Giáo án môn học Ngữ văn khối 9 - Tiết học 1, 2: Văn bản: Phong cách Hồ Chí Minh

Ngày soạn: 20/9/2010 
Tuần 1 - Tiết 1,2 
 Văn bản: PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH
 -Lê Anh Trà-
 A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
Thấy được vẻ đẹp trong phong cách HCM là sự kết hợp hài hoà giữa truyền thống và hiện đại, dân tộc và nhân loại, thanh cao và giản dị .
-Môt. Biểu hiện cụ thể của PC Hồ Chí Minh trong đời sống và trong sinh hoạt.
-Ý nghĩa của PC Hồ Chí Minh trong việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc.
-Đặc điểm của bài nghị luận qua một đoạn văn cụ thể.
2. Kĩ năng: 
 -Nắm bắt NDVB nhật dụng thuộc chủ đề hội nhập với thế giới và bảo vệ bản sắc văn hóa dân tộc.
 -Vận dung các biện pháp NT trong việc viết văn bản về một vấn đề thuộc lĩnh vực văn hóa, lối sống.
3. Thái độ:
-Từ lòng kính yêu, tự hào về Bác ,học sinh có ý thức tu dưỡng học tập rèn luyện theo gương Bác .
B. CHUẨN BỊ 
 	-Giáo viên : Giáo án , tranh, tư liệu về Bác ,bảng phụ hợp hài hoà 	
-HS :Soạn bài, sươu.tầm tư liệu về Bác.
C.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
HĐ1. Kiểm tra bài cũ:
 sách vở,việc chuẩn bị bài ở nhà của học sinh.
.HĐ2. Giới thiệu bài mới:
 Cho hs dọc thơ hoặc kể một mẩu chuyện nhỏvề vốn tri thức hoặc đức tính giản dị của Bác.G.Vđọc cho H.S nghe đoạn thơ:
 Bác để tình thương cho chúng con
 Như tượng đồng phơi những lối mòn.”
 G.V giới thiệu bài mới.
 HĐ3. Bài học:
* Hướng dẫn HS tìm hiểu chung
-Cho hs nêu những hiểu biết về tác giả và x x tác phẩm.
-Hướng dẫn h.s đọc v.b.
-Giáo viên đọc mẫu một đoạn,gọi h.s đọc nối tiếp và đọc lại v.b.
-Cho h.s giải nghĩa từ khó
-Gợi ý h.s tìm bố cục.
-Dưa bảng phụ
-Vb viết theo p.thức biểu đạt nào?
-V.b thuộc loại v.b nào?
-Nêu tên một vài v.b đã học thuộc loại v.b n.d.
* Hướng dẫn HS tìm hiểu VB
- Cuộc dời hoạt động của Bác ntn ?
- Bác đã từng đi những đâu ? Làm những gì ? tiếp thu được những gì?
- Để hiểu rõ về các DT và ND thế giới Bác đã làm gì ?
- Tất cả những yếu tố đó giúp cho Bác có vốn tri thức VH nhân loại ntn ? Nêu cụ thể ?
- Những ảnh hưởng đó có thay đổi được con người Bác không? (Người đã tiếp thu ntn để trở thành một nhân cách rất VN, rất Phương đông nhưng cũng đồng thời rất mới, rất hiện đại? 
- Qua đoạn 1, em hiểu vẻ đẹp phong cách Hồ Chí Minh như thế nào? 
-H.S nêu những hiểu biết về t.g, t.p.
-Lắng nghe
-Đọc V.B,nhận xét.
-Giải nghĩa từ khó
-Tìm bố cục:2 phần:
 + Phần 1:Vốn tri thức văn 
 hoá sâu rộng của Bác
 +Phần 2:lối sống của Bác.
- Nghị luận
- V.b nhật dụng
- v.d:v.b Ôn dịch thuốc lá.
- Đầy gian nan vất vả
- Bác đi nhiều nước trên TG: Châu Phi, Châu á, Châu Mĩ  sống ở Anh, Pháp
- Người làm nhiều nghề: bồi tàu, xúc tuyếtĐến đâu người cũng học hỏi, tìm hiểu VH, nghệ thuật.
-Nói, viết thành thạo nhiều thứ tiếng
- Vốn tri thức VH nhân loại của HCM rất sâu rộng .
- Không ảnh hưởng lay chuyển được Người. 
- Người tiếp thu chọn lọc những tinh hoa VH nước ngoài, kết hợp với cái gốc VH DT
I. Tim hiểu chung:
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
 a. Thể loại: nghị luận.
 b. Bố cục : 2 phần
c.Vb nhật dụng
II.Đọc- hiểu văn bản:
1Vốn tri thứcv.h của Bác:
Uyên thâm
 + Vẻ đẹp phong cách Hồ Chí Minh là sự kết hợp hài hoà giữa dân tộc và nhân loại.
CHUYỂN TIẾT 2
GV khái quát những nội dung cơ bản của tiết 1 và chuyển ý. Chúng ta sẽ tìm hiểu tiêp thêm về phong cách của Bác về lối sống và làm việc cũng như tâm hồn Người. 
- Lối sống của Bác được biểu hiện ntn?
- Em có nhận xét gì về lối sống đó? (lối sống khắc khổ hay tự thần thánh hoá) có văn hoá ® hs thảo luận giáo viên khái quát .
- Nêu cảm nhận của em về những nét đẹp trong phẩm chất HCM 
(Thảo luận)
- Để thấy được phong cách của HCM tác giả đã sử dụng phương thức biểu đạt nào ?
*Tổng kết :
- Nhận xét chung về ND-NT văn bản?
-Từ đó, em hiểu tác giả muốn đặt ra vấn đề gì trong thời kì hội nhập?
- Em học tập được gì trong phẩm chất của Bác ?
(gợi ý : hoà nhập, lối sống văn hoá , ăn mặc, nói năng )
- Một Chủ tịch nước mà sống vô cùng giản dị.
+ Nơi ở, làm việc đơn sơ .
+ Trang phục giản di.
+ ăn uống đạm bạc.
-Thảo luận:
 Một lối sống có văn hoá, giản dị, đạm bạc , thanh cao, đã trở thành một quan niệm thẫm mĩ. Cái đẹp là sự giản dị,tự nhiên.
- Nét đẹp, giản dị, thanh cao ® các nhà hiền triết.
- Kết hợp sự kể và bình luận (tự sự).
- HS thảo luận
2) Lối sống của Bác 
là sự kết hợp giữa giản dị và thanh cao.
3 -Nghệ thuật 
-Lập luận chặt chẽ, chứng cứ xác thực
- Kể và bình luận (tự sự).
- Chọn những chi tiết tiêu biểu.
- Nghệ thuật so sánh, đối lập.
- Đan xen thơ III.Tông kết: Ghi nhớ Sgk
IV. Luyện tập
HĐ4. Củng cố :
- Em nào có thể kể 1 câu chuyện về lối sống giản dị của Bác ? 
HĐ5. Hướng dẫn tự học:
- Về học bài, sưu tầm những mẫu chuyện,bài thơ viếy về Bác. 
-Viết đoạn văn cảm nhận vè Bác sau khi tìm hiểu vă bản trên.
- Các em xem lai chương trình Lớp về hội thoại, soạn các câu hỏi có trong bài Các p.c hội thoại.Ôn lại kiến thức về văn thuyết minh.