu nước
Đạo đức
Lao động
Đoàn kết
A. Vì nước quên thân vì dân phục vụ
B. Đều tay xoay việc
C. Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết
Thành công, thành công, đại thành công
D. Tôn sư trọng đạo
E. Lá lành đùm lá rách
II- Tự luận : (7,0 điểm)
Câu 4 (2,0 điểm): Trình bày lí tưởng sống của thanh niên ngày nay?
Câu 5 (3,0 điểm): Phân tích lời khuyên của Bác Hồ đối với thanh niên:
“Không có việc gì khó,
Chỉ sợ lòng không bền
Đào núi và lấp biển
Quyết chí ắt làm nên”
Câu 6(2,0 điểm): Năng động sáng tạo có ý nghĩa gì đối với bản thân mỗi học sinh?
C/ Đáp án chấm 
I. Trắc nghiệm (3,0 điểm)
Câu 1 –D
Câu 2 – D
Câu 3
Tục ngữ, ca dao, danh ngôn
Yêu nước
Đạo đức
Lao động
Đoàn kết
A. Vì nước quyên thân vì dân phục vụ
x
B. Đều tay xoay việc
x
C. Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết
Thành công, thành công, đại thành công
x
D. Tôn sư trọng đạo
x
E. Lá lành đùm lá rách
x
II- Tự luận: (7,0 điểm)
Câu 4 (2,0 điểm)
Xây dựng đất nước Việt nam độc lập, dân giầu nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh
Thanh niên học sinh phải ra sức học tập, rèn luyện để có đủ tri thức, phẩm chât và năng lực để thực hiện ý tưởng.
Mỗi cá nhân học tập tốt, rèn luyện đạo đức lối sống, tham gia các hoạt động xã hội.
Câu 5(3,0 điểm)
Nêu ý nghĩa của câu nói này.
Thể hiện lí tưởng của thanh niên
Liên hệ bản thân
Câu 6(2,0 điểm) 
nêu khái niệm năng động, sáng tạo
Liên hệ học sinh: Năng động sáng tạo, giúp học sinh phát triển toàn diện và có kết quả học tập tốt.
Phòng giáo dục huyện ân thi
Trờng trung học cơ sở đa lộc
Đề kiểm tra học kì I: Năm học (2007– 2008)
Môn: GDCD Lớp 9
(Thời gian làm bài 45 phút)
Ngời soạn: Trần Thị Nguyệt Minh.
A- Ma trận:
TT
Chủ đề kiến thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng điểm
Trắc nghiệm
Tự luận
Trắc nghiệm
Tự luận
Trắc nghiệm
Tự luận
1
Truyền thống dân tộc
Câu 1 (2,0 điểm)
2,0
2
Năng đong, sáng tạo
Câu 2 (1,0 điểm)
Câu 3 (2,0 điểm)
3,0
3
Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả
Câu 4 (2,0 điểm)
2,0
4
Lí tưởng sống của thanh niên
Câu 5 (3,0 điểm)
3,0
Tổng cộng điểm
3,0
2,0
2,0
1,0
2,0
10
B- Đề kiểm tra
I. Trắc nghiệm (3,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm): Những câu ca dao, tục ngữ, danh ngôn sau nói về truyền thống gì:
Tục ngữ, ca dao, danh ngôn
Yêu nước
Đạo đức
Lao động
Đoàn kết
A. Vì nước quên thân vì dân phục vụ
B. Đều tay xoay việc
C. Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết
Thành công, thành công, đại thành công
D. Tôn sư trọng đạo
E. Lá lành đùm lá rách
Câu 2 (1,0 điểm) : Câu tục ngữ , ca dao, danh ngôn nào sau đay nói về năng động, sáng tạo:
Cái khó ló cái khôn
Học 1 biết mười
Há miệng chờ sung
Siêng làm thì có
Siêng học thì hay
II- Tự luận(7,0 điểm)
Câu 3( 2,0 điểm): Giải thích câu “Non cao cũng có đường trèo
 Đường dẫu hiểm nghèo cũng có lối đi”
Câu 4(2,0 điểm) Nêu biểu hiện của lao động năng suất, chất lượng, hiệu quả trên lĩnh vực lao động gia đình?
