Giáo án lớp 9 môn Lịch sử - Trường THCS Lương Thế Vinh

Tuần: 1	 Ngày soạn: 14/08/2011
Tiết: 01	 Ngày dạy: 15/08/2011
PHẦN MỘT
LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY
CHƯƠNG I : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH
THẾ GIỚI THỨ HAI
Bài 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1Về kiến thức: Giúp HS nắm được:
- Những thành tựu to lớn của nhân dân Liên Xô trong công cuộc hàn gắn các vết thương chiến tranh, khôi phục nền kinh tế và sau đó tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất, kĩ thuật của CNXH.
- Những thắng lợi có ý nghĩa lịch sử của nhân dân các nước Đông Âu sau năm 1945: giành thắng lợi trong cuộc cách mạng giải phóng dân tộc, thiết lập chế độ dân chủ nhân dân và tiến hành công cuộc xây dựng CNXH.
- Sự hình thành hệ thống XHCN thế giới.
3Về kĩ năng
- Rèn luyện cho HS kĩ năng phân tích và nhận định các sự kiện, các vấn đề lịch sử.
2Về tư tưởng
- Khẳng định những thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử của công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô và các nước Đông Âu. Ở các nước này đã có những thay đổi căn bản và sâu sắc. Đó là những sự thật lịch sử.
- Mặc dù ngày nay tình hình đã thay đổi và không tránh khỏi có lúc bị gián đoạn tạm thời, mối quan hệ hữu nghị truyền thống giữa nước ta và Liên Bang Nga, các nước cộng hòa thuộc Liên Xô trước đây, cũng như với các nước Đông Âu vẫn được duy trì và gần đây đã có những bước phát triển mới. Cần trân trọng mối quan hệ truyền thống quý báu đó, nhằm tăng cường tình đoàn kết hữu nghị và đẩy mạnh sự hợp tác phát triển, tiết thực phục vụ công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hóa của đất nước ta.
II. SỰ CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
- Bản đồ Liên Xô và các nước Đông Âu (hoặc châu Âu)
- Một số tranh ảnh tiêu biểu về Liên Xô, các nước Đông Âu trong giai đoạn từ sau năm 1945 đến năm 1970
- HS sưu tầm tranh ảnh ,những mẫu chuyện về cơng cuộc xy dựng CNXH ở LX.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp học.
2. Kiểm tra bài cũ.
3 .Bài mới
- GV cần chỉ rõ đây là bài mở đầu của chương trình lịch sử lớp 9, HS sẽ học lịch sử thế giới từ sau năm 1945 đến hết thế kỉ XX – năm 2000.
HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
=> Dùng bản đồ Châu Âu xác định vị trí Liên Xô
Trong chiến tranh thế giới thứ hai , Liên xô là lực lượng đi đầu, lực lượng nòng cốt quyết định thắng lợi của lực lượng yêu chuộng hoà bình đối với chủ nghĩa Phát xít
 Em có nhận xét gì về đất nước LX sau CTTG II ?
=> HS trả lời đoạn in nhỏ sgk.
 Để khôi phục KT, LX đã làm gì ?
 Em hãy cho biệt những thành tựu về kt và KHKT LX từ năm 1945-1950 ?
+ Công nghiệp: Tăng 73% so với trước chiến tranh
+ Nông nghiệp: Một số ngành vượt mức trước chiến tranh
+ KH kỹ thuật: Năm 1949 chế tạo thành công bom nguyên tử.
- GV nói thêm về việc hàn gắn viết thương chiến tranh.
 Em có nhận xét gì về tốc độ phát triển kt của LX ? Nguyên nhân sự phát triển đó ?
=> Tốc độ phát triển nhanh chóng. Thống nhất tư tưởng về CT, KT, XH, tinh thần tự lập tự cường chịu đựng gian khổ, cần cù lao động quên mình...
=> Ý nghĩa
- Tạo đ/k cho Liên Xô tiếp tục công cuộc xây dựng cơ sở vật chất-kĩ thuật của CNXH.
Khái niệm xây dựng CSVC - kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội là Xây dựng phát triển CN, N hiện đại, KHKT tiên tiến...
 LX xây dựng CSVC trong hoàn cảnh nào?
