.Kiến thức :Học sinh được những dẫn chứng về ảnh hưởng của nhân tố sinh thái ánh sáng và độ ẩm lên đời sống sinh vật ở môi trường đã quan sát.
- Qua bài học, HS thêm yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên.
2.Kỹ năng : khả năng phân tích so sánh
3.Thái độ : HS thêm yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên
II.PHƯƠNG tiện thực hiện
1. Giáo viên : Dụng cụ:
Ngày soạn :10 /2/2010 Tiết 47-48 : Thực hành Tìm hiểu môi trường và ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật (Tiết 1 ) I. Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh được những dẫn chứng về ảnh hưởng của nhân tố sinh thái ánh sáng và độ ẩm lên đời sống sinh vật ở môi trường đã quan sát. - Qua bài học, HS thêm yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên. 2.Kỹ năng : khả năng phân tích so sánh 3.Thái độ : HS thêm yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên II.PHƯƠNG tiện thực hiện 1. Giáo viên : Dụng cụ: + Kẹp ép cây, giấy báo, kéo cắt cây. + Giấy kẻ li, bút chì. + Vợt bắt côn trùng, lọ, túi nilông đựng động vật. 2. Học sinh : + Tranh mẫu lá cây. III. Cách thức Tiến hành : Sử dụng phương pháp đàm thoại, hoạt động nhóm, trực quan phân tích ,nhận xét IV. Tiến trình dạy học 1. Tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới HOAẽT ẹOÄNG 1: TèM HIEÅU MOÂI TRệễỉNG SOÁNG CUÛA ẹV & THệẽC VAÄT. Muùc tieõu: Tỡm hieồu moõi trửụứng soỏng cho 1 soỏ thửùc vaọt & ủoọng vaọt. 2 phửụng aựn: - HS quan saựt thieõn nhieõn (Coự ủieàu kieọn). - Xem baờng hỡnh taùi lụựp (khoõng coự ủieàu kieọn). Noọi dung ghi baỷng Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ - HS xem tranh (chuự yự tụựi caực noọi dung), trao ủoồi nhoựm thoỏng nhaỏt traỷ lụứi caõu hoỷi. Yeõu caàu: + Moõi trửụứng coự ủieàu kieọn soỏng, nhieọt ủoọ, ủoọ aồm, aựnh saựng thỡ soỏ lửụùng SV nhieàu, soỏ loaứi phong phuự. + Moõi trửụứng soỏng coự ủieàu kieọn soỏng veà nhieọt ủoọ, aựnh saựng khoõng thuaọn lụùi thỡ SV coự soỏ lửụùng ớt hụn. + HS traỷ lụứi. - HS cho vớ duù. - HS quan saựt tranh. - HS traỷ lụứi. - Cho HS xem baờng hỡnh hoaởc tranh. - Thay teõn baống caực loaứi SV soỏng trong moõi trửụứng (lửu yự caực loaứi khoõng bieỏt teõn thỡ ghi theo hoù, boọ). - Yeõu caàu HS traỷ lụứi: + Em ủaừ quan saựt ủửụùc nhửừng sinh vaọt naứo? Soỏ lửụùng? + Coự nhửừng loaùi moõi trửụứng soỏng naứo? Moõi trửụứng naứo coự soỏ lửụùng SV nhieàu nhaỏt, ớt nhaỏt. + Em ủaừ quan saựt ủửụùc nhửừng ủoọng vaọt naứo? Chuựng coự ủaởc ủieồm gỡ thớch nghi vụựi moõi trửụứng? - Cho HS neõu VD thửùc teỏ. - GV cho xem tranh: taực ủoọng tớch cửùc, tieõu cửùc ủeỏn thieõn nhieõn. + Em coự suy nghú gỡ sau khi quan saựt tranh? TEÂN SINH VAÄT NễI SOÁNG - Thửùc vaọt: Reõu. Thoõng. - ẹoọng vaọt: Giun ủaỏt. Laùc ủaứ. - Naỏm: Naỏm rụm. Naỏm meứo. - ẹũa y: Hỡnh vaỷy. Hỡnh caứnh. - ẹaỏt aồm, tửụứng aồm. - Khoõ haùn. - ẹaỏt aồm. - Sa maùc. - Rụm raù muùc. - Thaõn caõy. - Thaõn caõy. - Thaõn caõy. 4. Củng cố : - Thu vụỷ ủeồ kieồm tra. - Nhaọn xeựt thaựi ủoọ cuỷa HS. 5. Hướng dẫn : - Laứm maóu baựo caựo. - Sửu taàm caực daùng laự caõy.
Tài liệu đính kèm: