Giáo án Lớp 9 môn Ngữ văn - Tuần 24 - Tiết 120: Luyện tập làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)

Tuần 24 tiết 120
LUYỆN TẬP LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ TÁC PHẨM TRUYỆN 
(HOẶC ĐOẠN TRÍCH) 
I. Chuẩn bị
 GV. Nghiên cứu sách GK và sách GV - sọan bài
 HS. Sọan bài 
 ( câu 1,2/68)
B. Đồ dùng : Đèn chiếu, phim trong, bút dạ (dữõ liệu) hoặc bảng phụ.
II. Lên lớp.
 1. Ổn định tổ chức.
 2. Bài cũ : Nêu dàn ý chung về nghị luận về tác phẩm truyện ? (2 em)
 3. Giới thiệu bài mới: Bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích) có thể bàn về chủ đề nhân vật, cốt truyện , nghệ thuật của truyện chúng ta dã học về lý thuyết trong giờ học hôm nay chúng ta sẽ rèn kỹ năng thực hành.
Hoạt đông của thầy
Trò
Ghi bảng 
HĐ1 HS tóm tắt truyện chiếc lược ngà
Đọc lại đề và cho biết đề nêu lên vấn đềgì?những từ ngữ nào thể hiện trọng tâm của bài?
?nhắc lại yêu cầu của phần mở bài ?
?Em định giới thiệu những nét chính nào về tác giả ,tác phẩm và hoàn cảnh sáng tác ?
Nhắc lại yêu cầu phần thân bài ?
?Xác dịnh bài có mấy luận điểm,luận điểm 1 là gì?
Gợi ý Gia đình ông Sáu phải chịu những thiệt thòi mất mát về mặt nào?
? những luận cứ ,luận chứng nào làm rõ cho luận điẻm đó?
Luận điểm 2 là gì?
Gợi ý Em có nhận xét gì về tình cảm của cha con ông Sáu ù 
? Những luận cứ ,luận chứng nào làm rõ cho luâïn điểm đó?ù Luâïn điêûm 3 là gì?
Gợi ý ngôi kể chuyện như thế nào?tình huống của truỵên ra sao ?
HĐ2 viết bài 
Cho Hs viết từng phần theo dàn bài--gọi đại diện từng nhóm đọc --Hs nhận xét --Gv đánh giá ,bổ sung
Hướng dẫn Hs viết các doạn văn còn lại 
HĐ 3 Cũng cố :Để viết bài văn nghi luận về tác phẩm tryuện cần chú ý những thao tác nào?
Làm thế nào để liên kết các đoạn văn trong bài ?
HĐ4 Dặn dò 
Viết các đoạn văn còn lại ,chuẩn bị dề 1. 2 /69 cho bài viết số 6 (ở nhà )
VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 6--NGHỊ LUẬN VĂN HỌC 
ĐỀ Suy nghĩ của em về tình mẫu tử trong đoạn trích trong lòng mẹ (Những ngày thơ ấu của Nguyên Hồng) 
suy
Tóm tắt
Đọc 
Trả lời
Trả lời
Thảo luận 
Ghi
Trả lời 
Viết bài 
Đọc 
Nhâïn xét 
I. LẬP DÀN BÀI
ĐỀ :cảm nhận của em về truyện Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng
 1. Xác định đề :
 Yêu cầu : nghị luận về tác phẩm truyện 
 Kết hợp các thao tác : phân tích ,chứng minh 
 2. Dàn bài
a. Mở bài 
-(Giới thiệu tác giả nguyễn Quang Sáng hoàn cảnh sáng tác truyện) Đất nước chia cắt hai miền Chiếc lược ngà phản ánh nỗi đau thương ,mất mát ,hi sinh về tình cảm của nhân vật ông Sáu trong cuộc dấu tranh giải phóng dân tộc (khái quát giá trị tác phẩm)
b. Thân bài
*LUẬN ĐIỂM 1 Ông Sáu và gia đình chịu nhiều mất mát ,thiệt thòi trong tình cảm 
--Ôâng Sáu đi kháng chiến ,xa vơ ïcon tám năm trời 
--Khi ông trở vềcon không nhận cha
Bé Thu không biết mặt cha.
--Lúc bé Thu nhận ra cha cũng là lúc cha con phải chia tay
--Ôâng Sáu hy sinh ,bé Thu mất cha
*LUẬN ĐIỂM 2 : Tình cảm cha con đầy sâu đậm, cảm động 
--Nghỉ phép ông Sáu chỉ quanh quẩn bên con
--Ao ước nghetiếng gọi ba 
--Đau đớn ,dằn vặt khi con không nhận cha
--Khi nhận ra cha bé Thu đã bộc lộ tình cảm mãnh liệt 
--Trước khi hâùp hối ôngSáu chỉ nhớ đến con 
*LUẬN ĐIỂM 3 :Nghệ thuật kể chuyện đôïc đáo ,hấp dẫn
--người kể chyuện là người chứng kiến tạo độ tin cậy cho người đọc 
--tình huống truyện éo le ,bất ngờ lôi cuốn người đọc 
c. KẾT BÀI
--Truyện đã dựng lại hoàn cảnh khốc liệt của cuôïc kháng chiến chống Mỹ cứùùu nước 
Ca ngợi những tình cảm đẹp đẽ của người chiến sĩ cách mạng 
II. VIẾT BÀI 
 HS viết từng đoạn văn(dựa vào dàn bài )