Mục tiêu:
-Học sinh nắm được: Quy trình thực hành và liên hệ kết quả để giải thích các quy luật của Menđen
-Rèn luện kĩ năng thực hành, quan sát, so sánh, tính cẩn thận, chính xác
-Có ý thức thực hành tốt, giáo dụcsức khoẻ, lao động, bảo vệ môi trường
II/ Chuẩn bị của thầy và trò:
-Mỗi hs có sẵ 2 đồng kim loại.
III/ Tiến trình dạy học
Ngày soạn : 20/ 8/ 10Trường PT Cấp 2-3 Võ Thị Sáu Giáo án sinh 9 Tuần : 3 Tiết 6: Thực hành: TÍNH XÁC SUẤT XUẤT HIỆN CÁC MẶT CỦA ĐỒNG KIM LOẠI I/ Mục tiêu: -Học sinh nắm được: Quy trình thực hành và liên hệ kết quả để giải thích các quy luật của Menđen -Rèn luện kĩ năng thực hành, quan sát, so sánh, tính cẩn thận, chính xác -Có ý thức thực hành tốt, giáo dụcsức khoẻ, lao động, bảo vệ môi trường II/ Chuẩn bị của thầy và trò: -Mỗi hs có sẵ 2 đồng kim loại. III/ Tiến trình dạy học 1/Kiểm tra bài cũ: 2/Bài mới: - Qua bài thực hành hôm nay các em nắm được các yêu cầu sau: - Về nội dung: Quy trình thực hành và liên hệ kết quả để giải thích các quy luật của Menđen. - Về vệ sinh,trật tự: gọn gàng ngăn nắp, sạch sẽ không làm mất trật tự. - Về nội qui: thực hiện đúng nội qui PTH trước, trong và sau khi thực hành. 1/ Mở bài: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH I/ Quy trình thực hành : 1.Gieo 1 đồng kim loại: - Lấy một đồng kim loại cầm đứng cạnh và thả rơi tự do từ một độ cao xác định. -Thống kê kết quả vào bảng 6.1 SGK -Liên hệ kết quả này với tỷ lệ các giao tử sinh ra từ con lai F1. Thứ tự lần gieo S N 1 2 3 100 Cộng Số lượng% 2. Gieo 2 đồng kim loại: Lấy hai đồng kim loại cầm đứng cạnh và thả rơi tự do từ một độ cao xác định. -Thống kê kết quả vào bảng 6.2 SGK -Liên hệ kết quả này với tỷ lệ các giao tử sinh ra từ con lai F 2. Thứ tự lần gieo SS SN NN 1 2 3 100 Cộng Số lượng % II/ Thực hiện qui trình: - Lớp chia tành 4 nhóm. - Mỗi nhóm thực hiện đầy đủ qui trình trên. III/ Thu hoạch: Hoạt động 1:Tìm hiểu qui trình thực hành: - GV nêu qui trình và cho HS nhắc lại. - Phân công vị trí và phát dụng cụ cho các nhóm. Hoạt động 2: Thực hiện qui trình: - Bước 1: GV thao tác mẫu cho HS quan sát. - Bước 2: GV đi lại quan sát và giúp đỡ HS. - HS nghe và ghi nhớ qui trình và nhắc lại. - Nhận dụng cụ và ngồi đúng vị trí. Hoạt động 3:Đánh giá kết quả: -GV đánh giá kết quả thực hành của HS: -Sự chuẩn bị. -Thực hiện quitrình, - An toàn lao động và vệ sinh môi trường. -Đánh giá cho điểm tổng hợp. Hoạt động 4:Tổng kết bài học: -Nhận xét buổi thực hành. - Đánh giá tổng thể tiết học. 6 GV: Triệu Thị Thu Vân VI/Dặn dò:-Học bài, trả lời các câu hỏi SGK, xem trước và chuẩn bị bài mới.
Tài liệu đính kèm: