TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ.
I. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:
- Nắm được đặc điểm, khả năng miêu tả biểu hiện phong phú của thơ 8 chữ.
- Phát huy tinh thần sáng tạo, sự hứng thú trong cảm nhận, rèn luyện năng lực cảm thụ thơ.
II. Chuẩn bị
- Mỗi HS tự làm ở nhà 1 bài thơ 8 chữ
III. Phương pháp
- Thực hành
IV. Các bước tiến hành:
NS:.. Tiết 88, 89: NG:9A.. 9B. tập làm thơ tám chữ. I. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh: Nắm được đặc điểm, khả năng miêu tả biểu hiện phong phú của thơ 8 chữ. Phát huy tinh thần sáng tạo, sự hứng thú trong cảm nhận, rèn luyện năng lực cảm thụ thơ. II. Chuẩn bị Mỗi HS tự làm ở nhà 1 bài thơ 8 chữ III. Phương pháp - Thực hành IV. Các bước tiến hành: Hđ của GV Hđ của Hs Ghi bảng ? Nêu những hiểu biết của em về thể thơ 8 chữ? H? Kể tên những bài thơ viết theo thể 8 chữ mà em đã học? H? Đoạn thơ trên trích từ vb nào? H? Điền những từ nào vào chỗ trống? H? Điền từ thích hợp vào chỗ trống? Phát huy tính sáng tạo của hs GV gợi ý một số chủ đề: mái trường, thầy cô, bạn bè, quê hương. H? Bài thơ phải đảm bảo những yêu cầu gì ? GV nhận xét. 8 chữ trên một dòng. Ngắt nhịp đa dạng Mỗi khổ thường gồm 4 câu Gieo vần: vần chân Quê hương, Nhớ rừng, Bếp lửa. Nhớ rừng Dựa vào bài thơ gợi ý cho hs điền. Từ: tiếc nuối Số chữ Ngắt nhịp Số khổ, nội dung, cảm xúc. Hs trình bày Luyện làm thơ 8 chữ: 1/ Điền vào chỗ trống a/ b/ 2/ Tập làm thơ 8 chữ: 4/ Củng cố, dặn dò. HS về nhà tiếp tục tập làm bài thơ. V. Rút kinh nghhiệm ..
Tài liệu đính kèm: