Giáo án lớp 9 môn Lịch sử - Phần một lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến nay (tiếp)

Giáo án lớp 9 môn Lịch sử - Phần một lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến nay (tiếp)

A / Mục đích yêu cầu

- Nắm đươc nét chính về công cuộc khôi phục kinh tế của Liên xô sau chiến tranh thế giới thứ hai từ năm 1945 , qua đo thấy đựoc sự tổn thất nặng nề của Liên Xô trong chiến tranh và tinh thần lao động sáng tạo , quên mình của nhân dân Liên Xô . Những thành tựu to lớn và những hạn chế , thiếu sót , sai lầm trong công cuộc xây dựng CNXH ỏ Liên Xôi từ 1950 đến nửa đầu năm 70 .

 

doc 104 trang Người đăng HoangHaoMinh Lượt xem 1258Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án lớp 9 môn Lịch sử - Phần một lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến nay (tiếp)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 1 Ngày thực hiện:20 / 8 / 09
Phần một
Lịch sử Thế giởi hiện đại từ năm 1945 đến nay
 Chương I : 
Liên Xô và các nước đông âu từ sau chiến tranh thế giới thứ hai
Bài 1 : Liên xô và các nước đông âu từ năm 1945 đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX
Tiết 1 
A / Mục đích yêu cầu 
- Nắm đươc nét chính về công cuộc khôi phục kinh tế của Liên xô sau chiến tranh thế giới thứ hai từ năm 1945 , qua đo thấy đựoc sự tổn thất nặng nề của Liên Xô trong chiến tranh và tinh thần lao động sáng tạo , quên mình của nhân dân Liên Xô . Những thành tựu to lớn và những hạn chế , thiếu sót , sai lầm trong công cuộc xây dựng CNXH ỏ Liên Xôi từ 1950 đến nửa đầu năm 70 .
- Giáo dục cho các em lòng yêu nước , biết ơn của nhân dân Liên Xô với sự nghiệp cách mạng của nhân dân .
- Biết khai thác những thành tựu , tranh ảnh , các vấn đề KT- XH của Liên Xô và các nước tư bản những năm sau chiến tranh thế giới thứ 2 .
B / Chuẩn bị : 
 - GV : Soạn bài , bản đồ Châu âu 
 - HS : Sưu tầm tranh , ảnh về Liên Xô .
C /Tiến trình:
 1. ổn định : 
 2. Bài mới : 
GV : giới thiệu : Sau chiến tranh thế giới thứ 2 Liên Xô bị thiệt hại to lớn về người và của để khôi phục và phát triển kinh tế đưa đất nước tiến lên, đưa đất nước phát triển khẳng địng vị thế của mình đôí với các nước Tư bản , đồng thời để có điều kiện giúp đỡ phong trào CM TG , Liên xô phải tiến hành công cuộc khôi phục KT và xây XHCN . Để tìm hiểu hoàn cảnh , nội dung , kết quả công cuộc khôi phục KT và xây dựng CNXH diễn ra ntn ? Chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài học hôm nay để lí giải câu hỏi trên
 .
Hoạt động 1 : HS nắm được hoàn cảnh Liên Xô khi tiến hành khôi phục Kt sau chiến tranh TG 2
GV : Sdụng bảng phụ đưa gữ liệu về sự thiệt hại của Liên Xô : 
- Hơn 27 triêu người chết 
- 1710 thành phố 
- Hơn 70.000 làng mạc bị tàn phá 
- Gần 32 nhà máy , xí nghiệp 
- Gần 65000 km đường sắt 
? Em co nhận xét gì về những thiệt hại của Liên Xô trong chien tranh TG2 .
- Thiệt hại nặng nề .
- HS : Nhận xét . 
- GV: bổ sung , nhận xét : đây là sự thiệt hại rất lớn về người của nhân dân Liên Xô , những tưởng chừng ko vượt qua nổi . Các nước đồng minh mặc dù bị thua nhưng thiệt hại ko đáng kể .
? Theo em LX sẽ làm gì khi đứng trước hoàn cảnh đó ? 