=> Các nước tư bản phương tây có những âm mưu hành động bao vây chống phá về kinh tế vá quân sự, chính trị...
=> Liên Xô phải chi phí lớn cho quốc phòng, an ninh để bảo vệ thành qủa của công cuộc xây dựng CNXH.
 Hoàn cảnh đó có ảnh hưởng gì công cuộc xây dựng CNXH ở LX ?
=> Làm giảm tốc độ phát triển kinh tế.
 LX thực hiện các kế hoạch dài hạn nào? Phương hướng chính của các kế hoạch dài hạn như thế nào ?
=> LX thực hiện hàng loạt các kế hoạch dài hạn (KH 5 năm lần 5, 5 năm lần 6 và KH 7 năm) với phương hướng chính là ưu tiên CN nặng, thâm canh NN, đẩy mạnh KHKT, tăng quốc phòng
 Em hãy nêu những thành quả Lx đạt được trong giai đoạn này ?
+ Năm 1957 Liên Xô đã phóng thành công vệ tinh nhân tạo, mở đầu kỷ nguyên con người chinh phục vũ trụ.
+ 1961 đưa con người bay vào vũ trụ.
( cho H sinh quan sát hình 1 ) Vệ tinh nhân tạo đầu tiên của Liên Xô: Đây là vệ tinh nhân tạo đầu tiên của loài người do Liên xô phóng ngày 4-10-1957 nặng 83,6 kg .
 Chính sách đối ngoại của LX ntn ?
 Nêu một số sự giúp đỡ của LX trong phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở Việt Nam?
- Giúp VN xây dựng nhà máy thuỷ điện Hoà Bình. Thăm dò và khai thác dầu khí ở biển Đông...
 Hãy cho biết ý nghĩa về những thành tựu đạt được của LX ?
=> + Uy tín nâng cao trên trường quốc tế
+ LX trở thành chổ dựa cho hòa bình thế giới.
I/. LIÊN XÔ:
1. Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh (1945-1950 ).
- Hoàn cảnh :
- Liên xô chịu tổn thất nặng nề nhất sau CTTG II.
à Đảng và Nhà nước Liên xô đề ra kế hoạch 5 năm lần thứ tư (1946 – 1950). Để khôi phục và phát triển kinh tế.
2. tiếp tục công cuộc xây dựng cơ sở vật chất Kỹ thuật của CNXH (từ năm 50 đến đầu những năm 70 của thế kì XX).
* Hoàn cảnh:
- Các nước tư bản phương tây có những âm mưu hành động bao vây chống phá Liên Xô.
=> LX thực hiện hàng loạt các kế hoạch 5 năm dài hạn tiếp theo.
* Thành tựu:
- Về kinh tế: công nghiệp đứng thứ hai thế giới.
- Về khoa học – kỹ thuật : đều phát triển, đặc biệt là khoa học vũ trụ
- Về quốc phòng: đạt được thế cân bằng chiến lược về quân sự nói chung và sức mạnh hạt nhân so với Mĩ và Phương tây.
* Đối ngoại :
- thực hiện chính sách đối ngoại hoà bình, tích cực ủng hộ phong trào cách mạng thế giới
4 Củng cố: 
- Nội dung công cuộc khôi phục, hàn gắn vết thương C. tranh của L. Xô ? Kết quả ?
- Nội dung công cuộc XD CNXH, kết quả L.xô đạt được ?
IV. dặn dò:
- học thuộc, nắm vững những nội dung cơ bản của bà.
- Đọc trước mục II, III.
- Sưu tầm tranh ảnh về các nước Đông Âu.
*****************************************************************************
Tuần: 2	 Ngày soạn: 18/08/2011
Tiết: 02	 Ngày dạy: 22/08/2011
BÀI 1. LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX ( TIẾP )
I/. MỤC TIÊU BÀI DẠY
1 .Về kiến thức :
- Những thành tựu to lớn của nhân dân Liên xô trong việc hàn gắn vết thương C. tranh, khôi phục nền K.tế -> đến XD CSVC của CNXH.
- Những thắng lợi có ý nghĩa L.sử của nhân dân các nước Đông Âu sau 1945.
- Sự hình thành hệ thống XHCN thế giới.
- Hội đồng tương trợ kinh tế của các nước XHCN ( SEV ) Tổ chcs hiệp ước Vác –Sa – Va ra đời.
2 . Về tư tưởng
- Khẳng định những thành tựu to lớn có ý nghĩa L.sử của công cuộc XD CNXH ở L.xô-các nước Đông Âu.
- Mối quan hệ của hệ thống XHCN, có thái độ đúng đắn trong việc giao lưu hợp tác & thành quả đạt được của Việt Nam 
3 . Về kỹ năng
- Biết phân tích, nhận định các sự kiện các vấn đề lịch sử cụ thể và kỹ năng sử dụng bản đồ.
II SỰ CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
- Tranh ảnh về Đông Âu ( từ 1949 à những năm 70).
- Tư liệu về các nước Đông Âu.
- Bản đồ các nước Đ/ Âu và thế giới.
- Đèn chiếu (nếu có).
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
1. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu những thành tựu cơ bản về phát triển kinh tế khoa học kỹ thuật của LX từ 1950à những năm 70 của thế kỷ XX ?
2. Bài mới:
 Từ sau CTTG/I kết thúcà 1 nước XHCN là LX đã ra đời. Đến sau CTTG/II đã có nhiều nước XHCN ra đời, đó là những nước nào? Quá trình xây dựng CNXH ở những nước này diễn ra như thế nào và đạt được thành tựu ra sao? Chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu nội dung của bài.
HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
Dùng bảng đồ Châu Au giới thiệu một số nước Đông Au
 Em cho biết các nước dân chủ nhân dân Đông Âu ra đời trong hoàn cảnh nào ?
=> Trước chiến tranh thế giới thứ hai, các nước Đông Âu lệ thuộc tư bản Tây âu và trong chiến tranh thế giới thứ hai bị phát xít Đức chiếm đóng và nô dịch tàn bạo, vì vậy khi Hồng quân Liên Xô tiến vào lãnh thổ Đông âu truy kích quân đội phát xít đức, nhân dân Đông Âu đã nổi dậy khởi nghĩa.
Giải thích khái niệm : Đông Âu và Tây Âu 
 Em hãy kể tên (hoặc chỉ trên bản đồ tháng năm, tên nước dân chủ nhân dân Đông Âu) ?
- GV phân tích hoàn cảnh ra đời của nước CHDC Đức, liên hệ tình hình Triều Tiên, VN.
=> Sau chiến tranh Đức là nước thua trận, đất nước bị chia cắt thành Đông và Tây chia làm 4 khu vực chiếm đóng của 4 cường quốc(Anh, Mỹ, Lxô, Pháp) theo chế độ quân quản , thủ đô Béc Lin cũng bị chia thành 4 khu vực và quân của 4 nước chiếm đóng .
Khu vực của Liên Xô chiếm đóng ( Phía đông ) sau này trở thành lãnh thổ của cộng hoà dân chủ Đức ( 10-1949 ) và khu của Mĩ , Anh , Pháp chiếm đóng trở thành lãnh thổ của Cộng hoà liên bang Đức.
 Để hoàn thành thắng lợi CM DCND từ (1946-1949) các nước Đông Âu đã làm gì ?
=> Như thế : lịch sử các nước Đông Âu đã sang một chương mới.
 Nhiệm vụ chính các nước Đông Âu trong giai đoạn này là gì ?
+ Trong những năm (1950- 1975) nhân dân các nước Đông Âu đã thực hiện 5 kế hoạch 5 năm , nhằm xây dựng cơ sơ vật chất kỹ thuật của chủ nghĩa xã hội
+ Công cuộc xây dựng CNXH ở các nước đông âu đã diễn ra trong hoàn cảnh hết sức khó khăn, phức tạp 
 Hãy nêu những thành tựu xây dựng CNXH của các nước đông âu từ những năm 50-70 ?
=> Hs: dựa vào phần chữ in nhỏ trong SGK trình bày.
- Tuy thế công cuộc XD CNXH ở các nước Đông Âu đã mắc phải một số thiếu sót sai lầm :
+ mô phỏng một cách cứng nhắc mô hình xây dựng CNXH của Liên Xô ( Như thực hiện ưu tiên phát triển công nghiệp nặng , tập thể hoá nông nghiệp , xây dựng nhà nước bao cấp về kinh tế )
+ ở những quốc gia đã trải qua thời gian dài dưới chế độ dân chủ tư sản nhưng nhân dân không được thực sự hưởng các quyền tự do dân chủ và công bằng xã hội , những người lãnh đạo đảng và chính quyền các cấp thường vi phạm nền pháp chế XHCN.
Kết luận; vậy sau 20 năm xây dựng các nước đông âu có những thành tự to lớn , bộ mặt KT có sự thay đổi cơ bản.
 Hệ thống các nước XHCN ra đời trong hoàn cảnh nào ?
=> Khi các nước đông âu bắt tay vào công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội, mối quan hệ giũa Liên Xô và các nước này đòi hỏi phải có sự hợp tác cao hơn và đa dạng hơn.
( đọc phần chữ nhỏ trang 8 SGK )
 Hệ thống các nước XHCN được hình thành trên cơ sở nào ?
=> Đảng cộng sản và giai cấp công nhân là lực lượng lãnh đạo., lấy chủ nghĩa Máclênin làm nền tảng chung, 
 Về quan hệ KT, VH, KHKT của các nước XHCN ?
=> 8/1/1949 Hội đồng tương trợ kinh tế ra đời(SEV)gồm: Liên Xô, Anbani, Ba-Lan, Bungari, Hunggari, Tiệp Khắc. Sau đó thêm à CHDC Đức, Mông Cổ, Cuba, VN => Tuy nhiên khối này cũng bộc lộ nhiều thiếu sót như: hoạt động khép kín, không hoà nhập với kinh tế quốc tế, nặng trao đổi hàng hoá mang tính chất bao cấp, cơ chế quan liêu -> 28.6.1991 thì tan rã.
 Hãy nêu những thành tựu của khối này đạt được ?
=>Trong khi đó Tg ngày càng căng thẳng nhất là sự ra đời khối quân sự Bắc Đại Tây dương ( NATO ) 4.1949 giữa Mỹ và các nước phương Tây dẫn đến TG hình thành hai phe đối lập.
 Trước tình hình đó LX và các nước Đông Au đã làm gì ?
 Tổ chức này ra đời với mục đích gì ?
=> Bảo vệ c ... c lập tự do 
- CNXH được nối liền từ Châu âu sang Châu Á.
 Em hãy cho biết nội dung và mục đích cải cách mở cửa của TQ từ 1978 ?
 Cho biết thành tựu đạt được của TQ trong công cuộc cải cách mở cửa ?
 TQ thực hiện đường lối đối ngoại như thế nào ? kết quả ra sao?
=> gv bộ sung đoạn chữ in nhỏ sgk.
=> địa vị TQ ngày càng được nâng cao trên thế giới.
I :Tình hình chung
- Trước năm 1945 điều bị nô dịch và bóc lột nặng nề của ĐQ thực dân.
- Sau chiến tranh tg2 hầu hết các nước châu á điều giành được độc lập.
- Sau 1945 tốc độ phát triển kt nhanh, đạt nhiều thành tựu như: Nhật Bản, Hàn Quốc, Xin-Ga-po, Thái Lan, Ấn Độ...
II. Trung Quốc 
1. Sự ra đời của nước Cộng hoà Nhân dân Trung Hoa.
- 1-10-1949 nhà nước NDTH ra đời.
2. (SGK)Đọc thêm.
3. (SGK) Đọc thêm.
4. Công cuộc cải cách- mở cửa (từ 1978 đến nay) 
a. nội dung cải cách. 
- XDCNXH mang màu sắc TQ.
- Lấy phát triển kt làm trọng tâm.
- Thực hiện cải cách mở cửa.
=> Mục tiêu hiện đại hóa TQ.
Kết quả: Tốc độ tăng trưởng kinh tế cao, đời sống nd được nâng cao rõ riệt.
- Đối ngoại: thực hiện hào bình hóa và hợp tác với hầu hết tất cả các nước trên tg.
4. Củng cố
-Tóm lược những nét nổi bật của tình hình châu Á từ sau 1945 đến nay.
-Sự ra đời của nhà nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa và em có nhận xét gì về nhà nước TQ thời nay ?
5. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Học sinh về nhà học bài, làm bài tập trong sách giáo khoa, chuẩn bị bài 5.
****************************************************************************
Tuần: 6	Ngày soạn: 25/09/2011
Tiết: 06	Ngày dạy: 27/09/2011
BÀI 5. CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: Giúp học sinh nắm được:
- Tình hình Đông Nam á trước và sau 1945.
- Sự ra đời của tổ chức ASEAN, vai trò của nó với sự phát triển của các nước trong khu vực Đông Nam á.
2. Tư tưởng:
- Tự hào về những thành tựu đạt được củ nhân dân ta và nhân dân các nước Đông Nam á. Trong thời gian gần dây, củng cố sự đoàn kết hữu nghị và hợp tác phát triển giữa các dân tộc trong khu vực.
3. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng sử dụng bản đồ Đông Nam á.
II/ CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
Thầy: - Giáo án, Bản đồ thế giới, lược đồ các nước Đông Nam á
Trò: Học bài cũ – chuẩn bị bài mới.
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Tóm lược những nét nổi bật của tình hình châu Á từ sau 1945 đến nay.
- Sự ra đời của nhà nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa và em có nhận xét gì về nhà nước TQ thời nay ?
2. Bài mới:
 Giới thiệu bài: Chiến tranh thế giới thứ hai đã tạo cơ hội thuận lợi để nhiều nước trong khu vực Đông Nam á giành độc lập và phát triển. Bộ mặt các nước trong KV có nhiều thay đổi, nhiều nước đã trở thành con rồng Châu á. Để tìm hiểu tình hình chung các nước ĐNA trước và sau CTTG II như thế nào? Công cuộc phát triển kinh tế XD đất nước đạt thành tự ra dao? Nội dung bài học hôm nay sẽ trả lời cho câu hỏi trên.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG
=>Treo bản đồ các nước Đông Nam á giới thiệu về khu vực này. Rộng gần 4,5 triệu Km2 gồm 11 nước với dân số 536 triệu người (2002)
 Trình bày những nét chủ yếu về các nước Đông Nam á trước và sau 1945?
=>Hầu hết các nước này đều là thuộc địa của chủ nghĩa Đế Quốc: Anh, Php, Mĩ, H Lan, (trừ Thái Lan l đồng minh của Mĩ).
 Sau khi một số nước giành được độc lập, tình hình khu vực này ra sao ?
 Kết quả nd ĐNA chống CNĐQ quy lại xâm lược như thế nào ?
 Từ những năm 50 trở đi đường luối đối ngoại của các nước ĐNA có sự phân hóa như thế nào?
 => đối ngoại có sự phân hóa:
+ Mĩ thành lập khối SEATO ngăn chặn CNXH và pt gaiair phóng dân tộc.
+ thái lan và phi-lip-pin theo khối SATO.
+ In đo, miến điện theo đường trung lập.
 Hoàn cảnh ra đời của tổ chức ASEAN ?
=> Gv bổ sung (sgk).
 Tổ chức ASEAN thành lập vào thời gian nào? ở đâu gồm những nước nào tham gia?
=> ở Băng cốc (TL): In đô, mã lai, Phi-lip-pin, Xin-ga-po, Thái lan.
=>Quan sát H.10 Đây là trụ sở của ASEAN đóng tại giacatta thủ đô của Inđônêxia.
 Mục tiêu hoạt động của ASEAN là gì ?
 Nguyên tắc hoạt động của ASEAN ?
+ Tôn trọng chủ quyền, toàn vẹn lạnh thổ.
+ ko can thiệp vào nôi bộ của nhau, giải quyết tranh chấp bằng hòa bình.
+ Hợp tác phát triển có kết quả. 
 Quan hệ của Việt Nam và ASEAN như thế nào?
+ trước 1979 là quan hệ đối đầu.
+ cuối thập kỉ 80(XX) chuyển đối đầu sang đối thoại, hợp tác và phát triển.
 Tổ chức ASEAN phát triển như thế nào sau năm 1984?
=> đoạn chữ in nhỏ sgk.
 Từ những năm 90(tkxx) trọng hợp tác phát triển của ASEAN là gì?
=>Giáo viên phân tích thêm sgk.
I/ Tình hình Đông Nam á trước và sau năm 1945 
- Trước 1945 hầu hết các nước Đông Nam á là thuộc địa của các nước ĐQ.
- Sau chiến tranh thế giới thứ hai hầu hết các nước Đông Nam á đã giành được độc lập.
- Các nước ĐQ quay trở lại xâm lược, các nước ĐNA lại tiếp tục đấu tranh chống CNĐQ.
- Đến giữa những năm 50 của tk XX lần lượt các nước ĐNA điều giành được độc lập.
=> từ những năm 50 tk XX trở đi đương lối đối ngoại có sự phân hóa.
II. Sự ra đời của tổ chức ASEAN
1. Hoàn cảnh ra đời:
- Đứng trước yêu cầu phát triển kinh tế, xã hội các nước cần hợp tác ,liên minh với nhau để phát triển.
=> (8-8-1967) Hiệp hội các nước Đông Nam Á được thành lập.
2. Mục tiêu ASEAN:
 - Phát triển kinh tế và văn hóa thông qua hợp tác chung giữa các nước thành viên, duy trì hòa bình và ổn định khu vực .
III. Từ “ASEAN 6” phát triển thành “ASEAN 10”(học sinh đọc thêm).
- Hiện nay tổ chức ASEAN gồm có 10 nước.
- từ năm 90 của (tkxx) trọng tâm của ASEAN là chuyển sang hợp tác phát triển kinh tế.
4. Cung cố bài học:
- Sau chiến tranh thế giới thứ hai các nước trong khu vực vùng lên đấu tranh và Hầu hết các nước đều giành được độc lập.
- Sau khi giành độc lập các nước trong khu vực ra sức phát triển kinh tế, văn hóa, nhiều nước trở thành con rồng châu Á ;các nước đã gắn bó với nhau trong tổ chức ASEAN với công cuộc hợp tác phát triển vì hòa bình, ổn định và phồn vinh. 
IV. DẶN DÒ:
- Học bài cũ, trả lời câu hỏi trong SGK.
- Đọc và chuẩn bị bài 7. 
*****************************************************************************
Tuần: 7	Ngày soạn: 02/10/2011
Tiết: 07	Ngày dạy: 06/10/2011
Bài 6. CÁC NƯỚC CHÂU PHI
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1. Về Kiến thức:
- Nắm được tình hình chung các nước Châu Phi sau chiến tranh thế giới thứ hai.
- Nắm được cuộc đấu tranh chống lại chủ nghĩa đế quốc và chế độ phân biệt chủng tộc giành độc lập.
- Biết được công cuộc phát triển kinh tế - xã hội của Cộng hoà Nam Phi.
2. Về Kĩ năng.
- Rèn kĩ năng so sánh, đối chiếu, lập bảng thống kê các sự kiện lịch sử.
- Củng cố kĩ năng khai thác tranh ảnh, bản đồ.
3. Về Tư tưởng:
- Giáo dục cho HS tinh thần đoàn kết tương trợ giúp đỡ và ủng hộ nhân dân Châu Phi trong cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc, chống đói nghèo và lạc hậu.
II. SỰ CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
- Bản đồ Châu Phi, Một số tranh ảnh về Châu Phi và đất nước Nam Phi.
- Soạn bài, trả lời các câu hỏi trong sgk, tranh ảnh.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn đinh tổ chức lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
a. Hoàn cảnh rta đời, mục tiêu của tổ chức ASEAN, mối quan hệ giữa Việt Nam - ASEAN ?
3. Giới thiệu bài mới.
Châu Phi là một lục địa rộng lớn, dân số đông. Từ sau chiến tranh thế giới thứ hai phong trào đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân giành độc lập của các dân tộc Châu Phi diễn ra sôi nổi, rộng khắp, đến nay hầu hết các nước Châu Phi đã giành được độc lập. Sau khi giành được độc lập các nước Châu Phi ra sức phát triển kinh tế văn hoá để thoát khỏi đói nghèo và lạc hậu. Để hiểu cuộc đấu tranh của các dân tộc các nước Châu Phi và công cuộc phát triển kinh tế diễn ra như thế nào? Chúng ta tìm hiểu nội dung bài học hôm nay để trả lời câu hỏi nêu trên.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG
 Em hãy trình bày về phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc của các nước châu Phi sau 1945?
=>GV trình bày cho HS biết rõ: Phong trào nổ ra sớm nhất là ở vùng Bắc Phi, bởi vì ở đây có trình độ phát triển cao hơn các vùng khác.
=> HS lên bảng chỉ tên nước giành được độc lập vào những năm nào
 Hãy cho biết tình hình châu Phi sau khi giành được độc lập đến nay ?
- xung đột nội chiến, đói nghèo xẩy ra (32/57 nước nghèo nhất TG), nợ chồng chất và bệnh tật, xung đột nội chiến, bùng nổ dân số cao, tỉ lệ người mù chữ cao nhất tg.
 Em hãy xác định và khái quát vài nét về cộng hòa Nam Phi ?
=> GV giới thiệu trên bản đồ vị trí của Nam Phi và giới thiệu những nét cơ bản của đất nước Nam Phi, nằm ở cực Nam châu Phi, diện tích: 1,2 triệu km2 ,dân số: 43,4 triệu người (1999), trong đó có 75,2% người da đen, 13,6 người da trắng , 11,2% người da màu; 1662 Hà Lan chiếm Nam Phi, sau thi Anh xâm chiếm=> 1961 CH Nam Phi độc lập, sau đó hơn ba thê kỉ CHNP đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc a-pác –thai.
 Em hiểu gì về CN phân biệt chủng tộc a-pác –thai? = >(sgk)
 Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi diễn ra như thế nào?
 Hiện nay Nam Phi đưa ra chủ trương phát triển KT như thế nào?
I. Tình hình chung:
1. Phong trào đấu tranh giành độc lập.
- Sau Chiến tranh thế giới thứ hai phong trào đòi độc lập ở Châu Phi diễn ra sôi nổi, nhiều nước giành được độc lập: Ai cập (6-1953), An - giê-ri(1962)
- Năm 1960 là năm Châu Phi, có tới 17 nước giành độc lập.
à Hệ thống thuộc địa châu Phi tan rã, các nước giành được độc lập chủ quyền
2.Công cuộc xây dựng đất nước và phát triển kinh tế ở châu Phi.
- Đạt được nhiều thành tích, nhưng vẫn đói nghèo, lạc hậu.
- Từ cuối những năm 80 đến nay, tình hình châu Phi khó khăn, không ổn định xung đột sắc tộc, nội chiến, đói nghèoxẩy ra.
- Để giải quyết xung đột, phát triển kinh tế, tổ chức Liên minh châu Phi (AU) ra đời.
II. Cộng hòa Nam Phi.
1. Khái quát:
- Nằm ở cực nam châu phi, cộng hòa Nam Phi thành tuyên bố lập 1961.
2. Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc A-Pác-Thai ở Nam Phi.
- Chính quyền thực dân da trắng ở Nam Phi đã thi hành chính sách phân biệt chủng tộc (A-pác-thai) cực kì tàn bạo.
- Dưới sự lãnh đạo của “ Đại hội dân tộc Phi”( ANC) người da đen đấu tranh kiên trì chống chủ nghĩa A-pac-thai.
- 1993 chế độ A-pác-thai bị xóa bỏ ở Nam Phi.
- 5-1994 Nen-xơn Man-đe-la trở thành tổng thống da đen đầu tiên.
- Hiện nay chính quyền mới ở Nam Phi đề ra “Chiến lược kinh tế vĩ mô năm 1996” nhằm phát triễn kinh tế, giải quyết việc làm và phân phối lại sản phẩm, đạt được nhiều kết quả.
4. Củng cố bài học:
=> Như vậy:
- Sau chiến tranh thế giới thứ hai hầu hết các nước châu Phi đều đã giành được độc lập, song châu Phi luôn trong tình trạng bất ổn.
- Trải qua thời gian đấu tranh gian khổ lâu dài Nam Phi đã xóa bỏ được chế độ A-pác-thai, đưa đát nước bước vào thwoif kì xây dựng và phát tiển đất nước.
IV. DẶN DÒ:
- Về nhà học bài, trả lời các câu hỏi trang 29 sgk, soản bài 7 các nước Mĩ La Tinh.
*****************************************************************************