Giáo án lớp 9 môn Giáo dục công dân - Tiết 14: Lí tưởng sống của thanh niên (tiết 2)

TIẾT 14: LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN 
 (Tiết 2)
 Ngày soạn: 29/11/08.
A. Mục tiêu: 
 1. Kiến thức: - Giúp HS hiểu được vì sao phải sống có lí tưởng? Phương hướng phấn đấu rèn luyện để thực hiện lí tưởng sống của thanh niên ngày nay.
 2. Kĩ năng: - HS luôn tự kiểm soát bản thân trong học tập, rèn luyện, hoạt động để thực hiện mơ ước, dự định, kế hoạch cá nhân.
 3. Thái độ: - Tôn trọng, học hỏi những người sống, hành động vì lí tưởng cao đẹp. 
B. Chuẩn bị:
 - GV: Bài soạn + SGK, SGV:9
 - HS: Bài củ + SGK 9
C. Tiến trình lên lớp:
I.Ổn định tổ chức:
II.Kiểm tra bài củ:- Trong bức thư gửi HS nhân ngày khai trường (9/45) Hồ Chủ Tịch viết: “Non sông VN có trở nên tươi đẹp được hay không....của các cháu”.
 Câu nói trên có vấn đề gì thuộc về lý tưởng hay không?
 Học tập có phải là 1 nội dung của lý tưởng không?
III. Bài mới:
1Đặt vấn đề: GV nhận xét, chuyển ý tiết 2.
2Triển khai bài mới:
 Hoạt động của GV và HS
 *HĐỘNG 1: 
 Tìm hiểu NDBH.
GV: Lý tưởng sống của thanh niên là gì? biểu hiện?
HS: 
GV: Hãy nêu ý nghĩa của việc xác định lý tưởng sống?
HS:
GV: Lý tưởng sống của TN ngày nay là gì? HS phải rèn luyện ntn?
HS: 
GV: kết luận.
 * HĐỘNG 2:
 Liên hệ thực tế
GV: kết luận.
 *HĐỘNG 3:
 Luyện tập
* Bài 1 (SGK) 
 HS: giải thích.
* Bài 2 (SGK) Ước mơ của em là gì? Em sẽ làm gì để đạt được ước mơ đó?
GV: kết luận.
GV: Trích một số câu nói của thanh niên trong thời kì đấu tranh CM:
GV: Các thế hệ cha anh họ xác định lí tưởng sống ntn?
HS:
GV: Xác định đúng lí tưởng sống sẽ mang lại những lợi ích gì?
HS:
GV: Kết luận toàn bài.
 Nội dung
II. Nội dung bài học:
1. Khái niệm:
- Lý tưởng sống là lẽ sống, là cái đích của cuộc sống mà mỗi người muốn khát khao đạt được.
2. Ý nghĩa:
- Khi lý tưởng của mỗi người phù hợp với lý tưởng chung thì hành động của họ góp phần thực hiện tốt nhiệm vụ chung.
- XH sẽ tạo điều kiện để họ thực hiện lý tưởng.
- Người sống có lý tưởng cao đẹp luôn được mọi người tôn trọng.
3. Lý tưởng của TN ngày nay:
- Xây dựng đất nước VN độc lập, dân giàu nước mạnh, XH công bằng dân chủ văn minh.
- TN, HS ra sức học tập, rèn luyện để có đủ tri thức, phẩm chất, năng lực để thực hiện lý tưởng.
*) Sống có lý tưởng:
- Vượt khó trong học tập.
- Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn.
- Năng động, sáng tạo trong công việc.
- Đấu tranh chống các hiện tượng tiêu cực trong XH.
*) Thiếu lý tưởng:
- Sống ỷ lại, thực dụng, vì tiền tài, danh vọng.
- Ăn chơi, nghiện ngập.
- Thờ ơ với mọi người.
- Không có hoài bão, ước mơ.
III. Bài tập: 
* Bài 1: Đáp án:
- Việc làm đúng: a,c,d, đ,e,i,k
- Việc làm sai: b,g,h
 HS trình bày.
- " Cả cuộc đời tôi chỉ có một ham muốn, ham muốn tột bậc là nước nhà được độc lập, đồng bào ta ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành" ( Bác Hồ) 
- " Con đường của thanh niên chỉ có thể là con đường cm không thể là con đường nào khác" (Lý Tự Trọng).
IV.Củng cố: - HS đọc lại NDBH.
 V. Dặn dò: - Làm BT 2,3,4 (SGK)
 - Học bài củ.
 - Xem trước bài mới.