Giáo án môn học Ngữ văn khối 9 - Tiết 112: Luyện tập liên kết câu và liên kết đoạn văn

Ngày soạn : 8.2.2012
Ngày giảng : 13.2.2012
Tiết 112
LUYỆN TẬP
LIÊN KẾT CÂU VÀ LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN 
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức :
- Ôn tập và củng cố các kiến thức đã học về liên kết câu và liên kết đoạn văn.
2. Kỹ năng : Rèn kỹ năng phân tích liên kết và sử dụng các phép liên kết.
3. Giáo dục : HS chú ý việc liên kết đoạn văn để bài văn được hoàn thiện hơn.
B. CHUẨN BỊ
- GV : Bài soạn, bảng phụ
- HS : Soạn bài ở nhà.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ ( 3P)
? Trong một văn bản để cho VB lôgíc, mạch lạc người viết phải chú ý những điểm nào ?
3. Bài mới: 
Hoạt động của gv và hs
tg
Nội dung cần đạt
Hoạt động 1
Cho 1 HS nhắc lại kiến thức
? Tại sao phải liên kết câu và liên kết đoạn văn ?
- Nêu 1 đoạn văn và sau đó bỏ các từ ngữ liên kết.
? Có dấu hiệu nhận biết các loại liên kết.
 Hoạt động 2
- HS nêu yêu cầu
? Tìm phép liên kết
- HS nêu yêu cầu 
? Cặp từ trái nghĩa phân biệt đặc điểm thời gian và đặc điểm tâm lý .
- Nêu yêu cầu ?
? Tìm ra lỗi sai về liên kết nội dung và cách sửa lỗi.
- Cách sửa ( có thể thêm hoặc bớt một số từ ngữ) à Tạo đoạn văn tập trung vào một chủ đề.
- HS thảo luận, đưa ra ý kiến chung nhất.
- Cách sửa: Sắp xếp trình tự các ý cho hợp lý: Thêm trạng ngữ chỉ thời gian vào đầu câu 2.
- Cá nhân thực hiện
- HS viết lại đoạn văn khi phát hiện ra lỗi.
- HS viết lại đoạn văn
.
5
35
I . Lý thuyết
Cho 1 số câu và một số đoạn văn
- Các câu trong một đoạn văn phải có sự liên kết với nhau về cả nội dung và hình thức à Có đoạn văn hoàn chỉnh.
Nếu không sẽ trở thành một chuỗi câu hỗn độn.
II . Luyện tập
1 . Xác định phép liên kết câu và liên kết đoạn văn
a, Phép lặp từ vựng: Trường học của 
- Phép thế: Tổ hợp từ: về mọi mặt à Liên kết đoạn văn.
b, Lặp từ vựng: Văn nghệ à câu
Lặp từ vựng: sự sống, VN à đoạn văn
c, Liên kết câu: lặp từ vựng: Thời gian, con người
d, Liên kết câu: Dùng từ trái nghĩa (đối) yếu đuối – mạnh, hiền lành - ác.
2 . Xác định cặp từ trái nghĩa:
Các cặp: Thời gian tâm lý – Thời gian vật lý
Vô hình – hữu hình
Giá lạnh – nóng bỏng
Thẳng tắp – hình tròn
Đều đặn – lúc nhanh lúc chậm.
à giúp cho hai câu văn liên kết chặt chẽ với nhau.
3 . Xác định lỗi và cách sửa
a, Lỗi: Mỗi câu nói đến một đối tượng khác nhau không tập trung làm rõ chủ đề đoạn văn à ý các câu tản mạn.
Sửa:
Cắm đi một mình trong đêm. Trận địa đại đội 2 của anh ở phía bãi bồi bên dòng sông. Anh nhớ hồi đầu mùa lạc hai bố con anh cùng viết đơn xin ra mặt trận. Bây giờ mùa thu hoặch lạc đã vào chặng cuối.
b, Lỗi trình tự nêu ra trong các câu không hợp lý – Chồng chết sao còn hầu hạ
Cách 1: Thêm từ ngữ chỉ thời gian
Từ đó, chị làm
Cách 2: điều chỉnh lại cấu trúc đoạn văn
4 . Phát hiện lỗi và cách sửa
a, Lỗi dùng từ chưa thống nhất: Nó – cúng à nên dùng từ chúng.
b, Lỗi dùng từ không đồng nghĩa: văn phòng – hội trường à nên sửa bằng văn phòng.
4. Củng cố, dặn dò: (2p)
- Củng cố : GV khái quát lại kiến thức.
- Dặn dò : Học bài, chuẩn bị bài mới