Giáo án lớp 9 môn Giáo dục công dân - Tiết 21 - Bài 012: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân

Giáo án lớp 9 môn Giáo dục công dân - Tiết 21 - Bài 012: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân

. Về kiến thức: Học sinh cần nắm được:

- Khái niệm hôn nhân , cơ sở quan trọng của hôn nhân

- Các nguyên tắc cơ bản của chế độ hôn nhân gia đỡnh ở Việt Nam

- Kể được các quyền và nghĩa vụ cơ bản của CD trong hôn nhân

Biết được tác hại của việc kết hôn sớm

doc 6 trang Người đăng HoangHaoMinh Lượt xem 1179Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 9 môn Giáo dục công dân - Tiết 21 - Bài 012: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 11/1/2011
 Ngày dạy: 18/1/2011
Tiết 21- Bài 12:
Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân
I.Mục tiêu bài học:
 1. Về kiến thức: Học sinh cần nắm được: 
Khái niệm hôn nhân , cơ sở quan trọng của hôn nhân 
Các nguyên tắc cơ bản của chế độ hôn nhân gia đỡnh ở Việt Nam
Kể được cỏc quyền và nghĩa vụ cơ bản của CD trong hụn nhõn
Biết được tỏc hại của việc kết hụn sớm.
 2. Về kĩ năng:
 - Biết thực hiện cỏc quyền và nghĩa vụ của bản thõn trong việc chấp hành Luật hụn nhõn và gia đỡnh năm 2000.
Biết phân biệt hôn nhân hợp pháp và hôn nhân không hợp pháp
Biết ứng xử trong những trường hợp liên quan đến các nguyên tắc cơ bản trong hôn nhân
Không vi phạm pháp luật về hôn nhân và tuyên truyền cho mọi người trong gia đình, cộng đồng để mọi người cùng thực hiện tốt
 3. Về thái độ:
 - Nghiờm chỉnh chấp hành Luật hụn nhõn và gia đỡnh năm 2000
 - Khụng tỏn thành việc kết hụn sớm
Tôn trọng quy định của pháp luật về hôn nhân
ủng hộ những việc làm đúng và phản đối những việc làm vi phạm pháp luật trong hôn nhân 
II.tài liệu và phương tiện dạy học:
Giáo viên: 
- SGK, SGV, giáo án, bảng phụ,
- Các câu chuyện về hôn nhân và gia đình
- Luật hụn nhõn và gia đỡnh năm 2000
2. Học sinh: 
Đọc trước bài mới
Sưu tầm tranh ảnh, câu chuyện về hôn nhân và gia đình
III. các hoạt động dạy và học chủ yếu:	
 1. Kiểm tra bài cũ : Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp Công nghiệp hóa - hiện đại hoá đất nước là gì?
Trong sự nghiệp CNH-HDH đất nước thanh niờn cần cú trỏch nhiệm gỡ?
( Chọn cõu trả lời đỳng nhất)
A, Chăm chỉ học tập
B, Chăm chỉ học tập, tu dưỡng đạo đức, tớch cực tham gia vào cỏc hoạt động tập thể và hoạt động xó hội.
C, Tớch cực tham gia lao động sản xuất
D, Tăng cường rốn luyện sức khỏe để xõy dựng và bảo vệ tổ quốc
2. Giới thiệu bài : 
 GV đưa ra tình huống: 
Gia đình chị Bình theo đạo Thiên Chúa, gia đình anh Hùng theo đạo Phật. Hai người yêu nhau đã được 3 năm và họ có ý định tổ chức lễ cưới. Khi hai người về thưa chuyện với gia đình đã bị hai bên gia đình phản đối quyết liệt khiến anh chị rất buồn.
 Thái độ của hai bên gia đình anh Hùng và chị Bình như vậy có đúng không? Hai người sẽ phải làm gì để được sự chấp thuận của hai bên gia đình?
Để giúp các em có câu trả lời và để hiểu rõ hơn hôn nhân là gì, cơ sở quan trọng của hôn nhân, các nguyên tắc cơ bản của chế độ hôn nhân ở Việt Nam? Chúng ta cùng tìm hiểu bài hôm nay.
3- Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung cơ bản 
