Giáo án Lớp 9 môn Giáo dục công dân - Tuần 23 - Tiết 23 - Bài 013: Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế

Tuần 23
Tiết 23
Ngày soạn: ................
Ngày dạy: .................
	Bài 13
Quyền tự do kinh doanh
 và nghĩa vụ đóng thuế
A. mục tiêu bài học
Giúp học sinh:
1. Về kiến thức:
- Trình bày thế nào là kinh doanh và quyền tự do kinh doanh và thuế.
- Giải thích được thế nào là tự do kinh doanh trong khuôn khổ của pháp luật, trách nhiệm của công dân trong kinh doanh và thực hiện pháp luật về thuế.
2. Về kỹ năng:
- Nhận biết được một số hành vi VPPL về tự do kinh doanh và thuế.
- Biết vận động gia đình thực hiện tốt quyền tự do kinh doanh và thuế.
3. Về thái độ:
- Tôn trọng, ủng hộ chủ trương của nhà nước và quy định của pháp luật trong lĩnh vực kinh doanh và thuế.
B. Nội dung
1. Thế nào là kinh doanh và quyền tự do kinh doanh.
2. Thế nào là thuế, ý nghĩa, vai trò của thuế trong nền kinh tế.
3. Trách nhiệm của công dân trong lĩnh vực kinh doanh và thuế.
C. Tài liệu, phương tiện
- SGK, SGV.
- Các ví dụ thực tế liên quan đến lĩnh vực kinh doanh và thuế.
- Giấy khổ lớn, bút dạ.
VI. Các hoạt động dạy - học
1. Kiểm tra:
? Nhà nước quy định như thế nào về quyền và nghĩa vụ trong hôn nhân?
? Chị A năm nay 19 tuổi. Cha mẹ chi ép gả chị cho một người đi lao động ở nước ngoài về, với lí do người đó có thể đảm bảo cuộc sống cho chị.
Em có tán thành việc làm của bố mẹ chị A không? Vì sao?
Nếu là người thân của chị A, em sẽ làm gì?
- Gọi HS lên bảng.
- Nhận xét, cho điểm.
2. Giới thiệu bài:
GV đọc điều 57 (Hiến pháp 1992) "Công dân có quyền tự do kinh doanh theo quy định của pháp luật" và điều 80 " Công dân có nghĩa vụ đóng thuế".
? Hiến pháp trên quy định quyền và nghĩa vụ gi của công dân"
- GV gạch chân " Tự do kinh doanh" và " Thuế".
Để hiểu rõ vấn đề này chúng ta đi tìm hiểu bài hôm nay.
3. Phát triển chủ đề:
- GV ghi đầu bài lên bảng.
Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung phần đặt vấn đề:
 Mục tiêu: Giúp HS bước đầu hiểu thế nào là quyền và nghĩa vụ kinh doanh.
- GV cho HS đọc.
- GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm.
+ Nhóm 1: 
Câu 1: Hành vi vi pham của X thuộc lĩnh vực gì?
Câu 2: Hành i vi phạm đó là gì?
+ Nhóm 2:
Câu 1: Em có nhận xét gì về mức thuế của các mặt hàng trên?
Câu2: Mức thuế chênh lệch có liên quan đến sự cần thiết của các mặt hàng với đời sống của nhân dân không? Vì sao?
+ Nhóm 3:
Câu 1: Những thông tin trên giúp em hiểu được vấn đề gì?
Câu 2: Thông tin trên giúp em rút ra bài học gì?
- HS đọc.
- Các nhóm dựa vào mục đặt vấn đề thảo luận.
- HS cử đại diện trình bày.
- HS cả lớp nhận xét, góp ý kiến.
+ N1:
- Hành vi vi phạm của X thuộc lĩnh vực sản xuất buôn bán.
- Vi phạm về sản xuất buôn bán hàng giả.
+ N2:
- Các mức thuế của các mặt hàng chênh lệch nhau (cao và thấp).
- Mức thuế cao là để hạn chế nghành mặt hàng xa xỉ, không cần thiết đối với đời sống nhân dân. Mức thuế thấp khuyến khích sản xuất, kinh doanh mặt hàng cần thiết đến đời sống nhân dân.