Câu 5 ( 3,0 điểm): Trình bày lí tưởng của thanh niên ngay nay? Mơ ước của em là gì? Vì sao em có mơ ước như vậy?
C/ Đáp án chấm
I. Trắc nghiệm (3,0 điểm)
Câu 1
Tục ngữ, ca dao, danh ngôn
Yêu nước
Đạo đức
Lao động
Đoàn kết
A. Vì nước quyên thân vì dân phục vụ
x
B. Đều tay xoay việc
x
C. Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết
Thành công, thành công, đại thành công
x
D. Tôn sư trọng đạo
x
E. Lá lành đùm lá rách
x
Câu 2
A, D
II- Tự luận(7,0 điểm)
Câu 3: (2 điểm) Giải thích câu “Non cao cũng có đường trèo
 Đường dẫu hiểm nghèo cũng có lối đi”
Học sinh giải thich được: 
+ Sự tìm tòi, khám phá -> Ra lối đi
+ Thể hiện sự năng động, sáng tạo.
Câu 4: (2 điểm)
Các lĩnh vực
Năng suất, chất lượng, hiệu quả: Lao động
Năng suất, chất lượng, hiệu quả: Gia đình
Tinh thần lao động tự giác
Máy móc, kĩ thuật, công nghệ hiện đậi
Chất lượng hàng hóa tốt
Thái độ phục vụ khách hàng tốt
Làm kinh tế giỏi
Nuôi con cái ngoan ngoãn, học giỏi, kết hợp thực hành.
Học tập tốt, lao đọng tôt.
Câu 5 (3,0 điêm)
Lí tưởng của thanh niên ngay nay:
Xây dựng đất nước Việt nam độc lập, dân giầu, nước mạnh, và xã hội công bằng, dân chủ, văn minh
Học sinh, thanh niên phải ra sức rèn luyện học tập, để tri thức phẩm chất và năng lực cá nhân để thực hiện lí tưởng.
Mỗi cá nhân học tập tốt, rèn luyện đạo đức lối sống, tham gia các hoạt động chính trị xã hội.
Mơ ước của em là: Bác sĩ, kĩ sư, giáo viêm .........
Vì: 
+ Em xây dựng, làm giàu cho gia đình, bản thân, xã hội.
+ Thực hiện nhiệm vụ chung của Đảng và Nhà nước đề ra
Phòng giáo dục huyện ân thi
Trờng trung học cơ sở đa lộc
Đề kiểm tra học kì II: Năm học (2005 – 2006)
Môn: GDCD Lớp 9
(Thời gian làm bài 45 phút)
Ngời soạn: Trần Thị Nguyệt Minh.
A- Ma trận:
TT
Chủ đề kiến thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng điểm
Trắc nghiệm
Tự luận
Trắc nghiệm
Tự luận
Trắc nghiệm
Tự luận
1
Quyền và nghĩa vụ trong hôn nhân
Câu 1 (1,0điểm)
1,0
2
Lao động của công dân
Câu 2 (1,0 điểm)
1,0
3
Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí cuảe công dân
Câu 3 (1,0 điểm)
Câu 4 (2,0 điểm)
3,0
4
Quản lý Nhà nước, bảo vệ tổ quốc
Câu 5 (4,0 điểm)
Câu 6 (1,0 điểm)
5,0
Tổng cộng điểm
2,0
4,0
2,0
1,0
1,0
10
B/ Đề kiểm tra
I. Trắc nghiệm (3,0 điểm)
Được Pháp luật thùa Nhận
Sự liên kết đặc biệt
1 nam 1 nữ
Câu 1 (1,0 điểm): Điền vào ô trống sơ đồ sau:
Câu 2 ( 1,0 điểm): Em làm được việc gì sau đây:
Lao động giúp đỡ gia đình làm nghề truyền thống.
Ngoài giờ học giúp đõ bố mẹ công việc nhà.
Mua tăm ủng hộ người mù.
Còn nhỏ chỉ đi học không lao động
Câu 3 (1,0 điểm): Điền từ thiếu vào khái niệm sau:
Vi phạm pháp luật là: hành vi trái pháp luật , có lỗi, do người có năng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện, xâm hại đến các quan hệ xã hội được ........ bảo vệ.
Trách nhiệm pháp lí là........ mà cá nhân , tổ chức cơ quan vi phạm pháp luật phải chấp hành những biện pháp bắt buộc do ......... quy định.
II- Tự luận (7,0 điểm)
Câu 4(2,0 điểm) Nêu điểm giống và khác nhau giữa trách nhiệm đạo đức và trách nhiệm pháp lí.
Câu 5( 4,0 điểm) Viết sơ đồ quyền tham gia quản lí nhà nước của công dân?
Câu 6 (1,0 điểm)
Viết một số câu ca dao, danh ngôn nói về hành động bảo vệ tổ quốc của ông cha ta ?
C/ Đáp án chấm 
I. Trắc nghiệm (3,0 điểm)
Câu
1
2
3
Đáp án
Hôn nhân là; nguyên tắc bình đẳng tự nguyện
A,B, C
A. Pháp luật
B. Nghĩa vụ pháp lí
II- Tự luận (7,0 điểm)
Câu 4(2,0 điểm)
Trách nhiệm đạo dức
Trách nhiệm pháp lí
Giống nhau
- Là quan hệ xã hội. Các quan hệ này được pháp luật điều chỉnh, nhằm làm cho quan hệ giữa người với người ngày càng tốt đẹp, công bằng, trật tự, kỉ cương, mọi người đều phải hiểu biết và tuân theo các quy tắc, quy định mà đạo đức mà pháp luật đưa ra.
Khác nhau
Bằng tác động của dân sự xã hội.
Lương tâm cắn dứt
Bắt buộc thực hiện
Phương pháp cưỡng chế của nhà nước
Câu 5 (4,0 điểm) 
Sơ đồ bài 16- Quyền tham gia quản li nhà nước của công dân
Tham gia bàn bạc công việc chung
Quyền tham gia quản lí Nhà nước của cônd dân
Điều kiện Đảm Bảo
Nội dung
Tham gia xây dựng BMNN và các tổ chức XH
Tham gia thực hiện kiểm tra, giám sát công việc chung
Phương thức thực hiện
Tự mình
Gián tiếp: thông qua đại biểu ND
Đem lại lợi ích cho bản thân, XH
Đảm bảo công dân quyền làm chủ để xây dựng quản lí đất nước
ý Nghĩa
Kiểm tra, giám sát việc thiện
Quy định bằng pháp luật
Nhà Nước
Hiểu rõ nội dung, ý nghĩa
Nâng cao phẩm chất, năng lực
Công dân
Câu 6 (1,0 điêm) nêu ít nhất 2 câu:
 1, “Sông núi nước nam vua nam ở
Dành dành định phận ở sách trời
Cứ sao lũ giặc sang xâm phạm
Chúng bay sẽ bị đánh tơi bời”
 2, “ Giặc đến nhà đàn bà cũng đánh”
 3, “Không có gì quý hơn độc lập, tự do”
 4, “Bể đông có lúc vơi đầy
Mối thù đế quốc có ngày nào quên”
Phòng giáo dục huyện ân thi
Trờng trung học cơ sở đa lộc
Đề kiểm tra học kì II: Năm học (2006 – 2007)
Môn: GDCD Lớp 9
(Thời gian làm bài 45 phút)
Ngời soạn: Trần Thị Nguyệt Minh.
