Giáo án lớp 9 môn Lịch sử - Phần một: lịch sử thế giới hiện đại từ 1945 đến nay (tiết 5)

 chµo n¨m häc 2010-2011
 gi¸o ¸n sư 9 ph¹m v¨n tÝn gi¸o ¸n \®đ bé 
 gi¸o ¸n 3 cét theo yªu cÇu ®©y lµ gi¸o ¸n mÉu 
 nÕu cÇn xin liªn hƯ theo ®t 01693172328 
 cã c¸c bé m«n theo ph©n phèi míi 2010-2011 
Tuần 1 - Tiết 1 
 Ngày soạn: 
 Phần một: LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ 1945 ĐẾN NAY
CHƯƠNG I: LIÊN XÔ & CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ II
 Bài 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945
	 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX 
I . MỤC TIÊU BÀI HOC: Cho HS hiểu được:
-Những thành tựu to lớn của nhân dân Liên Xô trong công cuộc hàn gắn vết thương chiến tranh, khôi phục nền kinh tế và sau đó tiếp tục xây dựng vật chất, kỹ thuật của CNXH 
 	 - Những thắng lợi có ý nghĩa của nhân dân Liên Xô
 - Khẳng định những thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử của công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô
- Trân trọng mối quan hệ truyền thống, tình đoàn kết hữu nghị, đẩy mạnh sự hợp tác vững mạnh, thiết thực phục vụ công cuộc CNH-HĐH của đất nước ta.
 	 -Rèn luyện kỹ năng phân tích và nhận định các sự kiện, các vấn đề lịch sử
 	II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
	- Bản đồ, bảng phụ, tranh
 	III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
	1.Ổn định :
	2- Kiểm tra: Sự chuẩn bị của HS 
	3.Bài mới :
 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNGCỦA HS
 NỘI DUNG GHI BẢNG
 HĐ1: Bản đồ: Liên Xô
 Nêu vai trò của Liên Xô trong chiến tranh thế giới 2?
 Sau chiến tranh tình hình Liên Xô ntn?
Hoàn cảnh dẫn đến công cuộc khôi phục kinh tế 1945-1950?
Công cuộc khôi phục kinh tế ở Liên Xô đã đạt những thành tựu gì ?
Em có nhận xét gì về tốc độ tăng trưởng kinh tế của Liên Xô trong thời kỳ khôi phục? Nguyên nhân của sự phát triển đó?
Việc chế tạo thành công bom nguyên tử có ý nghĩa ntn đối với tình hình Liên Xô lúc bấy giờ ?
* GV mở rộng tình hình Liên Xô & Mĩ trong thời gian đó: chiến tranh è chạy đua vũ trang
 HĐ2 :
 Thế nào là xây dựng cơ sở vật chất- kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội?
 Thảo luận nhóm:
N1: Liên Xô xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuật trong hoàn cảnh nào?
N2: Hoàn cảnh trên có ảnh hưởng gì đến công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô?
N3: Hãy nêu những thành tựu chủ yếu của Liên Xô trong công cuộc xây dựng CNXH từ năm 1950 đến đầu những năm 70 của thế kỷ XX?
N4: Thành tựu trong công cuộc XDCNXH ở Liên Xô từ 1950 – 1970 có ý nghĩa ntn?
Liên Xô đã thi hành chính sách đối ngoại ntn?
-Liên Xô là nước đi đầu, là lực lượng tiên phong tiêu diệt CN phát xít
Bị tàn phá năng nề (SGK)
Sau chiến tranh Liên Xô bị tàn phá rất nặng nề è khôi phục kinh tế hàn gắn vết thương chiến tranh
-CN: tăng 73%
-NN: vượt mức trước chiến tranh 
-KHKT: 1949 chế tạo thành công bom nguyên tử.
