Giáo án Lớp 9 Môn Lịch sử - Kì II

Học kì II. 
 Ngày giảng : 9A.....................................
 9B.....................................
 Tiết 19 : 
Bài 16 : hoạt động của nguyễn ái quốc ở nước ngoài 
trong những năm 1919-1925 .
 I.Mục tiêu
1.Kiến thức:
Những hoạt động cụ thể của Nguyễn ái Quốc sau chiến tranh thế giới thứ nhất ở Pháp, Liên Xô và Trung Quốc. Qua những hoạt động hoạt động đó, Nguyễn ái Quốc đã tìm được con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc và tích cực chuẩn bị về tư tưởng, tổ chức cho việc thành lập chính đảng vô sản ở Việt Nam.
Nắm được chủ trương và hoạt động của Hội Việt Nam cách mạng Thanh niên
2.Kỹ năng: 
Rèn luyện kỹ năng quan sát tranh ảnh, lược đồ
Tập cho HS biết phân tích, so sánh, đánh giá sự kiện lịch sử.
3.Thái độ: 
Giáo dục cho HS lòng khâm phục, kính yêu đối với Chủ tịch Hồ Chí Minh và các chiến sĩ cách mạng.
II.Chuẩn bị:
 - ảnh Nguyễn ái Quốc ở Đại hội Tua.
	 - Tài liệu về hoạt động của động của Nguyễn ái Quốc. 
 III.Tiến trình dạy và học:
1 . Tổ chức. 9A....................................................9B.......................................................
2 . Kiểm tra bài cũ: ( không kiểm tra )
3. Bài mới: 
 Cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX, cách mạng Việt Nam rơi vào tình trạng khủng hoảng về lãnh đạo và bế tắc về đường lối, nhiều chiến sĩ đã ra đi tìm đường cứu nước nhưng không thành công. Nguyễn ái Quốc rất khâm phục và trân trọng các bậc tiền bối, nhưng người không đi theo con đường mà nhiều chiến sĩ đương thời đã đi. Người quyết tâm ra đi tìm đường cứu nước(5/6/1911). Người đã tìm ra con đường cách mạng đúng đắn, cứu dân tộc thoát khỏi vòng nô lệ. Sau một thời gian bôn ba khắp năm châu, bốn bể(1911-1917), cuối 1917 Người từ Anh trở về Pháp, rồi sau đó sang Liên Xô, trở về Trung Quốc và thành lập Hội Việt Nam cách mạng Thanh niên, tiền thân của Đảng CSVN...
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1.
?Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, hoạt động đầu tiên của Nguyễn ái Quốc là gì?
- Các nước đế quốc thắng trận họp nhau tại Véc xai để chia phần. còn Nguyễn ái Quốc đã gửi đến hội nghị một bản yêu sách đòi tự do dân chủ->tuy không được chấp nhận nhưng bản yêu sách đó có tiếng vang lớn đối với VN, nhân dân Pháp và nhân dân thuộc địa.
-Tháng 7/1920, Người được đọc sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc địa của Lênin->Người hoàn toàn tin theo Lênin .
?Trong thời gian tại Pháp, việc làm nào đánh dấu bước ngoặt trong hoạt động cách mạng của Nguyễn ái Quốc?
GV: Việc làm đó đã đánh dấu bước ngoặt trong hoạt động cách mạng của Người từ yêu nước đến chủ nghĩa Mác Lênin và đi theo con đường cách mạng vô sản. ( sự chuẩn bị về tư tưởng)
Gv giới thiệu với HS H28(sgk): Hình ảnh Nguyễn ái Quốc đang phát biểu tại Đại hội của Đảng xã hội Pháp họp ở Tua. Tham gia có 285 đại biểu, NAQ tham gia Đại hội này với tư cách là đại biểu chính thức của Đảng.
? Sau khi tìm thấy chân lí cứu nước , NAQ đã có những hoạt động gì ở Pháp ( 1921->1923 ) 
GV:Sáng lập Hội liên hiệp các dân tộc thuộc địa ở Pa-ri để đoàn kết các lực lượng đấu tranh và truyền bá chủ nghĩa Mác-Lênin vào thuộc địa trong đó có Việt Nam. , Viết báo người cùng khổ, viết bài cho báo Nhân đạo, Đời sống công nhân và bản án chế độ thực dân Pháp.
? Thái độ của Thực dân Pháp như thế nào đối với các loại sách báo trên . ( Cấm đoán > vẫn được chuyển về nước, thức tỉnh quần chúng đứng lên đấu tranh ) 
? Theo em, con đường cứu nước của Nguyễn ái Quốc có gì mới và khác với lớp người đi trước?
-Hầu hết các chí sĩ đương thời sang các nước Phương Đông : Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh đều không thành, không tìm thấy con đường cách mạng chân chính . 
-NAQ lựa chọn con đường sang Phương Tây: Người hiểu rằng chân lý cách mạng không phải ở Phương Đông mà là ở Phương Tây, các nước Phương Tây giàu lên, mạnh lên nhờ con đường tư bản chủ nghĩa, con đường nhiều triển vọng ( trước cánh mạngXHCN tháng Mười Nga 1917, xã hội tư bản là tiến bộ hơn tất cả các xã hội trước đó), có khoa học kĩ thuật và văn minh phát triển. 
Người nhận thức rõ ràng muốn đánh Pháp phải hiểu Pháp, Người sang Pháp để tìm hiểu thực sự “Tự do, bình đẳng, bác ái” hay không? Nhân dân Pháp sống như thế nào? sau đó người sang Anh, Mĩ, đi vòng quanh thế giới tìm hiểu, tìm ra con đường cách mạng chân chính cho dân tộc.
Hoạt động2
HS đọc bài
?Sau khi rời Pháp sang Liên Xô, Nguyễn ái Quốc đã có những hoạt động gì?
?Nội dung của bài tham luận gồm những vấn đề gì?
HS căn cứ vào SGK trả lời (63)
?Những quan điểm cách mạng mới NAQ tiếp nhận và truyền về trong nước sau chiến tranh thế giới thứ nhất có ý nghĩa như thế nào đối với CMVN?
-Đây là bước chuẩn bị quan trọng về tư tưởng chính trị cho sự ra đời của Đảng CSVN
GV: Như vậy, sau khi tìm thấy con đường cách mạng chân chính cho dân tộc, cách mạng vô sản: Nguyễn ái Quốc chuyên tâm hoạt động theo hướng đó. Từ 1920-> 1924, Người đã chuẩn bị về tư tưởng chính trị cho sự ra đời của ĐCSVN. Nhân tố quyết định mọi thắng lợi của cách mạng Việt Nam.
Hoạt động3 .
? Nêu hoàn cảnh ra đời của hội VNCM thanh niên ?
-Tháng 12/1924, Nguyễn ái Quốc từ Liên Xô về Quảng Châu-Trung Quốc, người đã cải tổ tổ chức Tâm tâm xã thành tổ chức Việt Nam cách mạng thanh niên, có hạt nhân là cộng sản đoàn gồm 7 đồng chí: Lê Hồng Phong, Lê Hồng Sơn, Hồ Tùng Mậu, Lưu Quốc Long, Trương Văn Lĩnh, Lê Quang Đạt, Lâm Đức Thụ.
-Lúc đầu, tổ chức VNCM thanh niên gồm 90% là tiểu tư sản trí thức, chỉ có 10% là công nhân.
?Mục đích thành lập hội VNCMTN là gì?
-Đào tạo cán bộ cách mạng, đem CN Mác Lênin truyền bá vào trong nước, chuẩn bị điều kiện thành lập chính Đảng Vô sản
?Sau khi thành lập, hội đã có những hoạt động gì?
HS căn cứ vào phần chữ nhỏ trả lời.(63)
GV: Địa bàn hoạt động của hội VNCM thanh niên được mở rộng trong toàn quốc(1929), hội đã tăng cường truyền bá chủ nghĩa Mác Lênin và chủ trương đường lối của Hội thúc đẩy phong trào CM chuyển nhanh theo xu hướng CM vô sản, hội đóng vai trò tích cực chuẩn bị, tư tưởng chính trị và tổ chức cho sự ra đời của Đảng Cộng Sản ở Việt Nam.
I.Nguyễn ái Quốc ở Pháp
(1917-1923)
-18/6/1919 . ( SGK tr 61 )	
-Tháng 7/1920. ( SGK tr 61 )
-Tháng 12/1920, Người bỏ phiếu tán thành Quốc tế thứ ba, gia nhập Đảng Cộng sản Pháp.
-Năm 1921, ( SGK ttr 62 ) 
II.Nguyễn ái Quốc ở Liên Xô .