A- Ma trận:
TT
Chủ đề kiến thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng điểm
Trắc nghiệm
Tự luận
Trắc nghiệm
Tự luận
Trắc nghiệm
Tự luận
1
Hôn nhân
Câu 1 (1,0 điểm)
1,0
2
Trách nhiệm pháp lí, vi phạm pháp luật.
Câu 4
(2,0 điểm)
Câu 2 (1,0 điểm)
3,0
3
Tham gia quản li nhà nước
Câu 5 (4,0 điểm)
4,0
4
Bảo vệ tổ quốc
Câu 6 (1,0 điểm)
Câu3
(1,0 điểm)
2,0
Tổng cộng điểm
1,0
1,0
1,0
6,0
1,0
10
B/ Đề kiểm tra
I. Trắc nghiệm (3,0 điểm)
Câu 1 (1 ,0 điểm): Điền vào ô trống sơ đồ sau:
Được Pháp luật thùa Nhận
Sự liên kết đặc biệt
1 nam 1 nữ
Câu 2 (1,0 điểm) Nêu loại vi phạm và biện pháp sử lí trong các hành vi sau:
Hành vi
Loại vi phạm
Biện pháp xử lí
Vứt rác bừa bãi
Cãi nhau gây mất trật tự nơi công cộng 
lấn chiếm vỉa hè
Trộm xe máy
Cướp giật tài sản
Mượn xe máy đặt lấy tiền
Viết vẽ bậy lên tường lớp học
Câu 3 (1,0 điểm): Những biểu hiện nào sau đay tham gia bảo vệ tổ quốc:
Xây dựng lực lượng quốc phòng
Xây dựng lực lượng quốc phòng toàn dân
Xây dựng lực lượng dân quân tự vệ
Công dân thực hiện nghĩa vụ quân sự.
II. Tự luận ( 7,0 điểm ) 
Câu 4(2,0 điểm) Nêu điểm giống và khác nhau giữa trách nhiệm đạo đức và trách nhiệm pháp lí.
Câu 5( 4,0 điểm) Viết sơ đồ quyền tham gia quản lí nhà nước của công dân?
Câu 6 (1,0 điểm): Bảo vệ tổ quốc là gì? Viết 1 câu nói về bảo vệ tổ quốc
C/ Đáp án chấm 
I. Trắc nghiệm (3,0 điểm)
Câu1 : 
Hôn nhân là; nguyên tắc bình đẳng tự nguyện
Câu 2
Hành vi
Loại vi phạm
Biện pháp xử lí
Vứt rác bừa bãi
Cãi nhau gây mất trật tự
lấn chiếm vỉa hè
Trộm xe máy
Cướp giật tài sản
Vi phạm hành chính
Vi phạm hình sự
xử phạt hành chính
Hình phạt của bộ luật hình sự
Mượn xe máy đặt lấy tiền
Vi phạm dân sự
Bồi thường dân sự
Viết vẽ bậy lên tường lớp học
Vi phạm kỉ luật
Phê bình trước lớp
Câu 3:
A, B
II- Tự luận (7,0 điểm)
Câu 4(2,0 điểm)
Trách nhiệm đạo dức
Trách nhiệm pháp lí
Giống nhau
- Là quan hệ x ... on người?
Cõu 2 (2 điểm) 
Vì sao con người cần phải tự tin? Làm thế nào để có thể tự tin trong cuộc sống?
Cõu 3 (2 điểm) 
Ttrong dòng họ của Hoà Chưa có ai đỗ đạt cao và làm chức vụ gì quan trọng. Hoà xấu hổ, tự ti về dòng họ và không bao giờ giới thiệu dòng họ của mình với bạn bè.
Em có đồng tình với suy nghĩ của hoà không? Vì sao?
 Bài Làm :
............................................................................................................................
............................................................................................................................