- Phá thế độc quyền về vũ khí hạt nhân của Mĩ
- Công nghiệp phát triển
- Đất nước trong thời kỳ hàn gắn vết thương chiến tranh
- Công nghiệp nặng phát triển
- Thâm canh nông nghiệp
- Đẩy mạnh khoa học kỹ thuật
- Khẳng định sức mạnh toàn Đảng lãnh đạo nhân dân
- Duy trì hoà bình, uy tín chính trị và địa vị quốc tế của Liên Xô được đề cao, chỗ dựa cho hoà bình thế giới
I. LIÊN XÔ:
1.Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh (1945-1950)
a.Hoàn cảnh :
Sau chiến tranh là nước thắng trận nhưng Liên Xô bị tàn phá rất nặêng nề è hàn gắn vết thương chiến tranh.
b.Thành tựu :
-CN: tăng 73%, 6000 nhà máy xí nghiệp đi vào hoạt động.
-NN: sản xuất vượt trước chiến tranh
KHKT: năm 1949 chế tạo thành công bom nguyên tử.
2- Liên Xô tiếp tục công cuộc xây doing cơ sở vật chất kỹ thuật của CNXH ( từ 1950 đến đầu những năm 70 của thế kỷ XX )
+ Kinh tế:
- Công nghiệp: phát triển công nghiệp nặng, sản xuất công nghiệp tăng 9,6%/ năm, đứng thứ hai sau Mỹ
- Nông nghiệp: thâm canh, áp dụng KHKT
+ KHKT:
-1957, phóng thành công vệ tinh nhân tạo
- 1961, phóng tàu “ phương Đông “, Ga-ga-rin bay vòng quanh trái đất
+ Đối ngoại: thực hiện hoà bình,chống thực dân, giàng độc lập tự do cho các dân tộc bị áp bức
-- Liên Xô là chỗ dựa vững chắc cho hoà bình thế giới
4.Củng cố :
+Bài tập : Hãy chọn ý đúng 
Liên Xô chế tạo thành công bom nguyên tử vào năm :
 	a. 1947	b. 1949	c. 1957	d. 1961
Hãy kể tên một số chuyến bay của các nhà du hành vũ trụ Liên Xô trong những năm 60 của thế kỷ XX?
 	5.Hướng dẫn về nhà:
	- Học bài
	+ Nêu những thành tựu của Liên Xô từ năm 1945 – 1950?
	+ Từ 1950 – 1970, Liên Xô đã đạt được những thành tựu gì trong công cuộc XDCSVC – KT của CNXH?
	* Chuẩn bị bài mới: Soạn phần II : Đông Aâu
	+ Nêu những hoàn cảnh ra đời của các nước dân chủ nhân dân Đông Âu ?
	+ Thành tựu của Đông Âu khi thực hiện nhiệm vụ CM DCND ?
	+ Thành tựu của nhân dân Đông Âu trong công cuộc xây dựng CNXH từ năm 1950 è đầu 
 những năm 70 của thế kỷ XX ?
Tuần 2 - Tiết 2 Ngày soạn 
	Bài 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NAM 1945
 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX
 I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Cho HS hiểu được:
- Những nét chính vềviệc thành lập nhà nước DCN.D Đông Âu và công cuộc XDCNXH ở các nước Đông Âu ( từ năn 1950 đến nửa đầu những năm 70 của thế kỷ XX )
- Những nét cơ bản về hệ thống các nước XHCN, mối quan hệ đóng góp của hệ thống XHCN đối với PTCMTG và CMVN
	- Thành tựu của công cuộc XDCNXH ở Đông Âu
	- Đóng góp to lớn của các nước Đông Âu trong việc XD hệ thống XHCNTG đến CMVN
	- Giáo dục tinh thần đoàn kết quốc tế
	- Biết sử dụng bản đồ thế giới rrể xác định vị trí của từng nước Đông Âu
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
	- Tranh, ảnh từ năm 1944 – 1970
	- Tư liệu về các nước Đông Âu
	- Bản đồ thế giới
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
	1- Ổn định:
	2- Kiểm tra: Nêu những thành tựu trong công cuộc XDCNXH ở Liên Xô từ năm 1950 – 1970?
	3- Bài mới:
 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 NỘI DUNG GHI BẢNG
 HĐ1: Bản đồ TG: 
 Nước Đức Đã chịu ảnh hưởng ntn với 2 cường quốc Xô Mỹ?