Hoạt động 2 : Năm được kết quả trong công cuộc khôi phục kinh tế . ( HĐ nhóm ) 
GV : Phân tích sự quyết tâm của Đảng và nhà nước LXô trong việc đề ra và thực hiện kế hoạch , khôi phục KT . Quyết tâm này được sự ủng hộ của nhân dân nên đã hoàn thành kế hoạch 5 năm trước thời hạn .
GV : Đưa ra các số liệu ( kết quả ) SGK 
HS : Thảo luận về các số liệu và trả lời 
? Em có nx gì về tốc độ tăng trưởng KT của LX trong thời kì khôi phục KT , nguyên nhân của sự phát triển đó .? 
HS : Thảo luận trình bày theo nhóm ( đại diẹn ) có bổ sung 
GV : nhân xét , bổ sung 
- Tốc độ tăng nhanh chóng .
- Do sự thống nhất về tư tưởng , chính trị của XH Liên Xô , tinh thần tự lập , tự cường , tinh thần chịu đựng gian khổ , lđ cần cù , quên mình của nhân dân LX . 
GV : Chuyển 
Hoạt động 1 : ( nhóm ) 
HS hiểu được hoàn cảnh LX xây dựng CNXH
GV : Giải thích rõ khái niệm : Thế nào là xây dựng cơ sở vật chất – kĩ thuật của CNXH : Đó là nền SX đại cơ khí với công nghiệp hiện đại , nông nghiệp hiện đại , KHKT tiên tiến nhất . 
Lưu ý : đây là xd cơ sở vật chất – kĩ thuật của CNXH mà các em đã được học từ trước đến 1939 .
GV : cho hs thảo luận nhóm – trả lời 
? Liên Xô xdựng cơ sở vật chất – kĩ thuật trong hoàn cảnh nào ? 
HS : thảo luận – trình bày ý kiến theo nhóm 
GV : gọi hs trình bày 
GV : nhận xét , bổ sung 
? Theo em hoàn cảnh đó có ảnh hưởng gì đến công cuộc xd CNXH ở Liên Xô ? 
- ảnh hưởng trực tiếp tới việc xd cơ sở vật chất kt làm giảm tốc độ của công cuộc xd CNXH ở LX . 
Hoạt động 2 : HS nắm được những thnàh tựu về việc thực hiện kế hoạch 5 năm , 7 năm 
GV yêu cấu hs : đọc các số liệu trong SGK về những thành tựu đạt đựoc của LX trong việc thực hiện kế hoạch trong 5 năm, 7 năm .
GV : GT hình trong SGK : Vệ tinh nhân tạo đầu tiên của loài người do LX phóng lên ( 1957 nặng 83,6 kg ) 
? Em hãy cho biết ý nghĩa của những thầnh tựu mà LX đạt được ? 
- Tạo được uy tín và vị trí quốc tế đc đề cao . 
- LX trở thành chỗ dựa cho hoà bình TG 
GV : liên hệ với VN 
 Củng cố ndung T1 của bài học 
 4. Hướng dẫn : 
- Các em về nhà học bài 
- Chuẩn bị bài mới T2 – B1 
I- Liên Xô
1. Công cuộc khôi phục KT sau chiến tranh TG 2 ( 1945 – 1950 ) 
a) Những thiệt hại của Liên Xô sau CT- TG 2 
- chịu tổn thất nặng nề trong chiến tranh Tg 2 
-Tiến hành khôi phục kinh tế 
b) Thành tựu 
* Kết quả : 
- CN : 1950 sx công nghiệp nặng tăng 73% so với trước chiến tranh 
- NN : bước đầu khôi phục 1 số ngành pt
- Khoa học kĩ thuật : chế tạo thành công bom nguyên tử ( 1949 )
2. Tiếp tục xây dựng cơ sở vc kt của CNXH ( từ 1950 đến nử đầu những năm 70 của thế kỉ XX ) 
- Hoàn cảnh 
+ Các nước tử bản phương tây luôn có âm mưu và hoạt động bao vây chống phá LX cả kinh tế , chính trị , quân sự 
+ LX phải chi phí lớn cho an ninh, quốc phòng để bảo vệ thnàh quả của công cuộc XD CN XH .
- Những thành tựu : 
+ KT : là cường quốc CN hàng thứ hai TG sau Mỹ .
