ÔN TẬP VỀ THƠ
A.Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Hệ thống hoá kiến thức đã học về các tác phẩm thơ Việt Nam hiện đại trong chương trình Ngữ văn lớp 9
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng so sánh, hệ thống hoá, cảm thụ và phân tích thơ trữ tình.
3. Thái độ
- Giáo dục ý thức học tập
* KNS: Kĩ năng ra quyết đinh, kĩ năng phân tích, hợp tác trong nhóm.
B.Chuẩn bị:
Gv : chuẩn bị bảng hệ thống các tp đã học
- Chọn lựa kiến thức trọng tâm
HS: Lập bảng theo mẫu
Ngµy so¹n: 8/ 3/ 2012 Ngµy d¹y: 12 /3/2012 TiÕt :131 ÔN TẬP VỀ THƠ A.Mục tiêu 1. Kiến thức: - Hệ thống hoá kiến thức đã học về các tác phẩm thơ Việt Nam hiện đại trong chương trình Ngữ văn lớp 9 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng so sánh, hệ thống hoá, cảm thụ và phân tích thơ trữ tình. 3. Thái độ - Giáo dục ý thức học tập * KNS: Kĩ năng ra quyết đinh, kĩ năng phân tích, hợp tác trong nhóm. B.Chuẩn bị: Gv : chuẩn bị bảng hệ thống các tp đã học - Chọn lựa kiến thức trọng tâm HS: Lập bảng theo mẫu C- Các hoạt động động dạy- học 1.Ôn định 2. Kiểm tra bài cũ - Sự chuẩn bị bài của hs 3-Bài mới: Chúng ta vừa học xong phần thơ hiện đại, hôm nay chúng cùng hệ thống hóa lại kiến thức phần văn bản thơ. Hoạt động của Gv và Hs Tg Nội dung cần đạt Hoạt động 1 - Hs lập bảng hệ thống các văn bản thơ hiện đại VN đã học trong văn 9 - Theo BT ( máy chiếu) Gv dùng máy chiếu 1. Lập bảng thống kê các tác phẩm thơ hiện đại Việt Nam đã học trong sách Ngữ văn 9. TT Tên bài thơ Tác giả Năm ST Thể thơ Tóm tắt nội dung Đặc sắc nghệ thuật. 1 Đồng chí Chính Hữu 1984 Tự do Vẻ đẹp chân thực giản dị của anh bộ đội thời chống Pháp và tình đồng chí sâu sắc, cảm động Chi tiết, hình ảnh tự nhiên bình dị, cô đọng gợi cảm. 2 Đoàn thuyền đánh cá Huy Cận 1958 7 chữ Vẻ đẹp tráng lệ, giàu màu sắc lóng mạn của thiên nhiên, vũ trụ và con người lao động mới. Từ ngữ giàu hình ảnh sử dụng các biện pháp ẩn dụ, nhân hoá. 3 Con cò Chế Lan Viên 1982 Tự do Ca ngợi tình mẹ và ý nghĩa lời ru đối với cuộc sống con người. Vận dụng sáng tạo ca dao. Biện pháp ẩn dụ, triết lí sâu sắc. 4 Bếp lửa Bằng Việt 1963 7 chữ và 8 chữ Tình cảm bà cháu và hình ảnh người bà giàu tình thương, giàu đức hi sinh. Hồi tưởng kết hợp với cảm xúc, tự sự, bình luận. 5 Bài thơ về tiểu đội xe không kính Phạm Tiến Duật 1969 Tự do Vẻ đẹp hiên ngang, dũng cảm của người lính lái xe Trường Sơn. Ngôn ngữ bình dị, giọng điệu và hình ảnh thơ độc đáo. 6 Khúc hát ru những em bé lớn lên lưng mẹ. Ng. Khoa Điềm 1971 Tự do Tình yêu thương con và ước vọng của người mẹ dân tộc Tà Ôi trong cuộc kháng chiến chống Mĩ. Giọng thơ tha thiết, hình ảnh giản dị, gần gũi. 7 Viếng lăng Bác Viễn Phương 1976 7 chữ và 8 chữ Lòng thành kính và niềm xúc động sâu sắc đối với Bác khi vào lăng viếng Bác. Giọng điệu trang trọng, thiết tha, sử dụng nhiều ẩn dụ gợi cảm. 8 Ánh trăng Ng. Duy 1978 5 chữ Gợi nhớ những năm tháng gian khổ của người linh, nhắc nhở thái độ sống “Uống nước nhơ nguồn”. Giọng tâm tình, hồn nhiên. Hình ảnh gợi cảm 9 Núi với con Y Phương Sau 1975 5 chữ Tình cảm gia đình ấm cúng truyền thống cần cự sức sống mạnh mẽ của quê hương và dân tộc, sự gắn bó với truyền thống. Từ ngữ, hình ảnh giàu sức gợi cảm. 10 Mùa xuân nho nhỏ Thanh Hải 1980 5 chữ Cảm xúc trước mùa xuân của thiên nhiên, vũ trụ và khát vọng làm mùa xuân nho nhỏ dâng hiến cho đời. Hình ảnh đẹp, gợi cảm, so sánh và ẩn dụ sáng tạo. Gần gũi dân ca. 11 Sang thu Hữu Thỉnh 1998 5 chữ Những cảm nhận tinh tế của tác giả về chuyển biến nhẹ nhàng của thiên nhiên từ cuối hạ sang thu. Hình ảnh thơ giàu sức gợi cảm. - Thảo luận nhóm (4n)- 3’ ? Nội dung, nghệ thuật của văn bản N1: Đồng chí, Bài thơ, Đoàn thuyền đánh cá N2: Bếp lửa, Khúc hát, Ánh trăng N3: Con cò, mùa xuân nho nhỏ, Viếng lăng Bác N4: Sang thu, nói với con. ? Hãy sắp xếp các bài thơ theo từng giai đoạn lịch sử - Máy chiếu - Hs thực hiện ? Những chủ đề phản ánh của thơ VN hiện đại 2. Ghi lại tên các bài thơ theo từng giai đoạn dưới đây: - Giai đoạn: K/c chống Pháp (1945- 1954) - Giai đoạn: hòa bình sau k/c chống Pháp 1954- 1964 - Gia đoạn k/c chống Mĩ 1965- 1975 - Giai đoạn sau hòa bình 1975 * Chủ đề phản ánh của văn học VN hiện đại + Cuộc sống của đất nước - Trải qua hai cuộc k/c gian khổ, hi sinh nhưng anh hùng - Nhân dân tích cực lao đông, xây dựng đất nước. + Tư tưởng và tình cảm con người - Tình đồng chí đồng đội - Tình cảm gia đình( thống nhất với tình yêu quê hương đất nước) - Tình yêu lao động - Tình yêu thiên nhiên -> Phản ánh cuộc sống 3. Nhận xét về những điểm chung và nét riêng trong nội dung và cách biểu hiện tình mẹ con trong các bài thơ - Giống nhau : ca ngợi tình mẹ con đằm thắm, thiêng liêng - Khác nhau : Khúc hát ru Con cò Mây và sóng Thể hiện sự thống nhất của tình yêu con với lòng yêu nước, gắn bó với cách mạng và ý chí chiến đấu của người mẹ dân tộc Tà ôi trong hoàn cảnh gian khổ ở chiến khu Tây Thừa Thiên trong thời kì kháng chiến chống Mĩ. Khai thác và phát triển hình tượng con cò trong ca dao hát ru để ngợi ca tình mẹ và ý nghĩa của lời hát ru. Hóa thân vào lời trò chuyện hồn nhiên, ngây thơ của em bé với mẹ để thể hiện tình yêu mẹ thắm thiết của trẻ thơ. * Củng cố- Dặn dò - So sánh chủ đề của văn thơ hiện đại và thơ trung đại? - Học bài chuẩn bị tiếp tiết 2
Tài liệu đính kèm: