KIỂM TRA VĂN
I. Mục tiêu cần đạt:
Học sinh.
- Đánh giá những tác phẩm văn học thuộc truyện kí để củng cố kiến thức cho HS về văn học giai đoạn này như: thể loại, nhân vật, chủ đề tư ưtởng .
- Giáo dục tình yêu thương con người, tình mẫu tử.
- Rèn kĩ năng tóm tắt văn bản tự sự, kĩ năng viết đoạn văn cảm nghĩ về nhân vật.
II. Chuẩn bị:
Giáo viên: Chuẩn bị đề bài.
Học sinh: Ôn lại các tác phẩm Văn học trung đại đã học để nắm vững kiến thức.
III. Ma trận, đề, đáp án – biểu điểm: (Có trong sổ bộ đề).
Tiết 41: Ngày dạy: 25/10/08 KIỂM TRA VĂN I. Mục tiêu cần đạt: Học sinh. - Đánh giá những tác phẩm văn học thuộc truyện kí để củng cố kiến thức cho HS về văn học giai đoạn này như: thể loại, nhân vật, chủ đề tư ưtởng. - Giáo dục tình yêu thương con người, tình mẫu tử. - Rèn kĩ năng tóm tắt văn bản tự sự, kĩ năng viết đoạn văn cảm nghĩ về nhân vật. II. Chuẩn bị: Giáo viên: Chuẩn bị đề bài. Học sinh: Ôn lại các tác phẩm Văn học trung đại đã học để nắm vững kiến thức. III. Ma trận, đề, đáp án – biểu điểm: (Có trong sổ bộ đề). IV. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định: 8a /28 ( vắng.) 2. Kiểm tra: Sự chuẩn bị giấy, bút của học sinh. 3.Tiến hành kiểm tra. Gv Hs Gv Gv * Hoạt động 1: Giới thiệu đề bài trắc nghiệm. - Phát đề trắc nghiệm. + Chuẩn bị làm. * Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài trắc nhgiệm và tự luận, học sinh làm bài. - Cần xác định yêu cầu chính của từng câu, dạng câu. - Nhận diện các mức độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụngđể chia thời gian hợp lí cho từng câu. - Gợi ý cách làm cho một số em yếu của lớp: Miền, Phong, Dương, - Sau 10 phút làm tự luận, giáo viên thu bài và cho học sinh làm bài tự luận. * Hoạt động 3: Thu bài - Nhận xét tiết kiểm tra và thu bài. 1. Đề ra:( Phát đề) 2. Học sinh làm bài. Yêu cầu nghiêm túc. 5. Thu bài. 4. Hướng dẫn – dặn dò: - Chuẩn bị viết lông, bảng phụ. - Mỗi em cần lập dàn ý và tự luyện ở nhà ( Nói từng phần trước sau đó nói cả bài ) + Xác định kể theo ngôi số mấy? + Yếu tố miêu tả, biểu cảm kết hợp ở đoạn nào? ************************
Tài liệu đính kèm: