Giáo án Lớp 9 môn học Giáo dục công dân - Tiết 23: Bài 13: Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế

Giáo án Lớp 9 môn học Giáo dục công dân - Tiết 23: Bài 13: Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế

1. Kiến thức: Giúp HS hiểu được thế nào là quyền tự do kinh doanh và thuế? Ý nghĩa? Quyền và nghĩa vụ của công dân trong kinh doanh.

2. Kĩ năng: Nhận biết được các hành vi vi phạm. Vận động mọi người thực hiện tốt quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế.

3. Thái độ: Tôn trọng, ủng hộ chủ trương của Đảng trong lĩnh vực kinh doanh và thuế. Biết phê phán những hành vi kinh doanh và thuế trái với pháp luật

 

doc 3 trang Người đăng HoangHaoMinh Lượt xem 1290Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 9 môn học Giáo dục công dân - Tiết 23: Bài 13: Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 06/02/2011.
Ngày dạy : 11/02/2011.
TIẾT 23: BÀI 13 	 QUYỀN TỰ DO KINH DOANH VÀ 
	 NGHĨA VỤ ĐÓNG THUẾ.	
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Giúp HS hiểu được thế nào là quyền tự do kinh doanh và thuế? Ý nghĩa? Quyền và nghĩa vụ của công dân trong kinh doanh.
2. Kĩ năng: Nhận biết được các hành vi vi phạm. Vận động mọi người thực hiện tốt quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế.
3. Thái độ: Tôn trọng, ủng hộ chủ trương của Đảng trong lĩnh vực kinh doanh và thuế. Biết phê phán những hành vi kinh doanh và thuế trái với pháp luật.
II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài.
- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin.
- Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm.
- Kĩ năng tự nhận thức.
- Kĩ năng phân tích so sánh.
- Kĩ năng trình bày suy nghĩ. 
III. Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng:
- Kích thích tư duy. Nghiên cứu trường hợp điển hình.
- Giải quyết vấn đề.
- Thảo luận nhóm/ lớp.
- Chúng em biết 3 .
IV Phương tiện dạy học.
1. Giáo viên: 
- SGK, SGV, chuẩn kiến thức,Hiến pháp 1992, máy chiếu, các phương tiện khác liên quan.
2. Học sinh: 
- Đọc tìm hiểu truớc bài học ở nhà ( SGK ). Các tư liệu khác liên quan đến bài học.
V. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định: ( 2 phút).
2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút).
1. Hãy nêu những quyền và nghĩa vụ cơ bản của CD trong hôn nhân?.
3. Bài mới.
a. Khám phá. (2 phút).
- GV giới thiệu bài mới.Gv nêu điều 57, điều 80 của Hiến pháp 1992 ( CD có quyền tự do kinh doanh theo quy định của PL; CD có nghĩa vụ đóng thuế và lao động công ích theo quy định của PL) Vậy ND các quyền đó cụ thể ntn GV dẫn dắt vào bài.
b Kết nối: 
Hoạt động của thầy và trò.
Nội dung kiến thức cơ bản,
*HĐ1: ( 10 phút) Tìm hiểu phần ĐVĐ ở sgk.
- Mục tiêu: HS biết được một số biểu hiện của quyền tự do kinh doanh.
- Cách tiến hành: ( PPthực hiện ). Thảo luận nhóm
GV:Gọi 1 h/s đọc phần đặt vấn đề.
HS thảo luận nhóm theo nội dung những câu hỏi sau:
1. Hành vi vi phạm của X thuộc lĩnh vực gì?.
2. Em có nhận xét gì về mức thuế của các mặt hàng trên?. Vì sao có sự chênh lệch đó?.
3. Những thông tin trên giúp em hiểu được vấn đề gì?
4. Theo em kinh doanh là gì?.
Gv: Hãy kể tên các hoạt động sản xuất, dịch vụ và trao đổi hàng hoá mà em biết?.( SX bánh kẹo, vải, quần áo, nuôi gà lợn trâu..; Dịch vụ vui chơi, gội đầu cắt tóc, cửa hàng ăn uống..; Trao đổi bán lúa, gạo, thịt cá, bánh kẹo...)
HS:Các nhóm thảo luận.
HS: Các nhóm nhận xét bổ sung.
GV:nhận xét chốt lại ý chính .
* HĐ2:( 10 phút) HD h/s tìm hiểu ND bài học.
- Mục tiêu: Tìm hiểu nội dung bài học.
- Cách tiến hành: ( PPthực hiện ). Động não.
Gv: Em hiểu thế nào là quyền tự do kinh doanh?
Gv: Dựa vào phần đặt vấn đề em hãy cho biết , thuế là gì? Nêu 1 số ví dụ về thuế mà em biết?.
Gv: Những trường hợp nào thì được miễn, giảm thuế?.
Gv: Hãy nêu ý nghĩa của thuế?.
Gv: Vì sao nói thuế có tác dụng ổn định thị trường, điều chỉ cơ cấu kinh tế?(Ai cũng đóng thuế như nhau thì bán giá giống nhau. Nếu có người trốn thuế thì bán giá rẻ -> Phá giá).
Gv: Tại sao nhà nước ta lại quy định các mức thuế suất chênh lệch nhau đối với các mặt hàng?
Gv: Qua việc quy định của nhà nước ta về quyền tự do kinh doanh và tác dụng của thuế, mỗi chúng ta là 1 công dân phải có trách nhiệm như thế nào?
HS: Trình bày các ý kiến của mình.
HS: Các HS khác nhận xét bổ sung.
GV:nhận xét chốt lại ý chính và ghi kết luận vào phần ghi bảng. ( nội dung kiến thức cơ bản )
* HĐ3: ( 6 phút) Luyên tập.
- Mục tiêu: Rèn luyện kĩ năng.
- Cách tiến hành: ( PPthực hiện ). Luyện tập.
GV: HD học sinh làm các bài tập 2,3 sgk/47.
HS: Trình bày kết quả bài làm.
HS: Các HS khác nhận xét bổ sung.
GV:nhận xét chốt lại ý chính và ghi kết luận vào phần ghi bảng. 
1.Quyền tự do kinh doanh
a. Kinh doanh :
- Là hoạt động sản xuất dịch vụ và trao đổi hàng hoá nhắm mục đích thu lợi nhuận.
b. Quyền tự do kinh doanh: là quyền của công dân được lựa chọn hình thức tổ chức kinh tế, ngành nghề và qui mô kinh doanh. Nhưng phải theo quy định của PL và sự quản lí của nhà nước
2. Thuế và vai trò của thuế:
- Thuế: là 1 phần thu nhập của công dân và tổ chức kinh tế có nghĩa vụ nộp vào ngân sách nhà nước để chi tiêu cho những công việc chung.
- Vai trò: Ổn định thị trường, điều chỉnh cơ cấu kinh tế, góp phần đảm bảo phát triển kinh tế theo đúng định hướng của nhà nước.
3. Trách nhiệm của công dân trong việc thực hiện quyền tự do kinh doanh và đóng thuế:
 - Sử dụng đúng đắn quyền tự do kinh doanh.
- Thực hiện đầy đủ nghĩa vụ đóng thuế
- Vận động gia đình thực hiện tốt quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế.
- Tôn trọng, ủng hộ chủ trương của nhà nước và quy định của PL trong lĩnh vực kinh doanh và đóng thuế.
c. Thực hành / luyện tập ( 5 phút).
- Bài tập SGK.
d.Vận dụng: ( 2 phút)
- Gv yêu cầu HS hệ thống lại ND bài học.
4. Hướng dẫn HS học ở nhà: ( 2 phút)
- Học bài
- làm bài tập 1sgk/47.
- Xem trước nội dung bài 14.
 VI. Rút kinh nghiệm tiết dạy:..
.
.
.
.
 Chuyêm môn kiểm tra. Tổ chuyên môn kiểm tra.
Ngày tháng năm 2011. Ngày tháng năm 2011.

Tài liệu đính kèm:

  • docTIET 23.doc