Giáo án lớp 9 môn Sinh học - THCS Mường Cang – Than Uyên – Lai Châu - Tuần : 32 - Tiết : 65 - Bài 62 : Thực hành – vận dụng luật bảo vệ môi trường

Tuần : 32 Tiết : 65
 BÀI 62 : THỰC HÀNH – 
 VẬN DỤNG LUẬT BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG 
I/ MỤC TIÊU
 1/ Kiến Thức : học xong bài này Hs phải
Học sinh vận dụng được những nội dung cơ bản của Luật Bảo vê môi trường vào tình hình cụ thể của địa phương.
Nâng cao ý thức của học sinh trong việc bảo vệ môi trường ở địa phương
 2/ Kỹ năng: Củng cố kỹ năng quan sát, nhận biết 
 3/ Thái độ: Giáo dục Hs ý thức bảo vệ môi trường.
 II/ PHƯƠNG PHÁP và ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 1/ Phương pháp: Trực quan, vấn đáp, hoạt động nhóm
 2/ Đồ dùng dạy học: 
Giấy trắng khổ lớn dùng khi thảo luận.
Bút dạ nét đậm viết trên giấy khổ lớn
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
 1/ Ổn định
 2/ Kiểm tra bài cũ
Trình bày sơ lược hai nội dung về phòng chống suy thoái, ô nhiễm môi trường, khắc phục ô nhiễm và sự cố môi trường của Luật Bảo vệ môi trường Việt Nam.
Hãy liệt kê những hành động làm suy thoái môi trường mà em biết trong thực tế. Mỗi học sinh cần làm gì để thực hiện tốt Luật Bảo vệ môi trường?
 3/ Bài mới:
 Mở bài: Luật Bảo vệ môi trường được đặt ra nhưng cần phải thực hiện và vận dụng như như thế nào vào việc bảo vệ môi trường ở địa phương như thế nào?
 Tiến trình tổ chức tiết học
 I/ HOẠT ĐỘNG 1: CHỌN CHỦ ĐỀ THẢO LUẬN
 * Mục tiêu: Học sinh biết lựa chọn vấn đề thực tế cần thảo luận
 * Tiến hành
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- Gv yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK để nắm vững các nội dung trước khi thảo luận
- Gv đưa ra các chủ đề cần thảo luận: 
* Ngăn chặn hành vi phá rừng bất hợp pháp
* Không đổ rác thải bừa bãi gây mất vệ sinh
* Không lấn đất công
* Không sử dụng phương tiện giao thông quá cũ nát gây ô nhiễm ; 
* Tích cực trồng nhiều cây xanh .
- Gv phân công mỗi nhóm một chủ đề
* Lưu ý : Với khả năng nhận thức của HS, Chủ đề thảo luận nên giới hạn ở những việc làm cụ thể nhất định, tránh những chủ đề quá khái quát, vượt ra ngoài địa phương hoặc vượt quá khả năng thu nhận thông tin của các em. Gv có thể gợi ý để các em tự chọn chủ đề thảo luận 
- Hs nghiên cứu thông tin SGK
- Hs dựa vào gợi ý của Gv mà lựa chọn chủ đề thảo luận
 II/ HOẠT ĐỘNG II: TIẾN HÀNH THẢO LUẬN
 * Mục tiêu: Hs tiến hành thảo luận chủ đề mà mình đã lựa chọn
 * Tiến hành:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
- Chia lớp thành nhiều nhóm nhỏ, mỗi nhóm thảo luận một chủ đề trong vòng 15 phút, sau đó viết nội dung thảo luận của mình lên khổ giấy lớn
- Sau 15 phút cử một đại diện nhóm trình bày
- Gv nhận xét, hoàn chỉnh
- Các nhóm tiến hành thảo luận
- Đại diện nhóm trình bày
- Nhóm khác lắng nghe ý kiến của nhóm bạn và đặt câu hỏi 
- Đại diện nhóm giải đáp thắc mắt cảu nhóm bạn
 IV/ CỦNG CỐ:
Gv nhận xét tiết thực hành
Khen nhóm làm tốt, phê bình nhóm làm không tốt
V/ DẶN DÒ:
Hoàn thành bào cáo thu hoạch theo mẫu SGK/187
Xem lại phần II : Sinh vật và môi trường để chuẩn bị ôn tập, kẻ các bảng 63.1 à 63.6 vào vở bài tập