Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Tiết: 48 - Bài 46: Thực hành tìm hiểu môi trường và ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật

Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Tiết: 48 - Bài 46: Thực hành tìm hiểu môi trường và ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật

Mục tiêu bài học:

1. Kiến thức:

- Học sinh phát hiện được dẫn chứng về ảnh hưởng của nhân tố ánh sáng và độ ẩm lên đời sống sinh vật ở môi trường đã quan sát.

2. Kĩ năng:

- Kĩ năng vẽ hình, quan sát, tổng hợp và kĩ năng hoạt động nhóm.

 

doc 2 trang Người đăng HoangHaoMinh Lượt xem 2609Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Tiết: 48 - Bài 46: Thực hành tìm hiểu môi trường và ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn : 22/ 2/ 2010 . 
Ngày dạy : 25/ 2/ 2010. 
Tiết: 48
bài 46 : Thực hành
Tìm hiểu môi trường và ảnh hưởng của một số nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật
I. Mục tiêu bài học : 
1. Kiến thức :
- Học sinh phát hiện được dẫn chứng về ảnh hưởng của nhân tố ánh sáng và độ ẩm lên đời sống sinh vật ở môi trường đã quan sát.
2. Kĩ năng :
- Kĩ năng vẽ hình, quan sát, tổng hợp và kĩ năng hoạt động nhóm.
3. Thái độ :
- Giáo dục học sinh có ý thức học tập tốt và say mê nghiên cứu môn học.
II. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: 
 + Dụng cụ: Đào đất nhỏ, vợt bắt côn trùng, lọ đựng mẫu 
 + Mẫu: Một số động vật nhỏ không xương sống có ở trong đất. 
- Học sinh: 
 + Chuẩn bị kiến thức theo câu hỏi SGK.
III. Phương pháp : Phương pháp thực hành.
IV.Tiến trình bài giảng: 
1.ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra đầu giờ: 2’
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS cho giờ thực hành.
* Khởi động: 
3.Tiến trình bài giảng:
Hoạt động 1. 13’
Tìm hiểu môi trường sống của động vật.
- Mục tiêu:
 + Học sinh nhận biết được môi trường sống của động vật.
- Tiến hành: HĐN
Hoạt động của thầy & trò
Nội dung 
->GV yêu cầu HS đọc ž SGK, sử lí và hoàn thành bảng 45.3 SGK trang 138, trả lời các câu hỏi sau: 
? Em đã quan sát được những loài động vật nào?
? Những loài động vật trên có đặc điểm gì thích nghi với điều kiện sống?
? Bản thân em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ thiên nhiên?
IV. Tìm hiểu môi trường sống của động vật:
- HS học theo bảng 45.3.
 Bảng 45.3: Môi trường sống của các động vật quan sát được
STT
Tên động vật
môi trường sống
Đặc điểm
1
- Đà điểu
- Thảo nguyên
- Chân to khoẻ, chạy nhanh.
2
-Chim cánh cụt
- Biển
- Cánh dài khoẻ, chân có màng bơi
Hoạt động 2. 25’
- Mục tiêu: Học sinh viết thu hoạch về sinh vật trong môi trường.
- Tiến hành: HĐCN
Hoạt động của thầy
Nội dung cơ bản
->GV yêu cầu HS viết thu hoạch theo SGK, trả lời các câu hỏi:
-có mấy loại môi trường sống của sinh vật?
? đó là những môi trường nào?
? kể tên những nhân tố sinh thái ảnh hưởng tới đời sống sinh vật?
? phân biệt cây ưa sáng, cây ưa bóng?
V.Viết thu hoach:
1. kiên thức lý thuyết:
-Trả lời câu hỏi.
2.vẽ hình:
- Vẽ lại hình dạng phiến lá quan sát. 
- Vẽ động vật.
4. Củng cố và đánh giá: 5’
- GV thu bản thực hành tổ 1 cho điểm- chấm chữa.
- Rút kinh nghiệm giờ thực hành.
5. Dặn dò:
-Cá nhân làm thu hoạch theo yêu cầu của giáo viên, về nhà làm nối phần kiến thức mà gv giao trên lớp.
-Sưu tầm tranh ảnh về đv,tv
- Chuẩn bị bàI: Quần thể sinh vật.
6. Rút kinh nghiệm giờ dạy:

Tài liệu đính kèm:

  • docthu t48.doc