+ KHKT : các ngành KHKT phát triển đặc biệt là KH vũ trụ .
+ Quốc phòng : đạt đc thế cân bằng chiến lược q sự nói chung và sức mạnh hạt nhân nói riêng .
+ Ngoại giao : thực hiện chính sách đối ngoại hoà bình và tích cực ủng hộ phong trào CM TG 
Tuần 2
Tiết 2 Bài 1 ( tiếp) Ngày thực hiện: 25/8/09 
 II . Đông âu 
A / Mục đích yêu cầu : Nắm được những nét chính về việc thành lập Nhà nước dân chủ nhân dân Đông Âu và công cuộc xd XHCN ở các nước Đông âu ( từ 1950 đến nửa đầu những năm 70 của thế kỉ XX ) 
- Nắm đực những nét cơ bản về hệ thống các nước XHCN thông qua đó hiểu được những mối quan hệ chính , ảnh hưởng và đóng góp của hệ thống XHCN với phóng trào CM TG và CMVN nói riêng . 
- Khẳng định những đóng góp to lớn của các nước Đông Âu trong việc xây dựng hệ thống XHCN thế giới , biết ơn sự giúp đỡ của nhân dân các nước Đông Âu đối với sự nghiệp Cm nước ta . 
- Giáo dục học sinh tinh thần đoàn kết quốc tế.
- Biết sd bản đồ để xác định vị trí của các nước Đông Nám á .
 B / Chuẩn bị : 
 GV : Bản đồ các nước Đông Âu 
 HS : học bài cũ, chuẩn bị bài mới.
C / Tiến trình : 
 1. ổn định : 
 2. Kiểm tra bài cũ : 
? Nêu những thành tựu cơ bản về phát triển kt – khoa học kt của liên xô từ năm 1950 đến những năm 70 của thế kỉ XX.
 3 . Bài mới 
Hoạt động 1 : Giúp hs nắm được sự ra đời của Nhà nước dân chủ ở các nước Đông Âu .
? Các nước dân chủ nd Đông Âu ra đời trong hoàn cảnh nào ? 
- Trong chiến tranh bi lệ thuộc các nước TB Tây Âu .
- Trong chiến tranh bi bọn phát xít chiếm đóng , nô dịch 
- Khi Hồng quân Liên xô truy đuổi phát xít Đức , nd các nước Đông Âu đã phối hợp đấu tranh giành chính quyền .
GV : Nhận xét , bổ xung nhấn mạnh vai trò của Hồng quân LX đối với các nước Đông Âu 
- Sau dố cho hs đọc SGK đoạn nói về sự ra đời của các nc Đông Âu . 
? Em hãy nhớ và điền vào bảng sau ? 
STT 
Tên các nước 
Ngày , tháng thành lập 
1
Ba lan 
7- 1944
2
Ru ma ni 
8-1944
3
Hung – ga - ri
4-1945
4
Tiệp khắc
5- 1945
5
 Nam Tư 
11-1945
6
 An – Ba – Ni
12-1945
7
Bun- Ga – ri 
9-1945
8
Cộng Hoà DC Đức 
10-1949
GV : Lưu ý : Nước Đức – sau chiến tranh TG 2 để tiêu diệt tận gốc CN phát xít Đức , nước Đức chia thành 4 khu vực chiếm đóng của 4 cường quốc : Liên Xô , Mĩ , Anh , Pháp theo chế độ quân quản , thủ đô Bec- Lin cũng bị chia thành 4 phần , Khu vực của Liên Xô chiếm đóng sau này trở thành lãnh thổ của CH dân chủ Đức ( 10/ 1949 ) . Khu vực của Mỹ , Anh , Pháp trở thành lãnh thổ của CH liên Bang Đức ( 9/1949) thủ đô Béc – Lin chia thành Đông và Tây Béc – Lin 
Hoạt động 2 : HS nắm được các nước dân chủ nhân dân ở Đông Âu hoàn thành những nhiện vụ CM dân chủ nhân dân như thế nào ? 
? để hoàn thnàh những nhiệm vụ CMDC nhân dân các nước Đông Âu đã làm gì ? 
HS : Trả lời dựa vào SGK 
? Cho các nhóm bổ xung 
GV : Nhấn mạnh : Việc hoàn thành nhiệm vụ trên là trong hoàn cảnh cuộc đấu tranh giai cấp quyết liệt , đập tan mọi âm mưu của các thế lực phản động . 
GV : Chuyển sang phần 2 
Hoạt động 1 : Nắm được những thành tựu trong công cuộc xd XHCN ở các nước Đông Âu .
Cho Hs hoạt động cá nhân 
GV : Nhấn mạnh sự nỗ lực của các nhà nước và nhân dân ở Đông Âu cũng như sự giúp đỡ của Liên Xô trong công cuộc xây dựng CNXH ở nước này .
? Các em đọc , theo dõi SGK ? 
? Hãy cho biết thành tựu xd CNXH của các nước Đông Âu 
HS : Trả lời dựa vào SGK 
? Dựa vào đó em hãy lập bảng thống kê những thnàh tựu của các cước Đông Âu ? 
- GV : gợi ý , những thàng tựu chủ yêú ở một số nước đã đạt được
GV : Như vậy sau 20 năm xd CNXH ( 1950 – 1970 ) các nước Đông Âu đã đạt được những thành tựu to lớn , bộ mặt KTXH của các nước này đã thay đổi cơ bản . 
? Theo em các nước Đông Âu đã xd CNXH trong điều kiện nào ? 
Hoạt động 2 : 
Hoạt động 1 : Nắm được việc ra đời của hệ thống XHCN .
? HS đọc SGK mục 3 
? Hệ thống các nước XHCN ra đời trong hoàn cảnh nào ? 
- Đòi hỏi có sự hợp tác cao của LX 
- Có sự phân công và chuyên môn hoá trong sane xuất . 
? Vậy cơ sở nào khiến CNXH ra đời ? 
- Mục tiêu chung 
- Tư tưởng Mác – Lê – Nin 
Hoạt động 2 : 
? Sự hợp tác tương trợ giữa LX và Đông Âu đc thể hiện ntn - Thể hiện trong 2 tổ chức 
GV : Phân tích 
Hội đống tương trợ Kt của LX và Đông Âu gồm các thành viên : Ba Lan , Tiệp Khắc , Hung Ga Ry , Bun Ga Ri , An Ba Ni , CH dân chủ Đức ( 1950 ) , Mông cổ ( 1962 ) , Cu Ba ( 1972 ) , Việt Nam ( 1978 ) 
Tổ chức Vác Sa Va tổ chức này là liên minh phòng thủ quân sự và chính trị của các nước XHCN châu âu để duy trì hoà bình , an ninh thế giới . 
 4 . Hướng dẫn : 
 - Các em về nhà học bài .
 - Trả lời câu hỏi cuối bài , chuẩn bị bài sau . 
1 . Sự ra đời nhà nước dân chủ nhân dân ở Đông Âu .
- Hồng quân Liên Xô truy kích tiêu diệt quân phát xít . Nhân dân và các lực lượn vũ trang nổi dậy giành chính quyền và thành lập chính quyền dân chủ nd . – Các nước dân chủ nhân dân Đông Âu ra đời . 
- Nhiệm vụ 
+ XD cơ quan dân chủ nhân dân 
+ Cải cách ruộng đất, quốc hữu hoá xí nghiệp lớn của Tư bản .
+ Ban hành các quyền tự do dân chủ 
2. Các nước Đông Âu XD CNXH ( từ năm 1950 đến nửa đầu những năm 70 của thế kỉ XX ) 
- Đầu những năm 70 các nước Đông Âu là những nước công – nông nghiệp 
- Bộ mặt KTXH thay đổi : 
+ giáo dục pt cao nhất Châu Âu bấy giờ 
+ sản lượng công nông nghiệp tăng 
.
Các nước Đông Âu xd CNXH trong hoàn cảnh khó khăn phức tạp về : Cơ sở vật chất kt lạc hậu , các nước đế quốc bao vây về KT , chống fá về chính trị 
III. sự hình thành hệ thống các nước XHCN 
a) Hoàn cảnh và cơ sở hình thnàh hệ thống XHCN 
- Hoàn cảnh : 
+ Các nước đông âu cần có sự giúp đỡ cao , toàn diện của Liên Xô 
+ Có sự phân công sx theo chuyên ngành giữa các nước 
- Cỏ sở : 
+ Cùng chung mục tiêu xd CNXH 
+ Do Đảng cộ ... g quần chúng cải cách ruộng đất. Bộ mặt kinh tế có nhiều thay đổi, đời sống nhân dân được cải thiện rõ rệt, hệ thông giáo dục phát triển.
GV Giới thiệu hình ảnh Bác Hồ về thăm nhà máy điện Vinh ( 15/6/1957).
b./ Giai đoạn từ 1965-1975.
Trong chiến tranh phá hoại Miền Bắc của đế quốc Mỹ, Nghệ An trở thành một trong trọng điểm bị máy bay, tàu chiến bắn phá ác liệt.
Trước tình hình đó Nhân dân Nghệ an vùa kiên cường đánh trả máy bay, tàu chiến, vừa đẩy mạnh công tác xây dựng hậu phương, dốc sức chi viện cho Miền Nam.
GV : Giới thiệu hình ảnh 19; 20; 21 SGK.
4./ Nghệ An từ 1975 đến nay.
GV: Giới thiệu một số hình ảnh về sự phát triển của nền kinh tế của Nghệ An ( SGK).
* Bài tập cũng cố.
1 Từ năm 1945 đến nay Nghệ An có những biến đổi gì ? Liên hệ với xã phường nơi em ở?
2. Theo em trong công cuộc đổi mới hiện nay, Nghệ An có những điểm yếu nào cần khắc phục và khắc phục bằng biện pháp gì ? 
Tiết 48. Ngày thực hiện: 28 / 4 / 09
 Bài 31
Việt nam trong năm năm đầu sau đại thắng xuân 1975
A. Mục đích yêu cầu : 
+ Tình hình hai miền Nam - Bắc sau đại thắng xuân 1975
+ Những biện pháp khắc phục hậu quả chiến tranh, khôi phục và phát triển kinh tế của hai miền Nam - Bắc 
+ Hoàn toàn thống nhất đất nước về về nước nhà.
B/ Nội dung lên lớp :
+ ổn định lớp 
+ Kiểm trả bài cũ 5 phút 
+ Giảng bài mới .
 GV : Sau đại thắng 1975 đất nước ta bước vào kỷ nguyên mới- Kỷ nguyên độc lập thống nhất cả nước đi lên CNXH.
? Tình hình Miền Bắc khó khăn và thuận lợi gì ? 
GV: Chia nhóm : 2 nhóm 
Yêu cầu : Nhóm 1 : Nêu thuận lợi 
 Nhóm 2 nêu Khó khăn.
Kết thúc hoạt động 2 nhóm nhận xét câu trả lời của nhau - GV : Chốt ý ghi nhớ.
? Tình hình Miền Nam sau đại thắng mùa xuân như thế nào? 
GV : Trong tinh thần đất nước như vậy cả hai Miền Nam - Bắc đều phải khắc phục hậu quả chiến tranh khôi phục và phát triển kinh tế văn hoá .....
? Sau đại thắng 1975 Miền Bắc khác phục hậu quả chiến tranh như thế nào? 
? Nêu thành tựu mà Miền Bắc đạt được ? 
? ở Miền Nam thực hiện việc khắc phục hậu quả chiến tranh và khắc phục kinh tế như thế nào ? 
GV : Sau ngày 30/4/1975 Miền Nam được hoàn toàn giải phóng , non sông Việt nam đã liền một giải tuy nhiên trên thực tế đã tồn tại hai chính phủ : Chính phủ VNDCCH và Chính phủ Cách mạng lâm thời cộng hoà Miền Nam Việt Nam.
? Đảng và chính phủ ta đã có quyết định như thế nào? 
GV: Giới thiệu H 79 toàn thống nhất Bắc Nam sau 30 năm gián đoạn : H 80 Quốc huy cả nước CHXHCNVN.
=> Như vậy kỳ họp Quốc hội khoá VI lần thứ nhất đã hoàn thành , thông nhất nước nhà, tất cả sẽ gắn liền với việc xây dựng CNXH trong cả nước.
c/ Cũng cố bài : 
- Trình bày tình hình Bắc Nam sau đại thắng 1975.?
- Quá trình thống nhất nước nhà về mặt nhà nước ?
I / Tình hình hai Miền Nam- Bắc sau đại thắng mùa xuân 1975.
1/ Tình hình Miền Bắc . 
a/ Thuận lợi : 
- Cách mạng XHCN đạt được nhiều thành tựu to lớn.
- Bước đầu xây dựng cơ sở vật chất cho CNXH.
b/ Khó khăn : 
- Hậu quả chiến tranh nặng nề.
- Làng mạc, ruộng đồng bị tàn phá.
- Ruộng đất bị bỏ hoang ( chất độc, bom đạn )
- Hàng triệu người thất nghiệp.
2/ Tình hình Miền Nam 
a/ Thuận lợi : 
- Miền Nam hoàn toàn giải phóng 
- Nguỵ quyền Sài gòn bị sụp đổ hoàn toàn.
b/ Khó khăn : 
-Kinh tế phát triển theo hương Tư bản chủ nghĩa nhưng lạc hậu, sản xuất nhõ, mất cân đối, lệ thuộc.
- Nhiều tệ nạn xã hội còn tồn tại .
II/ Khắc phục hậu quả chiến tranh khôi phục và phát triển kinh tế văn hoá ở hai miền .
1/ Miền bắc : 
- Đến giữa năm 1976 Miền Bắc về căn bản đã hoàn thành khôi phục và phát triển kinh tế. 
* Thành tựu đạt được : 
- Thực hiện kế hoach 6 thắng .
- Diện tích lúa và hoa màu tăng.
- Nhiều công trình và nhà máy được xây dựng
- Làm trọn nghĩa vụ hậu phương.
2/ Miền Nam : 
- Tiếp quản vùng giải phóng .
- Thành lập các chính quyền.
- Thu ruộng đất chia cho nông dân.
- Xoá bỏ bóc lột chế độ phong kiến 
- Phát hành tiền mới .
Các hoạt động văn hoá xã hội được tiến hành.
III/ Hoàn thành thống nhất đất nước 1975-1976.
- Đổi tên nước : Cộng hào Xã hội chủ nghĩa Việt nam 
- Quốc kỳ : Nền đỏ sao vàng 5 cánh 
- Quốc huy : Hình trong nền đỏ ở giũa có ngôi sao 5 cánh xung quanh có bông lúa, ở giữa có nữa bánh xe răng cưa và dòng chữ CHXHCNVN
- Thủ đô : Hà Nội 
- Quốc ca : Bài Tiến quân ca.
- Thành phố Sài Gòn - Gia Định thành Thành phố Hồ Chí Minh.
- Bầu các cơ quan lãnh đạo cao nhất của nhà nước.
- Bầu ban dự thảo hiến pháp.
-ở địa phương được tổ chức thành 3 cấp Tỉnh; Huyện; Xã .
Tuần 35. Ngày thực hiện: 4 / 5 / 09 
 Tiết ppcc: 49. 
 Bài 32 
Xây dựng đất nước đấu tranh bảo vệ tổ quốc 1976-1986.
A/ Mục đích yêu cầu : 
- Học sinh nắm được : 
+ Con đường tất yếu của cách mạng Việt nam đi lên CNXH. Những thành tựu và thiếu sót, yếu kém trong 10 năm đầu cả nước đi lên CNXH (1976-1985).
 B/ Nội dung lên lớp : 
ổn định lớp .
Giảng bài mới .
 GV: Sáu thắng lợi của cuộc thắng lợi chông Mỹ cứu nước .... Cách mạng nước ta chuyển sang 1 giai đoạn mới độc lập, cả nước đi lên CNXH.
GV: giới thiệu kênh hình ( sgk)
? Đại hội IV của đảng đề ra đường lối xây dựng CNXH như thế nào ? 
HĐN : Những thành tựu trong việc thực hiện kế hoạch 5 năm 1976-1980 ? 
GV : Sau kế hoạch 5 năm nền kinh tế nước ta vẫn còn phát triển mất cân đối: sản xuất chậm thu nhập quốc dân và năng suất lao động thấp, đời sống nhân dân gặp nhiều khó khăn.
? Phương hướng nhiệm vụ mục tiêu của kế hoạch nhà nước 5 năm 1981-1985.