 Họ và Tên: ........................... Thứ ngày tháng năm 200 
 Lớp ................................ Bài kiểm tra học kì i 
 Môn : GDCD 7 
Điểm
 Thời gian: 45’
 Đề bài : ( Mã đề 02) 
 I . Trắc nghiệm: ( 3 điểm) 
Câu 1: Em hãy khoanh tròn vào đáp án đúng nhất:
1. Trong những hành vi sau, hành vi nào thể hiện lòng khoan dung?
 A. Tìm cách che giấu khuyết điểm cho bạn 
 B. Mắng nhiếc người khác nặng lời khi không vừa ý
 C. Hay chê bai người khác
 D. Nhường nhịn bạn bè và em nhỏ
2. Những câu tục ngữ sau, câu nào nói về đoàn kết tương trợ ? 
 A: Lời chào cao hơn mâm cỗ: B: Cả bè hơn cây nứa
 C: Tốt gỗ hơn tốt nước sơn D: Cây ngay không sợ chết đứng 
Cõu 2 (1 điểm) 
Hóy ghi chữ Đ tương ứng với cõu đỳng, chữ S tương ứng với cõu sai vào ụ trống trong bảng sau:
A. Ôn tồn thuyết phục, góp ý giúp bạn sửa chữa khuyết điểm
B. Chăm chú lắng nghe để hiểu mọi người
C. Trong gia đình nhất thiết phải có con trai
D. Việc nhà là việc của mẹ và con gái.
Cõu 3: Nối các phẩm chất ở cột A với các câu tục ngữ, ca dao ở cột B sao cho đúng: 
A
B
 1. Khoan dung
a. Đói cho sạch, rách cho thơm
 2. Tự trọng
b. Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo
 3. Tự tin
c. Một cây làm chẳng lên non
 Ba cây chụm lại nên hòn núi cao
 4. Đoàn kết, tương trợ
d. Một sự nhịn là chín sự lành
e. Thương người như thể thương thân
II . Tự luận: 
Câu 1: Em hãy cho biết thế nào là yêu thương con người? Lấy 4 ví dụ thể hiện lòng yêu thương con người?
Cõu 2 (2 điểm) 
Vì sao con người cần phải tự tin? Làm thế nào để có thể tự tin trong cuộc sống?
Cõu 3 (2 điểm) 
Ttrong dòng họ của Hoà Chưa có ai đỗ đạt cao và làm chức vụ gì quan trọng. Hoà xấu hổ, tự ti về dòng họ và không bao giờ giới thiệu dòng họ của mình với bạn bè.
Em có đồng tình với suy nghĩ của hoà không? Vì sao?
 Bài Làm :
............................................................................................................................
............................................................................................................................
 Đáp án- Biểu điểm
 I.Trắc nghiệm: ( 3 điểm) 
 ( Mã đề 01) 
Câu 1: ( 1 điểm)
 1- C ; 2 – A
A
S 
B
S 
C
Đ
D
Đ
Câu 2: ( 1 điểm)
Câu 3: ( 1 điểm) 1 nối với b 3 nối với c 
 2 nối với a 4 nối với e 
( Mã đề 02 ) 
 Câu 1: ( 1 điểm)
 1- D ; 2 – B
A
Đ
B
Đ
C
 S
D
S
 Câu 2: ( 1 điểm) 
 Câu 3: ( 1 điểm) 1 nối với d 3 nối với b 
 2 nối với a 4 nối với c
 II . Tự luận: ( 7 điểm) 
 Câu 1: ( 3 điểm)
- Yêu thương con người: là quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn. ( 1 điểm )
- Lấy được 4 ví dụ đúng ( 2 điểm )
Câu 2: ( 2 điểm)
- Vì: Tự tin giúp con người có thêm sức mạnh, nghị lực và sức sáng tạo, làm nên sự nghiệp lớn. Nếu không tự tin, con người sẽ trở nên yếu đuối, nhỏ bé. ( 1 điểm )
- Chúng ta hãy rèn luyện tính tự tin bằng cách chủ động, tự giác học tập và tham gia các hoạt động của tập thể, qua đó tính tự tin của chúng ta được củng cố và nâng cao. Cần khắc phục tính rụt rè, tự ti, dựa dẫm, ba phải. ( 1 điểm ) Câu 3: ( 2 điểm) 
Học sinh cú thể cú những cỏch diễn đạt khỏc nhau, nhưng cần nờu được những ý cơ bản sau : 