 (1923-1924)
-Tháng 6/1923, Người dự hội nghị quốc tế nông dân được bầu vào BCH
-Tại Đại hội V. Quốc tế cộng sản, Người phát biểu tham luận.
III.Nguyễn ái Quốc ở Trung Quốc
(1924-1925)
*Hoàn cảnh ra đời của hội VNCM thanh niên
-Phong trào yêu nước và phong trào chủ nghĩa đến 1925 phát triển mạnh, có bước tiến .
-Sau 1 thời gian học tập, nghiên cứu xây dựng Đảng kiểu mới ở Liên Xô, NAQ về Quảng Châu(TQ)-> Liên hệ thành lập hội VNCMTN. ( sự chuẩn bị về tổ chức ) 
*Hoạt động
-Mở lớp huấn luyện chính trị .
-Xuất bản sách báo, đưa hội viên vào hoạt động thực tiễn.
4. Củng cố.
Những hoạt động của NAQ ở Pháp, Liên Xô và Trung Quốc?
Con đường cứu nước của NAQ có gì mới và khác với lớp người đi trước?
5.Hướng dẫn học ở nhà.
Học bài theo câu hỏi trong SGK . Lập bảng niên biểu về hoạt động của Nguyễn ái Quốc từ 1911 đến 1925 theo mẫu . 
Thời gian .
Địa điểm .
Hoạt động chính .
1. 1911. 
2. 1917 . 
3. 1919 . 
4. 7- 1920 . 
Cảng nhà Rồng . 
 Pháp . 
- Phụ bếp cho tàu Đô đốc La Tu Sơ Tơ Vê Vin . Bắt đầu cuộc hành trình tìm đường cứu nước . ( dài 6 năm ) 
- Trở lại Pháp . 
- Gửi tới hội nghị bản yêu sách . 
- Đọc sơ thảo luận cương về vấn đề dân tọc và thuộc địa . ........................
 - Đọc và trả lời câu hỏi bài 17.
 Ngày giảng 9A.................................
 9B.................................
 Tiết 20.
Bài 17. cách mạng việt nam trước khi đảng cộng sản ra đời.
I.Mục tiêu
1.Kiến thức:
 - Trình bày được những phong trào cách mạng trong những năm 1926-1927. Bước phát triển mới của phong trào.
	- Sự ra đời và hoạt động của Tân Việt cách mạng đảng.
2.Kỹ năng: 
- Nhận định, đánh giá, phân tích khách quan những sự kiện lịch sử.
3.Thái độ: 
Giáo dục cho HS lòng khâm phục, kính yêu đối với các bậc tiền bối, quyết tâm phấn đấu hy sinh cho độc lập dân tộc. 
II.Chuẩn bị:
 Tài liệu tham khảo.
 III. Tiến trình dạy và học . 
 1.ổn định. 9A.........................................................9B................................................................
 2. Kiểm tra bài cũ.
?Hãy nêu những hoạt động của lãnh tụ Nguyễn ái Quốc ở Pháp (1917-1923)
-18/6/1919, Nguyễn ái Quốc gửi đến Hội nghị Véc xai bản yêu sách đòi quyền tự do, bình đẳng và tự quyết của dân tộc.
-Tháng 7/1920, Người được đọc sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề thuộc địa của Lênin.
-Tháng 12/1920, Người bỏ phiếu tán thành Quốc tế thứ ba, gia nhập Đảng Cộng sản Pháp.
-Năm 1921, người sáng lập ra hội liên hiệp các dân tộc thuộc địa ở Pa-ri, Viết báo người cùng khổ, viết bài cho báo Nhân đạo, Đời sống công nhân và bản án chế độ thực dân Pháp.
3.Bài mới: 
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1.
GV: Trong những năm 1926-1927, phong trào cách mạng Việt Nam có nhiều nét mới mẻ và tiến bộ.
? Hãy trình bày về phong trào đấu tranh của công nhân trong những năm 1926-1927?
-Nhiều cuộc bãi công của công nhân, viên chức, học sinh học nghề. Lớn nhất là các cuộc bãi công của công nhân nhà máy sợi, đồn điền cao su, cà phê.
? Phong trào diễn ra với quy mô như thế nào?
GV: Có nhiều cuộc đấu tranh nổ ra từ Bắc chí Nam: Công nhân nhà máy xi măng Hải Phòng nhà máy Dệt Nam Định, nhà máy Diêm, nhà máy cưa Bến Thuỷ, xe lửa Tràng Thi, sửa chữa ôtô Avia Hà Nội, Ba Son (Sài Gòn), đồn điền Phú Riềng.
? Những cuộc đấu tranh của công nhân mang tính chất chính trị vượt ra khỏi quy mô 1 xưởng chứng tỏ điều gì?
- Chứng tỏ trình độ giác ngộ của công nhân đã nâng lên rõ rệt.
GV: Từ 1926-1927, nổ ra 27 cuộc đấu tranh của công nhân trên toàn quốc, nhằm mục đích: tăng lương và đòi làm 8 giờ.
?Phong trào yêu nước thời kỳ này phát triển như thế nào?
- Cùng với phong trào công nhân thì phong trào nông dân, phong trào tiểu tư sản và các tầng lớp nhân dân yêu nước khác cũng phát triển.
? Theo em, phong trào cách mạng nước ta trong những năm 1926-1927 cố điểm gì mới so với thời gian trước đó?
-Phong trào đấu tranh mang tính thống nhất, giác ngộ giai cấp ngày càng cao. 
GV: Trong bối cảnh phong trào cách mạng trong nước phát triển mạnh như vậy là điều kiện thuận lợi cho các tổ chức cách mạng ra đời ở Việt Nam.
Hoạt động 2.
?Em hãy trình bày sự ra đời của tổ chức Tân Việt Cách Mạng Đảng? 
?Thành phần của tổ chức này gồm những ai?
GV: Lúc mới thành lập, Tân Việt cách mạng Đảng là một tổ chức yêu nước, chưa có lập trường giai cấp rõ ràng
?Sự phân hoá của Tân việt cách mạng Đảng diễn ra trong hoàn cảnh nào?
GV: TVCMĐ đã nhiều lần cử người sang Quảng Châu xin hợp nhất với VNCMTN nhưng không thành và ngược lại. Do 2 tổ chức không đánh giá đúng vai trò của mỗi bên so với VNCMTN, Tân Việt ... 9)
I.việt nam trong 10năm đi lên cnxh(1976 – 1985)
1.Thực hiện kế hoạch Nhà nước 5năm (1976 – 1980)
a)Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IV của Đảng (12/1976)
-Hoàn cảnh-Đất nước thống nhất
-Nội dung: Đề ra đường lối xây dựng CNXH trong cả nước, quyết định phương hướng nhiệm vụ, mục tiêu của kế hoạch 5năm (1976 – 1980)
b)Thực hiện kế hoạch 1976 – 1980
-Mục tiêu: Xây dựng cơ sảo vật chất-kĩ thuật của CNXH, cải thiện đời sống nhân dân
-Thành tựu 
+Công-nông nghiệp và GTVT được khôi phục căn bản và có sự phát triển
+Cải tạo XHCN được đẩy mạnh trong các vùng mới giải phóng ở miền Nam
+Xây dựng nền văn hoá CM, giáo dục phát triển nhanh.
-Hạn chế (SGK-171)
2.Thực hiện kế hoạch nhà nước 5năm (1981 –1985)
a)Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ V của Đảng (T3/1982)
-Khẳng định tiếp tục đường lối xây dựng CNXH trong phạm vi cả nước do ĐH IV đề ra nhưng có điều chỉnh, bổ sung.
-Xác định thời kì qua độ lên CNXH ở nước ta trải qua nhiều chặng
-Quyết định phương hướng, nhiệm vụ mục tiêu của kế hoạch 1981 – 1985.
b)Thành tựu 
-Trong sản xuất công nông nghiệp đã ngăn được đà giảm sút của 5năm trước và có bước phát triển.
-Xây dựng cơ sở vật chất, kĩ thuật khai thác dầu mở, thuỷ điện
-Hoạt động KH – KT triển khai tốt.
Hạn chế (SGK _ 172)
II.Đấu tranh bảo vệ tổ quốc
(1975 – 1979)
1.Đấu tranh bảo vệ biên giới Tây Nam.
-22/12/1978, tập đoàn Pônpốt huy động19sư đoàn đánh Tây Ninh.
-Quân dân ta tổ chức phản công đánh đuổi quân Pôn pốt, chiến tranh biên giới Tây Nam chấm dứt.