? Trong kế hoạch 5 năm 1981-1985 đã đạt được những thành tựu gì? 
? Trong quá trình thực hiện kế hoạch nhà nước 5 năm còn ,mắc những thiếu sót gì ? 
? Nguyên nhân? => xuất phát điểm nền kinh tế nước ta còn nghèo nàn, lạc hậu, bị chiến tranh tàn phá, do chính sách cấm vận của Mỹ làm cản trở sự giao lưu kinh tế nước a với các nước rên thế giới . Do sai lầm cảu ta trong chủ trương, biện pháp, tổ chức thực hiện.
? Sau thắng lợi của cuộc kháng chiến chpống Mỹ cứu nước ở biên giới Tây Nam chúng ta lại phải đối phó với cuộc xâm lược nào ?
GV: Nói thêm về bọn Pôn Pốt ( Khơ Me Đỏ )
? ở biên giới phía Bắc - TQ đã có hành động gì ?
GV : Trung Quốc là nước láng giềng với nước ta nhưng từ năm 1978 Trung Quốc đã có những hành động làm tổ hại đến tình hình hai nước.
17/2/1979 Trung Quốc cho quân đội 32 Sư đoàn mở cuộc tấn công dọc biên giới nước ta từ Móng Cái - Lai Châu.
C/ Cũng cố bài : HS trả lời các câu hỏi cuối bài 
 I / Việt Nam trong 10 năm đầu đi lên CNXH
1/ Thực hiện kế hoạch 5 năm 1976-1980
- Nhiệm vụ: vừa xây dựng vừa cải tạo quan hệ sản xuất.
- Mục tiêu : Xây dựng cơ sở vật chất kinh tê cho CNXH, cải thiện đời sống nhân dân.
- Kết quả : 
+ Các cơ sở công nghiệp, nông nghiệp, giao thông, cơ bản được khôi phục.
+ Các nhà máy được xây dựng nhiều.
+ ở Miền Nam cải tạo XHCN ở vùng giải phóng được đẩy mạnh, giai cấp tư sản bị xoá bỏ.
+ Những biểu hiện văn hoá phản động bị xoá bỏ
- Hạn chế : 
+ Kinh tế và sản xuất phát triển chậm.
+Thu nhập quốc dân thấp.
+ Đời sống nhân dân còn nhiều khó khăn .
2/ Thực hiện kế hoạch Nhà nước 5 năm 1981-1985.
- Phương hương, nhiệm vụ, mục tiêu: 
+ Sắp xếp lại cơ cấu.
+ Đẩy mạnh cải tạo quan hệ sản xuất XHCN
+ ổn định tình hình kinh tế - xã hội 
+ Giảm nhẹ mất cân đối nền kinh tế.
- Thành tựu 
+ đất nước có chuyển biến.
+ Công nghiệp, nông nghiệp chặn được đà giảm sút, có bước phát triển.
+ Xây dựng cơ sở vật chất, kỷ thuật hoàn toàn tốt nhiều công trình lơn, nhỏ.
+ Khoa học kỷ thuật phát triển.
- Hạn chế : 
+ Khó khănyếu kém của thời kỳ trước vẫn chưa khắc phục được.
+ Mục tiêu đề ra là ổn định kinh tế- xã hội chưa thực hiện được.
II / Đấu tranh bảo vệ tổ quốc (1975-1979)
1./ Đấu tranh bảo vệ biên giới Tây Nam .
Ngày 22/12/1978 Tập đoàn Pôn Pốt mở chiến tranh xâm lược biên giới Tây Nam nước ta. => Ta tổ chức phản công đánh đuổi bọn Pôn Pốt ra khỏi lãnh thổ nước ta.
2/ đấu tranh bảo vệ biên Giới phía Bắc.
Năm 1978 Trung Quốc cho quân khiêu khích, mở cuộc tấn công biên giới phía Bắc nước ta.
- Ngày 18/3/1979 Quân và dân ta lại tiếp tục đấu tranh buộc Trung Quốc phải rút quân.
Tiết 50. Ngày thực hiện: 5 / 5 / 09.
 Bài 33 : 
Việt nam trên đường đổi mới đi lên cnxh ( 1986-2000)
A/ Mục đính yêu cầu.
