Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Tiết 31: Di truyền học với con người (tiếp)

Soaùn ngaứy: 6.12.10 Tiết 31 Di truyền học với con người
Dạy:7.12.10
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức 
 - Hiểu rõ di truyền y học tư vấn là gì và nội dung của lĩnh vực khoa học này
 - Hiểu rõ cơ sở khoa học của luật hôn nhân và gia đình
 - Hiểu rõ tại sao phụ nữ không nên sinh con sau tuổi 35 và tác hại của ô nhiễm môi trường với di truyền ở người
 2- Kỹ năng- Rèn kỹ năng phân tích, liên hệ thực tế ; - Rèn kỹ năng hoạt động nhóm
 3- Thái độ- Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường
II.PHƯƠNG tiện thực hiện
1. Giáo viên : - Bảng số liệu 30.1 và 30.2 SGK
- Sưu tầm các tranh,ảnh bài viết về các nội dung
 + Bệnh và tật di truyền ở người
 + Hậu quả của ô nhiễm môI trường ( phóng xạ, hoá chất ..)
 + Luật hôn nhân và gia đình, truyền thông dân số
2. Học sinh : học sinh xem lại cỏc bài 21,22,23.
III. Cách thức Tiến hành : Sử dụng phương pháp đàm thoại, hoạt động nhóm
IV. Tiến trình dạy học 
1. Tổ chức : 
2. Kiểm tra bài cũ :
 - Trình bày hiểu biết của em về các tật bệnh di truyền ở người?
 - Nguyên nhân và biện pháp hạn chế phát sinh các tật bệnh di truyền ở người ?
3. Bài mới 
Noọi dung ghi baỷng
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
1- Di truyền y học tư vấn
- Di truyền y học tư vấn là một lĩnhvực của di truyền học. Kết hợp cácphương pháp xét nghiệm, chuẩn đoán hiện đại về mặt di truyền kết hợpnghiên cứu phả hệ
- Nội dung
+ Chuẩn đoán
+ Cung cấp thông tin
+ Cho lời khuyên liên quan tới các
 tật bệnh di truyền
2- Di truyền học với hôn nhân và
 kế hoạch hoá gia đình
a- Di truyền học với hôn nhân
- Kết hôn gần làm cho các đột biến lặn có hại được biểu hiện trên cơ thể đồng hợp
- Tỷ lệ trẻ sơ sinh bị dị tật hoặc bệnh
 di truyền bẩm sinh tăng lên rõ rệt ở các cặp kết hôn gần ( dưới 4 đời) à làm suy thoái nòi giống
- Độ tuổi từ 18 đến 35 có tỷ lệ nam nữ là 1: 1 àNam chỉ được lấy một vợ, nữ chỉ được lấy một chồng
b- Di truyền học và kế hoạch hoá gia đình
- Từ 35 tuổi trở đi tỷ lệ sinh con mắc bệnh Đao tăng lên rõ rệt
- Phụ nữ sinh con ở độ tuổi 25 à 34 là hợp lý vì:
+ Đảm bảo việc học tập, công tác
+ Tránh 2 lần sinh gần nhau
+ Giữ được quy mô gia đình hợp lý,giảm tỷ lệ trẻ sơ sinh mắc các tật bệnh di truyền
3- Hậu quả di truyền do ô nhiễm môi trường
- Các tác nhân vật lý và hoá học gây ô nhiễm môi trường àTăng tỷ lệ người mắc các bệnh ,tật di truyền
- Biện pháp
+ Đấu tranh chống vũ khí hạt nhân và vũ khí hoá học
+ Thực hiện nghiêm túc các quy định về sản xuất và sử dụng các loại hoá chất
- Học sinh đọc kỹ thông tin SGK, nghiên cứu thật kỹ bài tập 1. Cùng 
 trao đổi nhóm để trả lời câu hỏi:
+ Đây là loại bệnh gì?
+ Bệnh do gen trội hay gen lặn quy 
 định? ( gen lặn vì có người trong gia
 đình đã mắc bệnh)
+ Nên giải quyết việc này thế nào là hợp lý?
- Gọi đại diện các nhóm trả lời, các nhóm khác nhận xét và bổ sung
- Di truyền y học tư vấn là gì? di truyền y học tư vấn gồm những nội dung nào ?
- Học sinh đọc kỹ thông tin SGK.cùng trao đổi nhóm để trả lời câu hỏi
+ Tại sao kết hôn gần làm suy thoái nòi giống
+ Tại sao quan hệ huyết thống nămđời trở đi mới được kết hôn?
- Gọi đại diện các nhóm trả lời, các nhóm khác nhận xét và bổ sung
- Tiếp tục đọc kỹ thông tin bảng 30.1 cùng trao đổi nhóm để cho biết:
+ Tại sao nam chỉ được lấy một vợ, nữ chỉ được lấy một chồng?
- Học sinh đọc kỹ thông tin SGK. phân tích kỹ số liệu bảng 30.2. Suy nghĩ để trả lời câu hỏi
+ Em có nhận xét gì qua bảng?
+ Phụ nữ nên sinh con ở độ tuổi nào là phù hợp? Tại sao?
- Học sinh đọc kỹ thông tin SGK, đọc lại mục em có biết trang 85, liên hệ thực tế, cùng trao đổi nhóm để trả lời các câu hỏi
+ Môi trường bị ô nhiễm do các nguyên nhân nào?
+Hậu quả di truyền khi môi trường bị ô nhiễm là gì?
+ Làm thế nào để môI trường không bị ô nhiễm, bảo vệ được con người hiện tại và tương lai?
- Gọi đại diện các nhóm trả lời, các nhóm khác theo dõi để nhận xét và bổ sung
-Hs ủoùc thoõng tin trong SGK.
-Trao ủoồi nhoựm ,traỷ lụứi caõu hoỷi.
-Hs traỷ lụứi caõu hoỷi.
-Hs ủoùc thoõng tin trong SGK.
-Trao ủoồi nhoựm ,traỷ lụứi caõu hoỷi.
-Hs traỷ lụứi vaứ neõu nhaọn xeựt.
-Hs ủoùc thoõng tin trong SGK.
-Trao ủoồi nhoựm ,traỷ lụứi caõu hoỷi.
-ẹaùi dieọn hs traỷ lụứi
V/Hửụựng daón tửù hoùc: :
1.Baứi vửứa hoùc: - Tóm tắt nội dung toàn bài ; - Gọi học sinh đọc kỹ kết luận chung ; - Hướng dẫn trả lời câu hỏi
2.Baứi saộp hoùc: + Đọc trước bài công nghệ tế bào, sưu tầm tưu liệu về thành tựu công nghệ tế bào.