2.Đấu tranh bảo vệ biên giới phía Bắc.
-17/2/1979, Trung Quốc cho quân đội với lực lượng 32 sư đoàn mở cuộ tiến công nước ta
-Thực hiện quyền tự vệ chính đáng, nhân dân ta đã kiên quyết đánh trả, bược Trung Quốc phải rút hết quân khỏi nước ta ngày 18/3/1979.
3.Củng cố.
GV khái quát nội dung cơ bản của bài
Những thành tựu trong cônh việc thực hiện 2kế hoạch 5năm và cuộ chiến đấu bảo vệ tổ quốc.
4.Hướng dẫn học ở nhà.
Học bài theo cõu hỏi trong SGK. 
Đọc trước bài 33.
Ngày giảng. 9A........................9B............................
Tiết 50.
Bài 33: việt nam trên đường đổi mới đi lên cnxh
(từ năm 1986 đến năm 2000)
-----------------------
I.Mục tiêu
1.Kiến thức:
Cung cấp cho HS những hiểu biết về: Sự tết yếu phải đổi mới đất nước đi lên CNXH 
Quá trình 15năm đất nước thực hiện đường lối đổi mới 
2.Kỹ năng: 
Rèn luyện cho HS kĩ năng phân tích, nhận định, đánh giá con đường tất yếu phải đổi mới đất nước đi lên CNXH và quá trình 15năm đất nước thực hiện đổi mới.
3.Thái độ: 
Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước với CNXH, tinh thần đổi mới trong lao động, công tác, học tập, niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng và đường lối đổi mới đất nước
II.Chuẩn bị:
 Tranh ảnh trong SGK
 III.Tiến trình tổ chức dạy học:
1.ổn định tổ chức.9A......................................................9B..................................................................	* Kiểm tra : khụng kiểm tra.
 	2 . Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động 1
HS đọc bài
?Đảng ta chủ trương đổi mới trong hoàn cảnh trong nước và thế giới ntn?
?Em hiểu ntn về quan điểm đổi mới của Đảng?
GV giới thiệu quang cảnh Đại Hội dại boểu toàn quốc lần thứ VI của Đảng tại Hội trường Ba Đình, Hà Nội.
Hoạt động 2
HS đọc bài
?Trình bày mục tiêu và thành tựu đạt được trong việc thực hiện kế hoạch 5năm 1986 – 1990?
?Nêu những thành tựu của kế hoạch 5năm 1986 –1990?
GV giới thiệu 
 H84 (Khai thác dầu ở mỏ Bạch Hổ trên biển đông 
 H85 (Xuất khẩu gạo tại cảng Hải Phòng). Đây là 2mặt hàng xuất khẩu có giá trị lớn. Năm 1989 xuất khẩu gạo đứng thứ 3trên thế giới (Sau Mĩ và Thái Lan)
?Mục tiêu chính của kế hoạch 5năm (1991 – 1995) là gì?
?Sau 5năm năm thực hiện kế hoạch, chúng ta đã đạt được những thành tựu gì?
?Mục tiêu trong kế hoạch 5năm 1996-2000 là gì?
?Những thành tựu chúng ta đạt được trong kế hoạch này là gì?
GV giới thiệu H87: lễ kết nạp VN là thành viên chính thứ thứ 7của ASEAN
?Những thành tựu chúng ta đạt được trong 5năm đổi mới có ý nghĩa lịch sử gì?
GV bên cạnh những thành tựu và tiến bộ chúng ta đạt được trong 15năm đổi mới chúng ta còn gặp không ít khó khăn và yếu kém trên nhiều mặt.
GV giới thiệu H88->90 phản ánh sự thay đổi của đất nước.
I.Đường lối đổi mới của Đảng 
1.Hoàn thành đổi mới
*Trong nước: Sau 2kế hoạch 5năm, CMVN đạt được những thắng lợi đáng kể nhưng gặp không ít khó khăn đất nước khủng hoảng KT – XH
*Thế giới: Tác động của CM KH – KT và sự khủng hoảng của Liên Xô và Đông Âu.
2.Đường lối đổi mới
-Đề ra từ Đại hội VI(T12/1986) được bổ xung, điều chỉnh ở Đại Hội VII; VIII; IX.
-Nội dung (SGK)
II.Việt nam trong 15năm thực hiện đường lối đổi mới(1986 – 2000)
1.Kế hoạch 5năm 1986 – 1990.
-Mục tiêu: thực hiện 3chương trình kinh tế: lương thực, thực phẩm, hàng tiêudùng và hàng xuất khẩu.
-Thành tựu: Lương thực đáp ứng nhu cầu trong nước, có dự trữ và xuất khẩu.
+Hàng hoá tiêu dùng dồi dào
+Kinh tế đối ngoại phát triển nhanh và mở rộng.
2.Kế hoạch 5năm (1991 – 1995)
-Mục tiêu: vượt qua khó khăn thử thách, ổn định và phát triển KT – XH đưa nước ta thoát khỏi khủng hoảng
-Thành tựu: Tình trạng đình đốn rối ren trong lưu thông được khắc phục
-Kinh tế tăng trưởng nhanh, lạm phát bị đẩy lùi, kinh tế đối ngoại phát triển.
3.Kế hoạch 5năm (1996 – 2000)
-Mục tiêu: Tăng trưởng kinh tế nhanh, hiệu quả cao và bền vững đi đôi với giải quyết vấn đề bức xúc về XH, đảm bảo an ninh quốc phòng.
-Thành tựu: GDP tăng 7% / năm, Nông nghiệp phát triển liên tục.
+Kinh tế đối ngoại phát triển
+KH công nghệ có bước chuyển biến tích cực, GD - ĐT phát triển nhanh, chính trị – XH ổ định, quốc phòng an ninh tăng cường quan hệ đối ngoại mở rộng.
4.ýnghĩa lịch sử của đổi mới
-Tăng cường sức mạnh tổng hợp làm thay đổi bộ mặt đất nước và cuộc sống nhân dân.
-Củng cố độc lập dân tộc và chế độ XHCN.
-Nâng cao vị thế, uy tín của nước ta.
3. Củng cố.
GV khái quát lại các nội dung cơ bản của bài
Nhấn mạnh những thành tựu của đất nước đạt được trong 15năm đổi mới
4 .Hướng dẫn học ở nhà.
Học bài theo cõu hỏi trong SGK.
Đọc trước bài 34.
*******************************************************
Ngày giảng :9A...............................9B...............................
Tiết 51. 
Bài 34: tổng kết lịch sử việt nam từ sau chiến tranh thế giới thứ nhất đến năm 2000
-----------------------
I.Mục tiêu
1.Kiến thức:
Giúp HS nắm chắc một cách hệ thống những nội dung chủ yếu sau
Quá trình phát triển của lịch sử dân tộc từ 1919 đến nay(2000) qua các giai đoạn chính với những đặc điểm lớn của từng giai đoạn.
Nguyên nhân cơ bản đã quyết định quá trình phát triển của lịch sử, bài học kính nghiệm lớn được rút ra từ đó
2.Kỹ năng: 
Rèn luyện HS khả năng phân tích, hệ thống sự kiện, lựa chọn sự kiện lịch sử điển hình, đặc điểm lớn của từng giai đoạn 
3.Thái độ: 
Trên cơ sở thấy rõ quá trình đi lên không ngừng của lịch sử dân tộc, củng cố niềm tự hào dân tộc, niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng và sự tất thắng của CM và tiền đề của tổ quốc
II.Chuẩn bị:
 Tranh ảnh trong SGK-Tài liệu
 III.Tiến trình tổ chức dạy học:
1.ổn định tổ chức :9A..........................................................9B....................................................
* Kiểm tra bài cũ . 
*Nêu mục tiêu của kế hoạch 5năm 1996-2000 ?
 -Mục tiêu :tăng trưởng kinh tế nhanh, hiệu quả cao và bền vững đi đôi với giải quyết vấn đề bức xúc về XH, đảm bảo an ninh quốc phòng 
Hoạt động của thầy và trò.
Nội dung.
Hoạt động 1
HS đọc bài
?Em hãy nêu những nội dung cơ bản nhất và đặc điểm lịch sử việt Nam giai đoạn 1919-1930?
?Những nội dung chủ yếu nhất và đặc điểm của CMVN giai đoạn 1930 –1945?