 Các nước DCND Đông Âu ra đời trong hoàn cảnh nào? Cho HS đọc tên các nước Đông Âu?
 Em có suy nghĩ gì về Liên Xô đối với các nước Đông Âu trong chiến tranh thế giới thứ 2? Thời gian thành lập các nước Đông Âu? Vì sao nước Đức chịu ảnh hưởng Xô – Mỹ?
 Để XD nhà nước DCND Đông Âu các nước Đông Âu cần làm nhiệm vụ gì? HS thảo luận, GV phân tích mối quan hệ giữa các nhiệm vụ này? 
 HĐ2:
Nền kinh tế của Đông Âu khác trước chiến tranh ntn? Thế lực của các nước phương Tây đối với Đông Âu có gì khác trước chiến tranh? Nhiêm vụ chính của các nước Đông Âu từ 1950 – 1970 là gì?
 Bên cạnh những thay đổi lớn, các nước Đông Âu có khó khăn gì trong quá trình XDCNXH? Phân tích?
 HĐ3: Thảo luận nhóm:
 N1: Tại sao hệ thống XHCN lại ra đời? Trong điều kiện đó các nước Đông Âu, Liên Xô, TQ có mối quan hệ mật thiết ntn?
 N2: Vì sao hội đồng tương trợ kinh tế ra đời? Hoạt động ra sao?
 N3: Hội đồng tương trợ kinh tế ù đạt được những thành tích gì?
 N4: Tổ chức hiệp ước Vac-sa-va ra đời nhằm mục đích gì? Vì sao? HĐTTKT và hiệp ước Va-sa-va giải thể?
 Khối NATO thành lập vào thời gian nào? Mục đích?
-Xác định Tây Âu – Đông Âu
- Đông Đức: Liên Xô
- Tây Đức: Mỹ
- Nhân dân Đông Âu khởi nghĩa vũ trang chống phát xít giành chính quyền
- Chỉ bản đồ
- Loại trừ tầng lớp bóc lột
- KTXHCN
- Cô lập các nước Đông Âu
- Đưa nông dân vào con đường tập thể
- GCTS bất bình với xã hội mới
- Cơ sở vật chất, kỹ thuật lạc hậu, đế quốc bao vây kinh tế, chống phá chính trị
- Được sự giúp đỡ của Hồng Quân liên Xô, có Đảng CS lãnh đạo, XD nhà nước DC nhân dân
- Nhằm phát triển kinh tế trong hệ thống XHCN
- Công nghiệp tăng
- Thu nhập quốc dân tăng 5,7 lần
- Liên Xô cho vay với lãi xuất thấp
- Phòng thủ về chính trị và quân sự của các nước XHCN
- Tổ chức hiệp ước Va-sa-va gồm:
+ UB tư vấn chính trị
+ BCH liên hợp lực lượng vũ trang
+ UB các bộ trưởng quốc phòng, ngoại giao
- 04 – 1949: Khối quân sự Bắc Đại Tây Dương gồm 12 nước __ Chống Liên Xô và các nước XHCN
1- Sự ra đời của các nướcDC nhân dân Đông Âu:
- Trong Chiến tranh thế giới thứ 2, được sự giúp đỡ của Hồng Quân Liên Xô, nhân dân Đông Âu khởi nghĩa vũ trang giàng chính quyền thành lập nhà nước DC nhân dân
- Nhiệm vụ: XD bộ máy chính quyền DC nhân dân
- Tiến hành cải cách ruộng đất
- Quốc hữu hoá các xí nghiệp lớn của tư bản
- Thực hiên quyền tự do DC và cải thiện đời sống nhân dân
2- Tiến hành XDCNXH ( Từ 1950 đến đầu những năm 70 của thế kỷ XX ):
- Đến đầu những năm 1970, các nước Đông Âu trở thành các nước công nông nghiệp, có nền văn hoá, giáo dục phát triển
III. Sự hình thành hệ thống XHCN:
- Sau CTTG2, hệ thống XHCN ra đời
- Ngày 08 – 01 – 1949, HĐTTKT – SEV thành lập gồm: Liên Xô, An-ba-ni, Ba- Lan..nhằm giúp đỡ lẫn nhau giữa các nước XHCN
- Thành tích: Công nghiệp tăng 10%, thu nhập quốc dân tăng 5,7 lần
- Ngày 14 – 05 – 1955, hiệp ước Vac-sa-va thành lập nhằm phòng thủ về chính trị và quân sự 
 4- Củng cố:
	1* Cột 1 ghi tên nước, hãy chọn thời gian thành lập dưới đây ghi vào cột 2
- 09 – 1946; 08 – 1944; 07 – 1944; 12 – 1945; 05 – 1945; 04 – 1945; 11 – 1945; 10 – 1945
 Tên nước
 Thời gian
 Tên nước
 Thời gian
 - Ba - Lan
 - Ru - Ma - Ni
 - Hung - Ga - Ri
 - Tiệp - Khắc
 - 07 - 1944
 - 08 - 1944
 - 04 - 1945
 - 05 - 1945
 -Nam Tư
 - An - Ba - Ni
 - Bun - Ga - Ri
 - CHDC Đức
- 11 - 1945
- 12 – 1945
- 09 – 1945
- 10 - 1945
2* Cơ sởhình thành hệ thống XHCN. Hãy đánh dấu x vào ô trống đầu ý trả lời mà em cho là đúng: 
	 o Đều có chung hoàn cảnh ra đời
	 o Đều XDCNXH
	 o Dưới sự lãnh đạo của ĐCS
	 o Chung hệ tư tưởng của CN M ác-Lê-Nin
5- Hướng dẫn về nhà:
	- Học bài
	+ Chỉ trên bản đồ các nước Đông Âu
	+ Sưu tầm tranh ảnh các nước Đông Âu từ 1945 – 1970
	+ Vẽ lược đồ
* Chuẩn bị bài mới: Bài 2: Liên Xô và các nước Đông Âu  ... á địa vị trên trường quốc tế
 4-.Củng cố :
 * Đường lối của ba ngọn cờ hồng và ĐCMVHVS đã để lại hậu quả tàn khốc cho nhân dân Trung Quốc, hãy điền những thông tin phù hợp vào chỗ trống:
a- ĐCMVHVS gay nên tình trạng hỗn loạn trong cả nước và để lại những thảm hoạ nghiêm trọng trong đời sống vật chất và tinh thần của đất nước và người dân Trung Quốc
b- Ba ngọn cờ hồng , kinh tế đất nước trở nên hỗn loạn, sản xuất giảm sút, đới sống nhân dân điêu đứng, nạn đói xảy ra khắp nơi
 	5- Hướng dẫn về nhà:
	- Học bài
	+ Sưu tầm tranh Trung Quốc ngày nay
	+ Làm bài tập
 	 * Chuẩn bị bài mới: Bài 5: Các nước ĐNÁ
	+ Sau CTTG2, tình hình các nước ĐNÁ như thế nào?
	+ Đường lối đối ngoại của các nước ĐNÁ có sự phân hoá ntn?
	+ Hoàn cảnh ra đời, mục tiêu hoạt động của các tổ chức A-sean?
	+ Quá trình phát triển của tổ chức A-sean 
 Tuần 6 - Tiết 6 Ngày soạn: 
	Bài 5: CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á
 	I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Cho HS hiểu được:
	- Tình hình các nước ĐNÁ trước và sau năm 1945. Sự ra đời của tổ chức A-sean, tác dụng và sự phát triển của các nước trong khu vực ĐNÁ
- Tự hào về thành tựu của nhân dân các nước ĐNÁ trong thời gian gần nay, củng cố sự đoàn kết của các dân tộc trong khu vực
	- Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ ĐNÁ
 II.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
	- Bản đồ các nước châu Á
	- Tranh ảnh các nước ĐNÁ
 	III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
	1- Ổn định:
	2- Kiểm tra: Từ năm 1978 đến nay, Trung Quốc đạt được những thành tựu gì?
