Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Trường THCS Đạ Long – Đam Rông – Lâm Đồng - Tuần 2 - Tiết 3 - Bài 3: Tế bào

Tuần: 2	Ngày soạn: 31/08/2012
Tiết : 3	Ngày dạy: 07/09/2012
Bài 3: TẾ BÀO
I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
-HS biết được thành phần cấu trúc cơ bản của tế bào bao gồm: Màng sinh chất, chất tế bào (lưới nội chất, ribozom, ti thể , bộ máy gongi) Nhân (nhiễm sắc thể, nhân con )
-HS phân biệt được chức năng từng cấu trúc của tế bào 
-Chứng minh được tế bào là đơn vị chức năng của cơ thể 
2. Kĩ năng: -Rèn kĩ năng quan sát tranh hình mô hình tìm kiến thức 
3. Thái độ: Giáo dục ý thức học tập yêu thích bộ môn
II/ PHƯƠNG TIỆN DẠ VÀ HỌC:
1. Chuẩn bị của giáo viên: Tranh vẽ tế bào động vật 
2. Chuẩn bị của học sinh: Ôn lại tế bào động vật 
III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:	
1/ Ổn định lớp: 8A1	
 8A2	
2/ Kiểm tra bài cũ: -Cơ thể người gồm mấy phần là những phần nào?
3. Bài mới:
a. Mở bài: Cơ thể dù đơn giản hay phức tạp đều được cấu tạo từ đơn vị nhỏ nhất: tế bào.
b. Phát triển bài:
Họat động 1: CẤU TẠO TẾ BÀO 
HỌAT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HỌAT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
-GV hướng dẫn HS quan sát tranh và đọc chú thích hình 3.1 SGK: Cấu tạo tế bào 
+ Tế bào gồm mấy phần ?
+ Màng sinh chất có gì đặc biệt ? 
+ Chất tế bào gồm những bộ phận nào ?
+ Nhân gồm các bộ phận nào ?
-Treo tranh câm yêu cầu HS gắn tên các thành phần tế bào 
-HS quan sát hình đọc chú thích tìm hiểu cấu tạo tế bào, trả lời câu hỏi: 
+Gồm 3 phần: Màng, chất tế bào và nhân 
+Màng sinh chất cho các chất đi qua một cách có chọn lọc 
+Chất tế bào gồm: Lưới nội chất, ribozom, ti thể, trung thể, bộ máy gongi
+Nhân gồm: Nhiễm sắc thể và nhân con 
-Đại diện các nhóm lên gắn tên các thành phần cấu tạo của tế bào nhóm khác bổ sung 
Tiểu kết: Tế bào gồm 3 phần: -Màng 
 -Tế bào chất : Gồm các bào quan 
 - Nhân : Nhiễm sắc thể và nhân con 
Họat động 2 :CHỨC NĂNG CÁC BỘ PHẬN TRONG TẾ BÀO 
HỌAT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HỌAT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
-GV hướng dẫn HS tìm hiểu thông tin SGK trả lời câu hỏi :
+Màng sinh chất có vai trò gì ?
+Lưới nội chất có vai trò gì trong họat động sống của tế bào ?
+Năng lượng cần cho các họat động lấy từ đâu ?
+Tại sao nói nhân là trung tâm của tế bào?
+Hãy giải thích mối quan hệ thống nhất về chức năng của màng sinh chất chất tế bào và nhân tế bào ?
- GV nhấn mạnh: Như vậy các bào quan trong tế bào có sự phối hợp họat động để tế bào thực hiên chức năng sống .
+Tại sao nói tế bào là đơn vị chức năng của cơ thể ?
- GV chốt lại đáp án
-HS tìm hiêu thông tin SGK tìm câu trả lời 
+Yêu cầu nêu được như bảng 3.1 SGK 
+ Vì nhân điều khiển mọi hoạt động
+Màng sinh chất thực hiện trao đổi chất để tổng hợp nên những chất riêng của tế bào. Sự phân giải vật chất để tạo năng lượng cần cho mọi họat động sống của tế bào được thực hiện nhờ ti thể. NST trong nhân qui định đặc điểm cấu trúc protein được tổng hợp trong tế bào ở ribozom. 
+ Cơ thể có 4 đặc trưng cơ bản là trao đổi chất, sinh trưởng, sinh sản di truyền đều được tiến hành ở tế bào 
Tiểu kết: -Màng sinh chất: Giúp tế bào thực hiện trao đổi chất 
 -Chất tế bào: Thực hiện các họat động sống của tế bào 
 -Nhân: Điều khiển mọi họat động sống của tế bào 
Họat động 3 : THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA TẾ BÀO 
HỌAT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HỌAT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
-GV hướng dẫn HS tìm hiểu thông tin SGK 
+Cho biết thành phần hóa học của tế bào ?
+Các chất cấu tạo nên tế bào có mặt ở đâu?
+Tại sao trong khẩu phần ăn của mỗi người cần có đủ: Protein, lipit, gluxit, v itamin, muối khóang?
-HS đọc thông tin trang 12 SGK 
+Gồm có chất vô cơ và chất hữu cơ 
+Các chất hóa học có trong tự nhiên 
+Aên đủ các chất để xây dựng tế bào 
Tiểu kết: Tế bào gồm hỗn hợp nhiều chất vô cơ và hữu cơ 
+Chất vô cơ: Protein, gluxit, lipit, axit nucleic
+Chất vô cơ: Muối khóang 
Họat động 4 : HỌAT ĐỘNG SỐNG CỦA TẾ BÀO 
HỌAT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HỌAT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
-GV hướng dẫn HS tìm hiểu sơ đồ 3.2 SGK trả lời câu hỏi :
+Cơ thể lấy thức ăn từ đâu ?
+Thức ăn được biến đổi và chuyển hóa như thế nào trong cơ thể ?
+Cơ thể lớn lên được là do đâu ?
+Giữa tế bào và cơ thể có mối quan hệ như thế nào ?
+Lấy ví dụ để thấy mối quan hệ giữa chức năng của tế bào với cơ thể và môi trường?
-HS ngiên cứu sơ đồ hình 3.2 trang 12 SGK trao đổi nhóm trả lời câu hỏi 
-Yêu cầu: Họat động sống của cơ thể có ở tế bào 
-Đại diện nhóm trình bày nhóm khác bổ sung 
Tiểu kết: - Trao đổi chất, lớn lên, phân chia, cảm ứng
IV/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ
1. Củng cố- Đánh giá: - HS đọc kết luận trong SGK 
 - Sắp xếp các bào quan tương ứng với các chức năng cho phù hợp 
Chức năng
Bào quan 	Ghép cột
1.Nơi tổng hợp protein 
2.Vận chuyển các chất trong tế bào 
3.Tham gia họat động hô hấp giải phóng năng lượng 
4.Cấu trúc qui định sự hình thành protein 
5.Thu nhận , tích trữ , phân phối sản phẩm trong họat động sống của tế bào 
a. Lưới nội chất 	
b.Ti thể
c. Ribozom
d. Bộ máy gonghi 
e. Nhiễm sắc thể 
2. Nhận xét - Dặn dò:
- Học bài trả lời câu hỏi 2 SGK. Đọc mục‘’em có biết‘. Ôn tập phần mô ở thực vật