 - HS nắm được: + sự tất yếu phải đổi mới đất nước đi lên CNXH, nội dung của đường lối đổi mới
- Quá trình thực hiện đổi mới đất nước ( qua 3 kế hoặc 5 năm)
- Những thành tựu và yếu kém trong quá trình đổi mới......
B/ Nội dung lên lớp:
- ổn định lớp
- Giảng bài mới
?
Nguyên nhân tại sao chúng ta phải đổi mới?
GV: Nguyên nhân phải đổi mới.
- Sụp đổ của Liên Xô và các nước Đông Âu. liên hệ đến Việt Nam.
? Nội dung đổi mới là gì? đổi mới như thế nào?
GV : Đổi mới đất nước, đi lên CNXH không phải là thay đổi mục tiêu CNXH mà làm cho mục tiêu ấy được thực hiện có hiệu quả bằng những quan điểm đúng đắn về CNHX.....
? Nêu mục tiêu và thành tựu của kế hoạch 5 năm 1986-1990 là gì?
? Với mục tiêu đề ra như vậy kế hoạch 5 năm đã được những thành tựu đáng kể?
? Nêu mục tiêu và tìm hiểu những thành tựu của công cuộc đổi mới trong thực hiện kế hoạch 5 năm 1991-1995?
GV: Giới thiệu H 86;87 SGK
Yêu cầu nhận xét, nêu thành tựu ?
? Tìm hiểu mục tiêu và những thành tựu của công cuộc đổi mới kế hoạch 5 năm từ 1996-2000?
GV: Giới thiệu và giải thích cho học sinh một số tranh ảnh liên quan đến vấnm đề đổi mới đất nước.
? Trong đổi mới mặc dù đã đạt được những thành tựư to lớn nhưng vẫn còn có hạn chế, yếu kém nào ? 
GV: Yêu cầu Học sinh nhận xét H88;89 và kết luận
c/ Cũng cố bài : 
? Qua 15 năm đổi mới đất nước, hãy rút ra ý nghĩa của những thành tựu kinh tế văn hóa từ 1986-2000?
I. Đổi mới đường lối của Đảng
- Nguyên nhân đổi mới:
+ Khủng hoảng kinh tế.
+Tác động của CMKHKT- LX và các nước XHCN bị sụp đổ.
=> Đại hội Đảng khoá VI tháng 12-1986 đề ra đường lối đổi mới.
Nội dung đổi mới : 
+ Đổi mới toàn diện và đồng bộ
+ Trọng tâm là đổi mới Kinh tế.
II: Việt Nam trong 15 thực hiện đường lối đổi mới (1986-2000)
1 . Kế hoạch 5 năm 1986-1990
- Mục tiêu : Cả nước tập trung giải quyết 3 chương trình : Lương thực, thực phẩm; hàng hoá tiêu dùng.
- Thành Tựu
+ Đáp ứng được nhu cầu lương thực.
+ Hàng hoá thị trường dồi dào
+ Kinh tế đối ngoại phát triển.
2/ Kế hoạch 5 năm 1991-1995.
- Mục tiêu : Cả nướưc phấn đấu vượt mọi khó khăn thử thách, ổn định kinh tế xã hội.
- Thành tựu : 
+ Kinh tế tăng trưởng nhanh.
+ Lạm phát được đẩy lùi.
Kinh tế đối ngoại được phát triển.
3/ Kế hoạc 5 năm 1996-2000.
-Mục tiêu : 
+ Tăng trưởng kinh tế nhanh, hiệu quả cao, bền vững.
+ Bảo đảm an ninh
+ Cải thiện đời sống nhân dân
- Thành tựu 
+ Kinh tế tăng trưởng khá cao.
+ Vốnđầu tư nước ngoài phát triển.
+ Quan hệ kinh tế không ngừng mở rộng.
4/ Hạn chế, yếu kém.
- Kinh tế phát triển chưa vững chắc.
- Hậu quả và sức cạnh tranh thấp.
- Vẫn còn tình trạng tham nhũng, suy thoái về chính trị, đạo đức, lối sống ở một số cán bộ Đảng viên.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao an lich su 9(1).doc