	3- Bài mới:
 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 NỘI DUNG GHI BẢNG
 HĐ1:
Bản đồ ĐNÁ- Giới thiệu: S = 4,5 triệu km2, ds = 536 triệu người năm 2002, gồm 11 nước
 Tên các nước ĐNÁ trên bản đồ
 Sau CTTG2, các nước ĐNÁ đấu tranh giành độc lập đã đem lại kết quả ntn?
Kể tên các nước ĐNÁ giành độc lập: Bru-nây- 1984, Đông-ti-mo, Cam-pu-chia-1975, Ma-lai-xi-a- 1957, Mi-an-ma-1948, Lào- 1945, Thái-lan, Phi-lip-pin- 1946, In-đô-nê-xi-a- 1945, Xin-ga-po- 1965, VN- 1945 
 Tình hình ĐNÁ sau khi giành độc lập cho đến nay? Mỹ thành lập khối quân sự ĐNÁ nhằm mục đích gì? Từ giữa những năm 50 của thế kỷ XX các nước ĐNÁ có sự phân hoá ntn trong đường lối ngoại giao?
 HĐ2: Thảo luận nhóm:
 N1: Tổ chức A-sean ra đời trong hoàn cảnh nào?
 N2: Mục tiêu hoạt động của tổ chức A-sean?
 Giới thiệu trụ sở A-sean tại Gia-cac-ta ( In-đô-nê-xi-a ). Hiệp ước Bali ( 02 – 1976 ) ở In-đô-nê-xi-a đã gắn chặt mối quan hệ giữa các nước Đông Dương và A-sean ntn?
 HĐ3:
 Kể tên các nước ĐNÁ lần lượt gia nhập các nước A-sean?
 Em có nhạn xét gì về hiệp hội A-sean?
 H11: Hội nghị cấp cao A-sean VI họp tại Hà Nội
 Tại sao khu vực ĐNÁ đã mở ra chương trình mới trong lịch sử?
- HS chỉ trên bản đồ các nước ĐNÁ
- Nhiều nước giành độc lập
- Mỹ can thiệp, tình hình căng thẳng
- Ngăn chặn ảnh hưởng của CNXH và PTGPDT
- Phi-lip-pip và Thái Lan gia nhập khối quân sự ĐNÁ
- Mỗi nước phát triển theo thể chế riêng
- Nhiều nước giành được độc lập, phát triển kinh tế, văn hoá
- Duy trì hoà bình, ổn định trong khu vực
- Chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ, không can thiệp vào nội bộ, giải quyết tranh chấp
- Phù hợp với xu thế phát triển của thế giới 
I. Tình hình các nước ĐNÁ trước và sau CTTG2:
- Sau CTTG2, hầu heat các nước ĐNÁ giành được độc lập
- Trong thời kỳ chiến tranh lạnh, Mỹ can thiệp vào khu vực ĐNÁ, lập khối quân sự ĐNÁ ( Sea-to ), tiến hành xâm lược VN, Lào , Cam-pu-chia
- In-đô-nê-xi-a và Miến Điện thi hành hoà bình trung lập, không tham gia quân sự với các nước đế quốc
II. Sự ra đời của tổ chức A-sean:
 - Các nước ĐNÁ có yêu cầu phát triển kinh tế, xã hội, nên đã liên minh với nhau trong khu vực
- 08 – 08 – 1967, Hiệp hội A-sean thành lập
- Mục tiêu phát triển kinh tế văn hoá, hợp tác, duy trì hoà bình và ổn định trong khu vực
III- Từ A-sean 6 phát triển thành A-sean 10:
+ 1984: Bru-nây
+ 1995: VN
+ 1997: Lào, Mi-an-ma
+ 1999: Cam-pu-chia
- Trọng tâm chuyển sang hoạt động kinh tế
 	4- Củng cố:
	1* Hãy đánh dấu x vào ô trống đầu tên nước giành được độc lập sớm nhất ở ĐNÁ:
	 o	In-đô-nê-xi-a
	 o Việt Nam
	 o Lào
	 o Ma-lai-xi-a
	2* Cột 2 ghi thời gian, cột 3 ghi tốc độ tăng trưởng kinh tế. Hãy ghi tên các nước Xin-ga-po, 
Ma-lai-xi-a, Thái Lan vào cột 1 trong bảng dưới nay:
 Cột 1
 Cột 2
 Cột 3
 - Từ 1987 – 1990