- Khụng đồng tỡnh với suy nghĩ của Hoà 	 ( 0,5 điểm)
- Giải thớch: Dũng họ nào cũng cú truyền thống tốt đẹp như cần cự lao động, yờu nước, đoàn kết, yờu thương đựm bọc nhau, trong gia đỡnh hoà thuận, trờn kớnh dưới nhường. Ai cũng cú quyền tự hào về dũng họ của mỡnh. ( 1,5 điểm)
 	Họ và Tên: ........................... Thứ ngày tháng năm 200 
 	Lớp ................................ Bài kiểm tra 45’ 
 Môn : GDCD 8 
 Điểm
 Nhận xét của giáo viên
Đề bài ( Mã đề 01) 
Câu 1: Trong những hành vi sau hành vi nào thể hiện rõ sự tôn trọng người khác? (Khoanh tròn vào câu trả lời đúng
Đi nhẹ nói khẽ khi vào bệnh viện 
Chỉ làm theo sở thích của mình không cần biết đến mọi người xung quanh
 Nói chuyện riêng, làm việc riêng và đùa nghịch trong giờ học 
Cảm thông , chia sẻ kkhi người khác gặp điều bất hạnh 
Câu 2: Theo em những hành vi nào sau đây thể hiện tính liêm khiết? (Khoanh tròn vào những câu trả lời đúng) 
 A. Luôn mong muốn làm giầu bằng tài năng và sức lực của mình 
 B. Sẵn sàng dùng tiền bặc, quà cáp biếu xén nhằm đạt được mục đích của mình
 C. Sẵn sàng giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn
 D. Chỉ làm việc gì khi thấy có lợi
Câu 3: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống cho đúng
A ................. là các quy tắc xử sự chung, có tính bắt buộc, do Nhà nước ban hành, được 
Nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế.
B. ...................là những quy định, quy ước của một cộng đồng ( một tập thể) về những hành vi cần tuân theo nhằm đảm bảo sự phối hợp hành động thống nhất, chặt chẽ của mọi người.
II. Tự luận: 7 Điểm
 Câu 1: Em sẽ làm gì nếu thấy bạn mình
 A. Mắc khuyết điểm hoặc vi phạm pháp luật .........................................................................
..................................................................................................................................................
 B. Bị người khác rủ rê, lôi kéo sử dụng ma tuý .......................................................................
..................................................................................................................................................
 C. Có chuyện vui.....................................................................................................................
.................................................................................................................................................
 D. Không che giấu khuyết điểm cho em .................................................................................
..................................................................................................................................................
Câu 2: 
Thế nào là hoạt động chính trị-xã hội ? Lấy 2 ví dụ về hoạt động chính trị-xã hội ?
Câu 3: Tình huống: 
 Đã 23h, Hoà vẫn bật nhạc to. Bác Trung chạy sang bảo:
 - Cháu nghe nhạc nhỏ thôi để hàng xóm còn ngủ.
 Theo em, Hoà có thể có các cách ứng xử như thế nào? Nếu là Hoà em sẽ chọn cách ứng
xử nào? Vì sao?