Hoạt động 1 : Tỡm hiểu phần đặt vấn đề
Mục tiờu: HS thấy tỏc hại của việc kết hụn sớm và yờu sớm
Phương phỏp: thảo luận nhúm; hỏi và trả lời; động nóo.
 - GV mời HS đọc hai câu chuyện trong phần Đặt vấn đề
- GV tổ chức HS thảo luận theo 3 nhóm trong 5 phút:
Tìm những sai lầm của T và M trong hai câu chuyện trên?
- GV mời ý kiến các nhóm và bổ sung ý kiến
H: Những sai lầm trên đã dẫn đến những hậu quả gì cho T và M?
H: Qua hai câu chuyện trên em rút ra bài học gì cho mình?
H: Em suy nghĩ gì về tình yêu và hôn nhân trong câu chuyện của T và M?
- GV đưa ra tình huống: 
H và K là đôi bạn rất thân học cùng trường đại học. Hai bạn đã xác định phải đặt nhiệm vụ học tập lên trên hất. Sau khi ra trường hai bạn tích cực tìm việc làm và đã có việc ổn định. Tình yêu đã đến với họ thật chân thành, tin tưởng và chung thuỷ với nhau. Họ quyết định tổ chức đám cưới và đã có một cuộc hôn nhân hạnh pháu. Cuộc hôn nhân của H và K xuất phát từ đâu?
- GV giảng: Đó chính là những biểu hiện của tình yêu chân chính. 
H: Vậy theo em thế nào là tình yêu chân chính?
Hoạt động 2: GV tổ chức HS tìm nội dung bài học 
Mục tiờu 2: HS nắm được thế nào là hụn nhõn; cơ sở quan trọng của hụn nhõn; một số nguyờn tắc cơ bản
Phương phỏp: Hỏi và trả lời
H: Cơ sở quan trọng của hôn nhân là gì?
- Tình yêu chân chính dựa trên những cơ sở nào?
- Những sai trái trường gặp trong tỡnh yờu?
- Hôn nhân đúng pháp luật là như thế nào ?
- Hôn nhân trái pháp luật là gì.
 - Hôn nhân là gì? 
- ý nghĩa của tình yêu chân chính đối với hôn nhân?
H: Em hãy kể những câu chuyện hôn nhân gia đình mà em biết có hạnh phúc hoặc không có hạnh phúc?
H: Từ đó chúng ta cần tránh một cuộc hôn nhân như thế nào?
- GV giảng: Có một nhà tâm lý học đã nói: Tình yêu chỉ có một nhưng những cái na ná tình yêu thì rất nhiều. Chúng ta cần tỉnh táo và trang bị cho mình vốn sống, sự hiểu biết để nắm bắt được cho mình tình yêu thực sự và tiến đến hôn nhân.
 H: Em quan niệm như thế nào về tình yêu và hôn nhân?
- GV chuyển ý: Chúng ta trở lai tình huống phần đầu bài. Chị Bình và anh Hùng có đựơc lấy nhau không. Để có câu trả lời rõ ràng cho mọi người đều tuan theo pháp luật nước ta đã có quy định
H: Em hãy nêu những nguyên tắc cơ bản trong chế độ hôn nhân ở Việt Nam hiện nay?
? Thế nào là hôn nhân tự nguyện, tiến bộ.
- GV mời HS đọc tư liệu tham khảo Điều 64 Hiến pháp.
Hoạt động 3 : GV tổ chức HS luyện tập
Mục tiờu 3: HS vận dụng kiến thức vào làm bài tập
Phương phỏp: Hỏi và trả lời; động nóo.
- GV đưa ra bài tập:
* Bài tập 1: Em tán thành với những quan điểm nào sau đây:
a, Có nhiều tiền thì mới có hạnh phúc
b, Tình yêu chân chính là sự tin tưởng và chung thuỷ với nhau
c, Không nên yêu sớm
d, Yêu nhiều người để chứng tỏ mình có tài
đ, Hôn nhân không cần sự đồng ý của gia đình
e, Trong gia đình người chồng có quyền quyết định mọi việc
g, Hôn nhân là việc hệ trọng, cần suy nghĩ thật kỹ trước khi quyết định
Bài 2: Tìm hiểu một vài trường hợp tảo hôn ở địa phương em? Hậu quả?
- HS đọc bài
- HS thảo luận nhóm trong 5 phút và cử nhóm trưởng trình bày ý kiến
- T: Học hết lớp 10 chưa đủ tuổi đã kết hôn