 - Từ 1968 – 1973
 - Từ 1965 - 1983
 - 11,4%
 - 12 %
 - 6,3%
 	3* Hãy nối ô ở cột I ( tên nước ) với ô ở cột II ( thủ đô ) bằng các mũi tên sao cho đúng:
 Cột I ( tên nước )
 Cột II ( thủ đô )
Bru - nây
Xin – ga - po
Đông – ti - mo
Ma – ni - la
Cam – pu - chia
Ran - Gun
Ma – lai – xi - a
Ban-đa-xê-ri-bê-ta-oan
Mi – an - ma
Phnôm pênh
Lào
Đi hi
Thái Lan
Hà Nội
Phi – lip - pin
Cua – la – lăm - pơ
In – đô – nê – xi - a
Viêng Chăn
Xin – ga - po
Gia Các ta
Việt nam
Băng Cốc
	5- Hướng dẫn về nhà:
	- Học bài
	+ Tình hình ĐNÁ, sau CTTG2?
	+ Sự ra đời và phát triển của hiệp hội A-sean?
	* Chuẩn bị bài mới: Bài 6: Các nước châu Phi
	+ Sau CTTG2, tình hình các nước châu Phi ntn?
	+ Kể tên các nước châu Phi giành được độc lập sau CTTG2?
+ Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc ở châu Phi ( CH Nam Phi ) đã đạt những thắng lợi nào? Ý nghĩa?
 Tuần 7 - Tiết 7 	 Ngày soạn:
	 Bài 6: CÁC NƯỚC CHÂU PHI
 	I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Cho HS hiểu được:
	- Tình hình chung các nước châu Phi sau chiến tranh thế giới thứ 2. Cuộc đấu tranh chống lại CNĐQ và chế độ phân biệt chủng tộc giành độc lập. Công cuộc phát triển kinh tế, xã hội của cộng hoà Nam Phi
- Giáo dục cho HS tinh thần đoàn kết tương trợ giúp đỡ và ủng hộ nhân dan châu Phi trong cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc chống đói nghèo và lạc hậu
- Rèn kỹ năng so sánh, đối chiếu, lập bảng thống kê các sự kiện lịch sử, củng cố kỹ năng khai thác tranh ảnh, bản đồ
 	II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
	- Lược đồ châu Phi
	- Tranh
 	III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
	1- Ổn định:
	2- Kiểm tra: Hãy trình bày sự ra đời và phát triển của hiệp hội A-sean?
	3- Bài mới:
 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS
 NỘI DUNG GHI BẢNG
 HĐ1:
 Lược đồ : Châu Phi giới thiệu
 S = 30,3 km2, DS = 839 triệu người ( 2002 ), có biển và đại dương bao bọc
 Sau CTTG2, PTGPDT ở Châu Phi diễn ra như thế nào? Vì sao? PTGPDT nổ ra sớm ở Bắc Phi? Phân tích.
 Bài tập: Lược đồ: ghi các nước Châu Phi cho HS điền thời gian giành độc lập.
 Năm 1960, tại sao gọi là năm Châu Phi? Sau k hi giành độc lập, tình hình ở Châu Phi có gì thay đổi? Em biết gì về tình hình Châu Phi hiện nay? Thế giới có hành động gì đối với Châu Phi?
 Trên lược đồ giới thiệu cho HS nước CH Nam Phi: S = 1,2 triệu km2; DS = 43,6 triệu người, có 72% người da đen, 13,6% người da trắng, 11,2% người da màu.
 Hãy cho biết nước CH Nam Phi là thuộc địa của các nước nào?
 HĐ2: Thảo luận nhóm
 N1: Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi diễn ra ntn? Kết quả? Ý nghĩa?
 Cho HS hiểu khái niệm về chủ nghĩa A-pac-thai
 N2: Chính quyền người da trắng đã thi hành những chính sách tàn bạo ntn đối với người da đen?