 Bài làm:
Họ và Tên: ........................... Thứ ngày tháng năm 200 
Lớp ................................ Bài kiểm tra 45’ 
 Môn : GDCD 8 
 Điểm
 Nhận xét của giáo viên
Đề bài ( mã đề số o2) 
Câu 1: Trong những hành vi sau hành vi nào thể hiện rõ sự tôn trọng người khác? (Khoanh tròn vào câu trả lời đúng 
 A. Chỉ làm theo sở thích của mình không cần biết đến mọi người xung quanh
 B. Đi nhẹ nói khẽ khi vào bệnh viện 
 C. Cảm thông, chia sẻ kkhi người khác gặp điều bất hạnh
 D. Nói chuyện riêng, làm việc riêng và đùa nghịch trong giờ học 
Câu 2: Theo em những hành vi nào sau đây thể hiện tính liêm khiết? (Khoanh tròn vào những câu trả lời đúng) 
 A. Chỉ làm việc gì khi thấy có lợi
 B. Sẵn sàng giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn
 C. Sẵn sàng dùng tiền bặc, quà cáp biếu xén nhằm đạt được mục đích của mình
 D. Luôn mong muốn làm giầu bằng tài năng và sức lực của mình 
Câu 3: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống cho đúng
A. ...................là những quy định, quy ước của một cộng đồng ( một tập thể) về những hành vi cần tuân theo nhằm đảm bảo sự phối hợp hành động thống nhất, chặt chẽ của mọi người.
B ................. là các quy tắc xử sự chung, có tính bắt buộc, do Nhà nước ban hành, được 
Nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế.
II. Tự luận: 7 Điểm
 Câu 1: Em sẽ làm gì nếu thấy bạn mình
 A. Mắc khuyết điểm hoặc vi phạm pháp luật .........................................................................
..................................................................................................................................................
 B. Bị người khác rủ rê, lôi kéo sử dụng ma tuý .......................................................................
..................................................................................................................................................
 C. Có chuyện vui.....................................................................................................................
.................................................................................................................................................
 D. Không che giấu khuyết điểm cho em .................................................................................
..................................................................................................................................................
Câu 2: 
Thế nào là hoạt động chính trị-xã hội ? Lấy 2 ví dụ về hoạt động chính trị-xã hội ?
Câu 3: Tình huống: 
 Đã 23h, Hoà vẫn bật nhạc to. Bác Trung chạy sang bảo:
 - Cháu nghe nhạc nhỏ thôi để hàng xóm còn ngủ.
 Theo em, Hoà có thể có các cách ứng xử như thế nào? Nếu là Hoà em sẽ chọn cách ứng
xử nào? Vì sao?
 Bài làm:
 Đáp án- Biểu điểm
 I.Trắc nghiệm: ( 3 điểm) 
 Câu 
1 ( 1 đ) 
2 ( 1 đ) 
 3 ( 1 đ)
Mã đề 01
 A , D
 A , C
A. Pháp luật
B. Kỉ luật
Mã đề 02
 B , C
 B , D
A. Kỉ luật
B. Pháp luật
II. Tự luận: ( 7 điểm) 
Câu 1: ( 2 điểm) 
A. Khuyên ngăn bạn ......... ( 0,5 điểm)
B. Khuyên ngăn bạn ......... ( 0,5 điểm)
C. Chúc mừng bạn. ( 0,5 điểm)
D. Coi đó là chuyện bình thường, là quyền của bạn và không khó chịu, giận bạn về chuyện 
 đó. ( 0,5 điểm)
Câu 2: ( 2 điểm) 
 Hoạt động chính trị – xã hội là những hoạt động có nội dung liên quan đến việc xây dựng và bảo vên Nhà nước, chế độ chính trị, trật tự an ninh xã hội; là những hoạt động trong các tổ chức chính trị, đoàn thể quàn chúng và hoạt động nhân đạo, bảo vệ môi trường sống của con người... ( 1 điểm)
 - Lấy được 2 VD đúng: ( 1 điểm)
Câu 3: ( 3 điểm) 
- Có 3 cách ứng xử cơ bản có thể xảy ra: ( 1,5 điểm )
+ Hoà vẫn tiếp tục nghe nhạc to như trước
+Hoà vặn nhỏ âm lượng đĩa nhạc
+ Hoà tắt đĩa nhạc đi ngủ
- Nếu là Hoà em sẽ chọn cách ứng xử thứ 3: ( 0,5điểm )
Vì :Làm như vậy tuy không tiếp tục được nghe nhạc nhưng lại không làm ảnh hưởng đến những người xung quanh và giữ gìn được sức khoẻ của bản thân. ( 1 điểm)