Bố mẹ T ham giàu ép T lấy chồng mà không có tình yêu
- M: Quan hệ tình dục trước hôn nhân, có thai, phải nuôi con một mình vất vả
- HS suy nghĩ trả lời:
T: Làm lụng vất vả, buồn phiền, gầy yếu, hôn nhân không hạnh phúc
M: Sinh con đến kiệt sức, bị cha mẹ hắt hủi, xóm làng gièm pha
- HS suy nghĩ trả lời:
Phải xác định nhiệm vụ học tập lên hàng đầu: Không nên yêu sớm, lấy vợ chồng quá sớm
Hôn nhân cần phải xuát phát từ tình yêu, tránh lối sống thực dụng, sống thử trong tình yêu
- HS suy nghĩ trả lời:
+ Tình yêu: sai trái, không đúng dắn, nhẹ dạ, vô trách nhiệm trong tình yêu
+ Hôn nhân: Không dựa trên tình yêu chân chính, kết hôn vì tiền vì ép buộc
- HS nghe tỡnh huống
- HS suy nghĩ trả lời:
Từ tình yêu chân thành, tin tưởng và chung thuỷ
- HS suy nghĩ trả lời:
Tình yêu chân chính là sự quýên luyến giữa hai người khác giới, đồng cảm, quan tâm chân thành, tin tưởng và tôn trọng lẫn nhau, chung thuỷ, vị tha
- Tình yêu chân chính.
- Ty chân chính dựa trên cơ sở
- Quyến luyến, đồng cảm..
- Quan tâm sâu sắc...
- Vị tha thuỷ chung...
- Thô lỗ, nông cạn....
- Vụ lợi, ích kỷ...
Nhầm lẫn giữa tình bạn và ty
- Vị nể...
- Yêu sớm...
- Dựa trên cơ sở tình yêu chân chính
- Ko dựa trên ty chân chính: Vì tiền, vì dục vọng, bị ép buộc...
- Là sự liên kết giữa nam và nữ trên nguyên tắc bình đẳng, tự nguyện, được pháp luật cho phép
- Là cơ sở của hôn nhân
- Chung sống lâu dài, hoà hợp hạnh phúc..
-HS kể.
- HS suy nghĩ và trả lời 
Hôn nhân không xuất phát từ tình yêu chân chính
- HS nghe giảng
- HS suy nghĩ và trả lời 
- HS nghe giảng
- HS suy nghĩ và dựa vào sgk trả lời .
- HS nêu ý kiến.
- HS đọc .
- HS làm bài.
- HS liên hệ thực tế làm bài tập.
I. Đặt vấn đề
1. Chuyện của T.
- Hậu quả của kết hụn sớm
2- Nỗi khổ của M.
- Tỏc hại kết hụn sớm : đối với học tập, sức khỏe, trỏch nhiệm.
=> Không nên yêu sớm, lấy vợ chồng quá sớm
Hôn nhân cần phải xuát phát từ tình yêu, tránh lối sống thực dụng, sống thử trong tình yêu
II. Nội dung bài học:
1. Khái niệm hôn nhân
- Là sự liên kết đặc biệt giữa một nam và một nữ trên nguyên tắc bình đẳng tự nguyện, được nhà nước thừa nhận.
- Tình yêu chân chính là cơ sở quan trọng của hôn nhân.
2. Những quy định của pháp luật nước ta về hôn nhân.
a, Những nguyên tắc cơ bản của chế dộ hôn nhân ở Việt Nam
- Tự nguyện, tiến bộ, 1 vợ, 1 chồng, bỡnh đẳng
- Thực hiện c/s dõn số KHH gia đỡnh..
III. Luyện tập
Bài 1.
Đáp án: b, c, g
Bài2:
4- Củng cố: 
Nguyờn tắc cơ bản của chế độ hụn nhõn ở nước ta hiện nay là:
( Chọn cõu trả lời đỳng)
A, Hụn nhõn tự nguyện, tiến bộ, một vợ, một chồng vợ chồng bỡnh đẳng
B, Hụn nhõn giữa CD Việt Nam thuộc cỏc dõn tộc cỏc tụn giỏo, hoặc người khụng theo tụn giỏo được tụn trọng và được phỏp luật bảo vệ
C, Hạn chế việc kết hụn giữa cụng dõn việt nam với người nước ngoài
D, Vợ chồng cú nghĩa vụ thực hiện chớnh sỏch dõn số vố kế hoạch húa gia đỡnh
5- Hướng dẫn về nhà :
- Học thuộc bài cũ
- Làm các bài tập vở bài tập (Tiết 1)
 - Chuẩn bị : Bài 12 (tiếp theo)
 + Đọc trước các quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân
 + Sưu tầm một số câu chuyện về hôn nhân và gia đình./.

Tài liệu đính kèm:

  • docCD_9_-_BAi_12.doc