 Giới thiệu Tổng Thống Nen-xơ-man-đê-la ( Ông sinh năm 1918 ở Tơ-Ran-xkây. Năm 1944, gia nhập ĐHDT Phi ANC, sau giữ chức Tổng thư ký ANC. Năm 1964, bị kết án chung thân. Ngày 11 – 02 – 1990, chính quyền Nam Phi trả tự do cho ông. Ra tù ông được bầu làm PCT ANC. Ngày 05 – 07 – 1991, Hội nghị toàn quốc ANC bầu làm Chủ Tịch, Tổng Thống. Năm 1999 ông được tặng giả thưởng Nô-ben về hoà bình )
 Hiện nay Nam Phi đưa ra chủ trương phát triển kinh tế ntn?
- Trình độ kinh tế, chính trị, nhận thức cao
- Châu lục có nhièu quốc gia giành độc lập
- Khôi phục đất nước 
- XD kinh tế
- Giải quyết xung đột
- Lãnh đạo đại hội dân tộc Phi
- Chống phân biệt chủng tộc
- Đề ra 70 đạo luật
- Người da đen không có quyền về kinh tế
- Tăng cường việc làm cải thiện đời sống
I Tình hình chung :
- Sau CTTG2, phong trào đòi độc lập ở Châu Phi diễn ra sôi nổi ở nhiều nước giành độc lập: Ai Cập ( 06 – 1953 ), An-giê-ri ( 1962 )
- Năm 1960, 17 nước Châu Phi giành độc lập
- Từ 1980, tình hình Châu Phi không ổn định, nội chiến, bệnh tật
- Tổ chức thống nhất Châu Phi AU
II- Cộng hoà Nam Phi:
- Năm 1961, nước Cộng hoà Nam Phi thành lập
- Chính quyền thực dân da trắng thi hành chính sách phân biệt chủng tộc
- Năm 1993, chế độ A-pac-thai
Bị xoá bỏ ở Nam Phi
- 05 – 1994, Nen-xơn-man-dê-la lên làm Tổng Thống
- Chính quyền mới đề ra chiến lược kinh tế vĩ mô nhằm phát triển kinh tế, giải quyết việc làm và phân phối sản phẩm
 	4- Củng cố:
	1* Những sụ kiện nổi bậc của PTGPDT ở Châu Phi. Hãy đánh dấu x vào ô trống đầu các ý trả lời mà em cho là đúng:
	 	 	o Cuộc binh biến ở Ai Cập tháng 07 – 1952
	 	 	o Cuộc đấu tranh chống Pháp của nhân dân An-giê-ri
	 	 	o Năm 1960, 17 nước Châu Phi giành độc lập
	 	 	o Chính quyền Bồ Đào Nha phải tuyên bố trao trả độc lập ở Rô-đê-ni-a
 	o Chế độ phân biệt chủng tộc được xoá bỏ ở Nam Phi	 
	2* Hãy điền những con số, những từ thích hợp về cộng hoà Nam Phi vào chỗ trống
	+ Số đạo luật phân biệt chủng tộc
	+ Tổ chức lãnh đạo cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc
	+ Lãnh tụ ANC..
	+ Kết quả của cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc
 	5- Hướng dẫn về nhà:
	- Học bài
	+ Sưu tầm tranh về các nước Châu Phi
	+ Tình hình Châu Phi sau CTTG2?
+ Cuộc đấu tranh của nhân dân Nam Phi chống chủ nghĩa A-pac-thai diễn ra ntn?
	* Chuẩn bị bài mới: Bài 7: Các nước Mỹ la tinh
	+ Tình hình Mỹ la tinh sau CTTG2 ntn?
	+ Tìm vị trí các nước Cu-ba, Chi-lê, Ni-ca-ra-goa trên bản đồ
+ Vì sao nói cuộc tấn công pháo đài Môn-ca-đa ngày 26 – 07 – 1953 đã mở ra một giai đoạn mới trong phong trào đấu tranh của nhân dân Cu-ba?
	+ Mối quan hệ giưã VN – Cu-ba