-Ngay từ khi mới ra đời, trong cao trào CM 1930-1931 với 2khẩu hiệu chiến lược, Đảng đã tập hợp được khối liên minh công nông là đội quân chủ lực của CM
-Cuộc vận động dân chủ 1936-1939 là thời kì đấu tranh rộng lớn của quần chúng chống bọn phản động, thuộc địa và tay sai. Đó là cuộc tổng diễn tập lần 2của CMT8
-Chiến tranh thế giới thứ II bùng nổ 9/1939 phát Nhật kéo vào Đông Dương (1940)
-Lợi dung tình hình Nhật hất cẳng Pháp ngày 9/3/1945, Đảng đã chuyển hướng đẩy tới cao trào kháng Nhật cứu nước 
?Em hãy trình bày nội dung chủ yếu và đặc điểm của phong trào CMVN thời kì 1945-1954?
-Căn cứ vào nội dung SGK trả lời
HS đọc mục 4
?Đặc điểm lịch sử của giai đoạn 1954 –1975?
?Nội dung chính và đặc điểm lịch sử của giai đoạn 1975->nay là gì?
hoạt động 2. 
HS đọc bài
?Em hãy nêu những nguyên nhân, thắng lợi chủ yếu của CMVN 1919 đến nay?
?Trải qua quá trình hơn 70năm lãnh đạo CM, đảng ta đã rút ra được bài học kinh nghiệm gì?
I.các giai đoạn chính và đặc điểm của tiến trình lịch sử.
1.Giai đoạn 1919 – 1930
-Thực dân Pháp khai thác thuộc điạn lần 2với Việt nam
-3/2/1930, Đảng CSVN ra đời chấm dứt khủng hoảng sự khủng hoảng về đường hướng và lãnh đạo CM
2.Giai đoạn 1930 –1945
-Đảng lãnh đạo cao trào CM 1930 – 1931->Là cuộc tổng diễn tập đầu tiên của CM 
-Cao trào dân chủ 1936 – 1939 chống phản động thuộc địa và tay sai đòi quyền tự do, dân chủ và cơm áo hoà bình là cuộc tổng diễn tập lần thứ 2của CM
-9/3/1945, Nhật đảo chính Phát động cao trào kháng Nhật cứu nước
-Đảng lãnh đạo nhân dân giành chính quyền trong cả nước.
3.Giai đoạn 1945 – 1954
-Nhân dân ta đương đầu với những thử thách “Thù trong”, “giặc ngoài”
-Đảng và chủ tịch Hồ Chí Minh đề ra đường lối kháng chiến toàn quốc
-7/5/1954, chiến thắng Điện Biên Phủ đã kết thức 9năm kháng chiến chống Pháp
4.Giai đoạn 1954 –1975
-Sau 1954, đất nước bị chia cắtlàm 2miền
-Đảng lãnh đạo Nhân dân 2miền Nam Bắc cùng 1lúc thực hiện 2nhiệm vụ chiến lược khác nhau
-Cuộc tổng tiến công và nổi dậy xuâ 1975 kết thúc sự nghiệp kháng chiến chống Mĩ, mở ra kỉ nguyên mới
5.Giai đoạn 1975 đến nay
-Sau 1975, cả nước đia lên CNXH 
-Tháng 12/1976, Đại hội lần thứ IV của Đảng (Hà Nội) tổng kết quá trình 21năm câydựng CNXH, khôi phục lại tên cũ là ĐCSVN
-Tháng 12/1986, Đại hội VI đề ra đường lối mới.
II.Nguyên nhân thắng lợi, những bài học kinh nghiệm, phương hướng đi lên.
1.Nguyên nhân thắng lợi
-Đảng lãnh đạo nhân dân ta phát huy truyền thống yêunước, kiên trì với con đường CNXH đã chọn
-Tháng 12/1986, đại hội lần thứ VI của Đảng đã đề ra đường lối đổi mới, đáp ứng được nhu cầu cấp bách của dân tộc 
2.Bài học kinh nghiệm
-Nắm vững ngọn cờ độc lập dân tộc và CNXH
-Củng cố và tăng cường khối đoàn kết toàn dân và đoàn kết quốc tế.
-Sự lãnh đạo của Đảng.
3. Củng cố.
GV khái quát lại nội dung cơ bản của bài
Nhấn mạnh các giai đoạn lịch sử chínhcủa VN
4. Hướng dẫn học ở nhà.
HS học bài và ôn tập các nội dung đã học giờ sau thi học kì II.
**************************************************
Ngày giảng : 9A..................................
 9B...................................
Tiết 52. Thi học kì hai.
 Đề, đáp án do phòng GDĐT ra. 
***************************************************