+ N3:
- Em hiểu về những quy định của nhà nước về kinh doanh và thuế.
- Kinh doanh và thuế liên quan đến trách nhiệm của công dân được nhà nước quy định.
1. Đặt vấn đề:
đ Nhà nước quản lí chặt chẽ vấn đề kinh doanh và thuế.
 	 Hoạt động 2: Tìm hiểu các hình thức kinh doanh:
 	 	Mục tiêu: Giúp HS bước đầu hiểu thế nào là kinh doanh.
+? Hãy kể tên một số loại hình buôn bán ở địa phương em?
+? Chúng ta có thể phân ra làm mấy loại?
- GV ghi lên bảng.và xắp xếp thành 3 loại:
+ Hoạt động sản xuất:
+ Dịch vụ:
+ Trao đổi hàng hoá:
+? Vậy em hiểu kinh doanh là gì?
+? Quyền tự do kinh doanh là gì?
+? Hàng tháng những người kinh doanh phải làm nghĩa vụ gì?Em hiểu thế nào là thuế?Nêu một số loại thuế mà em biết?
+? Tác dụng của thuế là gì?
- HS trả lời các loại hình ở địa phương.
+ Xay sát, bán hàng, sản xuất bánh kẹo, nuôi gà, lợn... cắt tóc, gội đầu...mua bán sách vở quần áo...
- HS trả lời.
- Phải nộp 1 khoản tiền bắt buộc - đó là thuế.
- Thuế có tác dụng:
+ Đầu tư phát triển kinh tế công, nông nghiệp, xây dựng đường giao thông...
+ Phát triển y tế, giáo dục...
+ Đảm bảo các khoản chi cho bộ máy nhà nước, quốc phòng, an ninh...
- Kinh doanh là Hoạt động sản xuất, dịch vụ trao đổi hàng hoá.
- Quyền tự do kinh doanh là công dân được lựa chon hình thức tổ chức kinh doanh...
- Thuế là là khoản thu nhập mà công dann nộp vào ngân sách nhà nước.
Hoạt động 3: Liên hệ thực tế về kinh doanh và thuế.
 	 	Mục tiêu: Giúp HS hiểu rõ hơn về kinh doanh và thuế. 
+? Theo em, những hành vi nào sau đây kinh doanh đúng, sai pháp luật? Vì sao?
a. Người kinh doanh phải kê khai đúng số vốn.
b. Kinh doanh đúng mặt hàng đã kê khai.
c. Có giấy phép kinh doanh.
d. Kinh doanh hàng lậu hàng giả.
e. Những mặt hàng nhỏ không kê khai.
g. Kinh doanh mại dâm, ma tuý.
+? Những hành vi nào sau dây vi phạm về thuế? Vì sao?
a. Nộp thuế đúng quy định.
b. Đóng thuế đúng mặt hàng kinh doanh.
c. Không dây dưa trốn thuế.
d. Kết hợp với hộ kinh doanh tham ô thuế của nhà nước.
e. Dùng tiềm thuế làm việc cá nhân.
g. Buôn lậu.
- HS làm việc cá nhân.
- Cả lớp trao đổi, bổ sung ý kiến giải thích.
- Kinh doanh đúng pháp luật: a, b, c.
- Kinh doanh sai pháp luật: d, e, g.
- Hành vi vi phạm thuế: đ, e, g.
 4. Củng cố, luyện tập:
- HS làm bài tập 3 - SGK.
- GV gọi 2-3 HS lên bảng.
- GV chốt lại đáp án đúng.
- GV cho HS đọc lại nội dung bài học.
- Cả lớp bổ sung ý kiến.
- HS đọc.
- Đáp án đúng: c, đ, e.
5. Hướng dẫn học tập ở nhà
- Yêu cầu HS học thuộc nội dung bài học.
- Chuẩn bị bài mới " Quyền nghĩa vụ lao động của công dân".
	Bình Giang, ngày... tháng.....năm 2007
	Tổ trưởng