Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Năm 2009 Tuần 7 - Tiết 14 - Bài 14: Thực hành: Quan sát hình thái nhiễm sắc thể

Tuần 7	Ngày soạn: 20/09/2009
Tiết 14	Ngày dạy: 01/10/2009
Bài 14. THỰC HÀNH:
 QUAN SÁT HÌNH THÁI NHIỄM SẮC THỂ
I. Mục tiêu 
	Học xong bài này Hs có những khả năng sau:
1. Kiến thức:
- Biết nhận dạng các NST ở các kì.
2. Kĩ năng 
- Phát triển kĩ năng sử dụng kính hiển vi và kĩ năng vẽ hình quan sát được hình vẽ của tiêu bản dưới kính hiển vi.
3. Thái độ:
- Rèn tinh thần học tập và yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học:
* GV: 
 	- Tiêu bản cố định hình thái NST của 1 số loài động vật, thực vật.
- Kính hiển vi quang học: 4 cái.
- Hộp tiêu bản: 4 hộp.
III. Hoạt động trên lớp:
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Kết hợp trong khi thực hành.
3. Bài mới: Giáo viên vào bài.
@ Hoạt động 1: Tìm hiểu mục tiêu bài thực hành.
* Mục tiêu 1: Hs xác định được mục tiêu bài thực hành, từ đó định hướng cho việc học tập trong khi thực hành.
Hoạt động của thầy và trò
Nội Dung
- Gv: Cho Hs đọc phần mục tiêu.
- Hs: Đọc phần mục tiêu.
I. Mục tiêu:
- Nhận dạng được NST ở các kì.
- Phát triển kĩ năng sử dụng và quan sát tiêu bản dưới kính hiển vi.
Hoạt động 2
Tiến hành các thí nghiệm
* Mục tiêu 2: Học sinh thao tác được các thí nghiệm.
- GV: Yêu cầu nhóm học tìm hiểu phần thông tin mục III SGK.
- HS: Thu thập thông tin, xử lý thông tin.
- GV: Yêu cầu HS lên tiêu bản quan sát.
- HS: 
 + Các nhóm thao tác trên tiêu bản kính hiển vi. 
 + Thảo luận nhóm về hình dạng NST trong tiêu bản.
- GV: Hướng dẫn cách lên tiêu bản để quan sát cho những nhóm còn yếu.
- HS: Treo tranh vẽ kết quả của nhóm mình.
- GV: Giúp HS giải đáp thắc mắc phát sinh trong quá trình thực hành.
II. Thực hành:
- Đặt tiêu bản lên bàn kính 
- Trong tiêu bản có các hình dạng khác nhau: Tế bào ở kì trung gian 
4. Củng cố - Dặn dò
- GV thu bản thu hoạch.
- Đánh giá, nhận xét giờ thực hành.
- Các nhóm vẽ hình quan sát được vào vở thực hành, ghi rõ nhiễm sắc thể đang ở kì nào.
- Nếu Hs chưa hoàn thành thì có thể cho về nhà làm, hôm sau nộp bản thu hoạch.
˜˜˜&™™™