Giáo án Lớp 9 môn Giáo dục công dân - Tuần : 22 - Tiết :22 - Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân

 Ngày soạn : 5/02/2008
Tuần : 22
Tiết :22 Bài 12: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG HÔN NHÂN(tt)
 I ) MỤC TIÊU:	
	 1) Kiến thức: - Ý nghĩa của hôn nhân đúng pháp luật; những tác hại của hôn nhân trái 
 Pháp luật.
	 - Củng cố kiến thức đã học. 
	 2) Kỹ năng: - Phân biệt hôn nhân đúng pháp luật và hôn nhân trái pháp luật.
	 - Biết ứng xử trong những trường hợp liên quan đến quyền và nghĩa vụ của công dân về hôn nhân của bản thân.
	 - Tuyên truyền, vận động mọi người thực hiện luật hôn nhân gia đình.
	 3) Thái độ: - Tôn trọng qui định của pháp luật về hôn nhân
	 - Uûng hộ những việc làm đúng và phản đối những hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ của công dân trong hôn nhân gia đình.
	- Có cuộc sống lành mạnh, nghiêm túc với bản thân và thực hiện đúng luật hôn nhân gia 
 đình.
 II ) CHUẨN BỊ:
 1)GV: - SGK và SGV GDCD 9, Luật hôn nhân và gia đình năm 2000.
 - Giấy khổ to, bảng phụ, bút lông, phiếu học tập, bài tập thực hành.
- Tranh ảnh, tư liệu, các bài báo, tấm gương, ca dao, tục ngữ nói về chủ đề 
 2) HS :	- Sách GDCD, vở ghi chép, vở bài tập
 III ) TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
 1) Ổn định tổ chức: (1’)	 
 2) Kiểm tra bài cũ: (5’)
 1. Em hiểu thế nào là hôn nhân?
 2. Hãy nêu 3 trường hợp vi phạm pháp luật về hôn nhân?
- Gọi HS lên bảng trả lời
- HS cả lớp bổ sung cho câu trả lời của bạn.
- GV chốt lại đáp án đúng cho từng câu hỏi, nhận xét tình hình học bài của HS và ghi điểm.
 3) Giảng Bài mới
 a) Giới thiệu bài : (2’) 
Tiết trước các em đã tìm hiểu Hôn nhân là gì? Yù nghĩa của hôn nhân và nguyên tắc cơ bản của chế độ hôn nhân ở VN. Hôn nay chúng ta tiếp tục tìm hiểu nội dung còn lạicủa bài 12.
 b) Tiến trình bài dạy:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
NỘI DUNG
15'
HĐ1: HS trao đổi những điều tìm hiểu được ở nhà theo yêu cầu tiết trước.
GV:- Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả tìm hiểu của nhóm mình
.GV:- Yêu cầu HS đề xuất xem có thể làm gì để ngăn chặn những vi phạm đó.
Hs:- Đại diện các nhóm lần lượt kể về các trường hợp vi phạm qui định của PL về hôn nhân tại địa phương.
- Lớp bổ sung ý kiến
- Đề xuất: đề nghị chính quyền địa phương, các cơ quan, tổ chức giúp đỡ, tuyên truyền, vận động thực hiện tốt luật hôn nhân và gia đình.
10'
HĐ2: Thảo luận về vấn đề tình yêu của tuổi học trò
GV:- Nêu vấn đề thảo luận: Chúng ta có nên yêu sớm, khi đang ở tuổi học trò không? Vì sao?
- Nhận xét, tóm tắt các ý kiến của HS và nêu định hướng: Không nên yêu sớm ở tuổi học trò vì tác hại của nó ngay trước mắt và tương lai sau này như: ảnh hưởng không tốt đến học tập và rèn luyện, dễ mắc sai lầm (ngộ nhận, nhẹ dạ, cả tin) có thể dẫn đếnhậu quả làm hỏng cả cuộc đời, yêu sớm dẫn đến kết hôn sớm và sinh con sớm, ảnh hưởng sức khoẻ, cản trở sự tiến bộ của bản thân,trở thành gánh nặng cxho gia đình, cộng đồng
Hs:- Suy nghĩ và chuẩn bị nêu ý kiến
- Xung phong phát biểu ý kiến cá nhân
- Lớp trao đổi bổ sung những ý kiến giải thích khác nhau
10'
HĐ3: Hướng dẫn HS làm bài tập trong SGK
- Bài tập 1: (SGK)
GV:- + Yêu cầu 2-3 HS trả lời nhanh kết quả
+ Thống nhất ý kiến đúng và đánh giá cho điểm Hs có ý kiến đúng, ghi bảng.
- Bài tập trắc nghiệm 1: Những hành vi nào sau đây là thực hiện đúng PL về hôn nhân?
a) Hôn nhân tự nguyện, bình đẳng
b) Hôn nhân khi nam 20 tuổi, nữ 18 tuổi
c) yêu nhau tự nguyện không cần đăng kí kết hôn
d) Hôn nhân 1 vợ, 1 chồng
- Đưa ra đáp án đúng và ghi bảng 
- Bài tập trắc nghiệm 2: Những hành vi nào sau đây trái với qui định của PLVN?
a) Kết hôn khi đang có vợ có chồng
b) Kết hôn do cha mẹ sắp đặt
c) Kết hôn giữa con chú bác ruột
d) Kết hôn với người nước ngoài
đ) Kết hôn không phân biệt tôn giáo
e) Kết hôn của người đồng tính
g) Kết hôn giữa bố nuôi, con nuôi.
- Đưa ra đáp án đúng và ghi bảng 
* Kết luận toàn bài: Nêu mục tiêu cần đạt được.
Hs:- Làm BT 1 (SGK)
- Cả lớp trao đổi ý kiến khác nhau
- Trao đổi và phát biểu ý kiến
Hs:- Trao đổi và phát biểu ý kiến
Bài tập 1: 
Đáp án đúng: d, đ, g, h, i, k
* Đáp án đúng: a, b, d
* Đáp án: 
a, b, c, e, g
4. Dặn dò: (2’) - Về nhà sưu tầm những câu ca dao,tục ngữ về hôn nhân và gia đình.
- Học bài cũ, làm các bài tập còn lại trong SGK; chuẩn bị trước bài 13: Tìm hiểu những hình thức kinh doanh trong thực tế, qua sách báo, các phương tiện thông tin đại chúng.
 IV) RÚT KINH NGHIỆM - BỔ SUNG