Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Tuần 5 - Tiết 10: Giảm phân

Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Tuần 5 - Tiết 10: Giảm phân

 Hs có khả năng:

- Trình bày được những diễn biến cơ bản của NST qua các kì của giảm phân I và giảm phân II

- Nêu được những điểm khác nhau ở từng kì của giảm phân I và giảm phân II

- Nêu được ý nghĩa của hiện tượng tiếp hợp cặp đôi của các NST tương đồng

 Rèn kỹ năng quan sát, phân tích thu nhận kiến thức từ hình vẽ

 

doc 3 trang Người đăng HoangHaoMinh Lượt xem 1474Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 9 môn Sinh học - Tuần 5 - Tiết 10: Giảm phân", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 5 - TIẾT 10. GIẢM PHÂN
I. Mục tiêu:
 Hs có khả năng:
Trình bày được những diễn biến cơ bản của NST qua các kì của giảm phân I và giảm phân II
Nêu được những điểm khác nhau ở từng kì của giảm phân I và giảm phân II
Nêu được ý nghĩa của hiện tượng tiếp hợp cặp đôi của các NST tương đồng
 Rèn kỹ năng quan sát, phân tích thu nhận kiến thức từ hình vẽ
II. Phương tiện:
Tranh phóng to hình 10 SGK
Phiếu học tập ghi đáp án bảng 10 SGK
III. Phương pháp
Nêu vấn đề
Quan sát
Nghiên cứu SGK
IV. Tiến trình bài giảng
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài giảng
Gv-Hs
Mở bài:
Gv: Giảm phân gồm hai lần phân bào liên tiếp nhưng NST chỉ nhân đôi ở kì trung gian ở lần phân bào I. Mỗi lần phân bào diễn ra 4 kì: kì đầu, kì giữa, kì sau và kì cuối
Gv: treo tranh phóng to hình 10 SGK, yêu cầu hs quan sát, đọc SGK để nêu lên được những diễn biến cơ bản của NST trong giảm phân I
Bảng
Bài 10. Giảm phân
I. Những diễn biến cơ bản của NST trong giảm phân I
- Kì đầu: Các NST tháo xoắn, co ngắn. Các NST kép trong cặp tương đồng tiếp hợp theo chiều dọc và có thể xảy ra bắt chéo nhau, sau đó lại tách rời nhau
- Kì giữa: Các NST kép tương đồng tập trung và xếp thành hai hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào
Hs quan sát tranh, nghiên cứu SGK, trao đổi nhóm, đại diện trình bày
Chuyển tiếp:
Gv: yêu cầu hs quan sát hình 10 SGK và nghiên cứu SGK để rút ra những diễn biến cơ bản của NST trong giảm phân II
Gv nhận xét, bổ sung và kết luận
Hs quan sát tranh, nghiên cứu SGK, trao đổi nhóm, đại diện trình bày
- Kì sau: Các cặp NST kép tương đồng phân li độc lập với nhau đi về hai cực của tế bào
- Kì cuối: Các NST kép nằm gọn trong hai nhân mới được tạo thành (bộ NST đơn bội kép)
II. Những diễn biến cơ bản của NST trong giảm phân II
- Kì đầu: NST co lại cho thấy số lượng NST kép trong bộ NST đơn bội
- Kì giữa: NST kép xếp thành một hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào
- Kì sau: Từng NST kép tách nhau ở tâm động thành hai NST đơn phân li về hai cực của tế bào
- Kì cuối: Các NST đơn nằm gọn trong nhân mới được tạo thành với số lượng là bộ đơn bội
Củng cố:
1. Hs hoàn thành bảng 10 SGK
Các kì
Lần phân bào I
Lần phân bào II
Kì đầu
- Các NST xoắn, co ngắn
- Các NST kép trong cặp tương đồng tiếp hợp theo chiều dọc và có thể xảy ra bắt chéo nhau, sau lại tách nhau ra
- NST co lại cho thấy số lượng NST kép trong bộ đơn bội
Kì giữa
- Các cặp NST tương đồng tập trung và xếp song song thành 2 hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào
- NST kép xếp thành một hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào
Kì sau
- Các cặp NST kép tương đồng phân li độc lập với nhau về 2 cực của tế bào
- Từng NST kép tách nhau ở tâm động thành 2 NST đơn phân li về 2 cực của tế bào
Kì cuối
- Các NST kép nằm gọn trong hai nhân mới được tạo thành (bộ NST đơn bội kép)
- Các NST đơn nằm gọn trong nhân mới được tạo thành với số lượng là bộ đơn bội
2. Chọn câu trả lời đúng:
Giảm phân là quá trình phân bào tạo ra 4 tế bào con có bộ NST giống hệt tế bào mẹ
Giảm phân là sự phân chia của tế bào sinh dục (2n) ở thời kì chín
Qua hai lần phân bào liên tiếp giảm phân cho ra 4 tế bào con có bộ nhiễm sắc thể đơn bội (n)
Cả b và c*
3. Một tế bào ruồi giấm (2n = 8) đang ở kì sau của giảm phân II thì có số lượng NST là bao nhiêu:
2
4
16
8*
BTVN: Trả lời câu hỏi SGK

Tài liệu đính kèm:

  • docbai 10 giam phan.doc