KIỂM TRA VỀ THƠ
I. Mục tiêu cần đạt:
Học sinh:
- Tổng hợp và khái quát những kiến thức cơ bản về thơ hiện đại trong chương trình Ngữ văn 9.
- Qua bài kiểm tra học sinh tự đánh giá về mặt kiến thức,kĩ năng diễn đạt.
- Giáo dục tình cảm gia đình, tình yêu quê hương, đất nước.
- Rèn kĩ năng phân tích, cảm thụ thơ
II. Ma trận, đề, đáp án – biểu điểm: (Có trong sổ bộ đề).
III. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định: 9a / 35 (vắng )
2. Kiểm tra: Sự chuẩn bị giấy, bút của học sinh.
Tiết 130: Ngày dạy 10 /3/ 09 KIỂM TRA VỀ THƠ I. Mục tiêu cần đạt: Học sinh: - Tổng hợp và khái quát những kiến thức cơ bản về thơ hiện đại trong chương trình Ngữ văn 9. - Qua bài kiểm tra học sinh tự đánh giá về mặt kiến thức,kĩ năng diễn đạt. - Giáo dục tình cảm gia đình, tình yêu quê hương, đất nước. - Rèn kĩ năng phân tích, cảm thụ thơ II. Ma trận, đề, đáp án – biểu điểm: (Có trong sổ bộ đề). III. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định: 9a / 35 (vắng) 2. Kiểm tra: Sự chuẩn bị giấy, bút của học sinh. 3.Tiến hành kiểm tra. Gv Hs Gv * Hoạt động 1: Giới thiệu đề bài trắc nghiệm. - Phát đề trắc nghiệm. + Chuẩn bị làm. * Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài trắc nghiệm và tự luận, học sinh làm bài. - Cần xác định yêu cầu chính của từng câu, dạng câu. - Nhận diện các mức độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng, tổng hợpđể chia thời gian hợp lí cho từng câu. - Gợi ý cách làm cho một số em yếu của lớp: Bắc, Trâm, Lưu, Chiến - Sau 10 phút làm trắc nghiệm, giáo viên thu bài và cho học sinh làm bài tự luận. * Hoạt động 3: Thu bài 1. Đề ra:( Phát đề) 2. Học sinh làm bài. Yêu cầu nghiêm túc. 5. Thu bài. 4. Củng cố: Nhận xét ý thức làm bài của học sinh 5.Hướng dẫn – dặn dò: a. Bài học: - Tiếp tục chọn những đoạn thơ em cho là hay nhất trong chương trình, tập phân tích cảm thụ những đoạn thơ ấy. - Học thuộc các bài thơ hiện đại trong chương trình Ngữ văn 9 b. Chuẩn bị: - Lập lại dàn ý về đề văn đã làm. - Đọc lại bài và sử lỗi chính tả, lỗi điễn đạt. **************************
Tài liệu đính kèm: