Giáo án môn Công nghệ - Tiết 2 - Bài 1: Các loại vải thường dùng trong may mặc

 Ngày soạn: 
Ngày giảng: 6a1- 
 6a2-
 Chương I : May mặc trong gia đình
Tiết 2 - Bài 1
Các loại vải thường dùng trong may mặc
I. Mục tiêu
- Nắm được nguồn gốc quá trình sản xuất tính chất công dụng của vải thiên nhiên và vải hoá học.
- Nhận biết được vải thiên nhiên và vải sợi hoá học bằng cách vò vải, đốt sợi vải qua quá trình cháy, Tro sợi vải khi đốt.
- Học sinh hứng thú học tập môn học.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên 
- Nghiên cứu SGK quy trình sản xuất sợi vải thiên nhiên, quy trình sản xuất sợi vải hoá học
- Mẫu các loại vải
- Bát đựng nước, diêm
2. Học sinh 
- Chuẩn bị một số mẫu vải thông dụng
III. Phương pháp
- Hoạt động nhóm, nêu và giải quyết vấn đề
IV. Tổ chức giờ học
* Khởi động
Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ
Thời gian: 2 phút
 Cách tiến hành: Giáo viên đặt câu hỏi yêu cầu hs trả lời
 H : Em hãy nêu vai trò của gia đình và kinh tế gia đình?
Gợi ý trả lời:
Gia đình là tế bào của XH trong đó mỗi người được nuôi dưỡng và GD
Hoạt động 1: Nguồn gốc, tính chất của vải sợi thiên nhiên
 Mục tiêu: Biết được nguồn gốc, tính chất, công dụng của vải thiên nhiên 
Thời gian: 15 phút
Đồ dùng dạy học: SGK, mẫu các loại vải, vaỉ sợi thiên nhiên, tranh hình 1.1 sgk
 Cách tiến hành:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng
GV Treo tranh hướng dẫn học sinh quan sát hình 1 SGK em hãy kể tên cây trồng vật nuôi cung cấp sợi dùng để dệt vải?
HS Trả lời
GV Kết luận
H Em hãy nêu quy trình sản xuất vải sợi bông?
HS Quan sát hình vẽ trả lời
H Em hãy nêu quy trình sản xuất vải sợi tơ tằm?
HS Quan sát hình vẽ trả lời
GV Thử nghiệm vò vải, đốt, nhúng vào nước.
HS Quan sát và đọc thông tin sgk 
H Nêu tính chất của vải thiên nhiên?
HS Dễ hút ẩm, giữ nhiệt độ tốt
I. Nguồn gốc, tính chất của các 
 loại vải
1.Vải sợi thiên nhiên
a. Nguồn gốc:
- Vải sợi thiên nhiên có nguồn gốc từ TV, sợi quả bông, sợi đay, gai, lanh..
- Vải sợi thiên nhiên có nguồn từ ĐV lông cừu, lông vịt, tơ từ kén tắm.
- Sơ đồ SGK
b. Tính chất.
- Vải sợi bông dễ hút ẩm thoáng hơi, dễ bị nhàu, tro ít,dễ vỡ. Tờ tằm mềm mại tro đen vón cục dễ vỡ.
 HĐ2.Tìm hiểu vải sợi hoá học
 Mục tiêu: Biết được nguồn gốc, tính chất, công dụng của vải hoá học
Thời gian: 20 phút
Đồ dùng dạy học : SGK, mẫu các loại vải, vaỉ sợi thiên nhiên, hình 1.2 sgk
 Cách tiến hành:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng
GV Gợi ý cho h/s quan sát hình1 SGK
HS Chú ý quan sát
H Nêu nguồn gốc vải sợi hoá học?
HS Từ chất xenlulô, gỗ, tre, nứa
H Vải sợi hoá học được chia làm mấy loại
HS Được chia làm hai loại
GV Yêu cầu hs nghiên cứu hình vẽ điền vào chỗ trống SGK?
HS Thảo luận nhóm làm bài tập – Các nhóm báo cáo kết quả, nhận xét chéo nhau
GV Yêu cầu hs các nhóm đưa vải đã chuẩn bị sẵn lên bàn tiến hành thí nghiệm vò vải và đốt sợi vải để thấy được tính chất của loại vải này.
HS Tiến hành thử nghiệm theo hướng dẫn của giáo viên. Quan sát kết quả rút ra kết luận
H Tại sao vải sợi hoá học được dùng nhiều trong may mặc
HS Trả lời
2.Vải sợi hoá học.
a. Nguồn gốc
- Là từ chất xenlulơ của gỗ tre nứa và từ một số chất lấy từ than đá dầu mỏ.
+ Sợi nhân tạo.
+ Sợi tổng hợp.
b. Tính chất vải sợi hoá học
- Vải làm bằng sợi nhân tạo mềm mại độ bền kém ít nhàu, cứng trong nước, tro bóp dễ tan.
- Vải dệt bằng sợi tổng hợp độ hút ẩm ít, bền đẹp, mau khô, không bị nhàu tro vón cục bóp không tan.
V. Tổng kết và Hướng dẫn học bài ở nhà . (8’ )
- GV Khái quát lại nội dung bài
- Yêu cầu hs lên bảng vẽ lại sơ đồ sản xuất vải thiên nhiên và vảu sợi hoá học
H So sánh nguồn gốc tính chất giữa hai loại vải trên?
- Về nhà học bài và trả lời câu hỏi cuối bài
- Đọc và xem trước phần 3 SGK
 ----------------------------------------------------------
Ngày soạn: 
Ngày giảng: 6a1- 
 6a2-
Tiết 3 - Bài 1
Các loại vải thường dùng trong may mặc
I. Mục tiêu
- Biết được nguồn gốc quá trình sản xuất tính chất công dụng của vải sợi pha.
- Nhận biết được vải sợi pha với các loại vải khác thông thường, thực hành chọn các loại vải bằng vò vải, đốt sợi vải qua quá trình cháy, Tro sợi vải khi đốt.
- Học sinh hứng thú học tập môn học.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên : 
- Nghiên cứu SGK quy trình sản xuất sợi vải sợi pha, Quy trình sản xuất sợi vải sợi pha
- Mẫu các loại vải 
- Bát đựng nước, diêm
2. Học sinh: 
- Chuẩn bị một số mẫu vải
III. Phương pháp
- Hoạt động nhóm, nêu và giải quyết vấn đề
IV. Tổ chức giờ học
* Khởi động
Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ
Thời gian: 5 phút
Cách tiến hành: Giáo viên đặt câu hỏi hs trả lời
H Em hãy nêu nguồn gốc và tính chất của vải sợi thiên nhiên
Gợi ý trả lời:
Nguồn gốc: Vải sợi thiên nhiên có nguồn gốc từ thực vật và động vật.
Tính chất: Mặc thoáng mát
Vào bài: Gời học trước chúng ta đã được tìm hiểu về nguồn gốc, tính chất.của 2 loại vải thiên nhiên và vải hoá học. Còn vải sợi pha có tính chất và sử dụng như thế nào? tiết học này sẽ giúp ta tìm hiểu vấn đề đó.
 HĐ 1 .Tìm hiểu vải sợi pha 
Mục tiêu: Biết được nguồn gốc, quá trình sản xuất, tính chất của vải sợi pha
Thời gian:15 phút
Đồ dùng dạy học :SGK, mẫu các loại vải, vaỉ sợi thiên nhiên
 Cách tiến hành:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng
GV Cho học sinh xem một số mẫu vải rồi đặt câu hỏi Nguồn gốc của vải sợi pha có từ đâu?
HS Trả lời
GV Gọi một học sinh đọc nội dung SGK, yêu cầu hs thảo luận tìm hiểu tính chất của vải 
HS Làm việc theo nhóm quan sát mẫu vải , vò vải, đốt vải để tháy được tính chát của vải– Kết luận.
GV Chuẩn kiến thức
3. Vải sợi pha.
a. Nguồn gốc.
- Vải sợi pha sản xuất bằng cách kết hơp hai hoặc nhiều loại sợi khác nhau để khắc phục những ưu và nhược điểm của hai loại sợi vải này.
b. Tính chất:
Hút ẩm nhanh thoáng mát không nhàu bền đẹp mau khô ít phải là
HĐ2. Tìm hiểu cách phân biệt loại vải.
Mục tiêu: Phân biệt được các loại vải
Thời gian: 22 phút
Đồ dùng dạy học : Mẫu các loại vải, vải sợi thiên nhiên, hình 1.3 sgk, bảng 1sgk
Cách tiến hành:
 Hoạt động của thầy và trò
 Nội dung ghi bảng
GV Chia nhóm
HS Tập làm thử nghiệm
- Nhận xét điền vào nội dung SGK
HS Đọc phần ghi nhớ SGK
- Có thể em chưa biết
II.Thử nghiệm để phân biệt một số loại vải.
1. Điền tính chất một số loại vải
2. Thử nghiệm để phân biệt một số loại vải.
3. Đọc thành phần sợi vải trên các băng vải nhỏ đính trên áo quần.
* Ghi nhớ SGK (9).
V. Tổng kết và Hướng dẫn học bài ở nhà . 3’
- GV khái quát lại nội dung toàn bài
- yêu cầu hs so sánh tính chất của các loại vải? loại vải nào được sử dụng nhiều nhất?
- Về nhà học bài và trả lời câu hỏi cuối bài
- Đọc và xem trước bài 2 SGK