Giáo án môn học Ngữ văn lớp 9 - Tiết học: Con chó bấc

Giáo án môn học Ngữ văn lớp 9 - Tiết học: Con chó bấc

Giắc-lân-đơn(1876-1916) là bút danh của Giôn Gri-phít Lân

- đơn, nhà văn Mỹ, sinh ở Xan Phran-xi-xcô. Ông trải qua

thời kì thơ ấu rất vất vả, từng phỉa làm nhiều nghề để kiếm

sống. Ông bắt đầu sự nghiệp sáng tác bằng những truyện

ngắn đăng trên một tờ báo của sinh viên. Thời kì nở rộ trong

sáng tác của ông là vào đầu thế kỉ XX.

Tiếng gọi nơi hoang dã (1903) là tiểu thuyết ra mắt bạn đọc

sau khi ông đi theo những người tìm vàng đến miền Clân

-đai-cơ ở Canada trở về. Sói biển (1904), Gót sắt (1907),

Mác-tin I-đơn(1909) là những tác phẩm nổi tiếng khác của

Lân-đơn.

 

ppt 13 trang Người đăng honghoa45 Ngày đăng 27/04/2020 Lượt xem 326Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn học Ngữ văn lớp 9 - Tiết học: Con chó bấc", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Con chó BấcĐối với mỗi người, đặc biệt là đối với người phương Tây, chólà vật nuôi trong gia đình đồng thời cũng là người bạn thân thiết trong cuộc sống. Có lẽ điều này là do sự quấn quýt, gầngũi và đặc tính trung thành của loài chó. Đã có rất nhiều nhữngtác phẩm văn học, điện ảnh nói về tình cảm gắn bó của nhữngchú chó với người chủ. Một trong số đó là tác phẩm “Tiếng gọi nơi hoang dã” rất nổi tiếng của nhà văn người Mỹ- Giắc Lân-đơn.I, Tìm hiểu về tác giả, đoạn trích1. Nhà vănGiắc-lân-đơn(1876-1916) là bút danh của Giôn Gri-phít Lânđơn, nhà văn Mỹ, sinh ở Xan Phran-xi-xcô. Ông trải quathời kì thơ ấu rất vất vả, từng phỉa làm nhiều nghề để kiếmsống. Ông bắt đầu sự nghiệp sáng tác bằng những truyện ngắn đăng trên một tờ báo của sinh viên. Thời kì nở rộ trongsáng tác của ông là vào đầu thế kỉ XX.Tiếng gọi nơi hoang dã (1903) là tiểu thuyết ra mắt bạn đọcsau khi ông đi theo những người tìm vàng đến miền Clân-đai-cơ ở Canada trở về. Sói biển (1904), Gót sắt (1907),Mác-tin I-đơn(1909) là những tác phẩm nổi tiếng khác của Lân-đơn.Những kỉ niệm thời thơ ấu và những quan sỏt thực tế khi đi theo những người tỡm vàng là cảm hứng và tư liệu cho ụng viết nờn tỏc phẩm Con chú Bấc2. Đoạn tríchVăn bản “Con chó Bấc” tríchtiểu thuyết “Tiếng gọi nơihoang dã”. Tác phẩm kể về Bấc, một con chó bị bắt cóc đưa lên vùng cực Bắc để kéo xe trượttuyết cho những người tìm vàng.Bấc đã qua tay nhiều ông chủ độc ác. Chỉ có Giôn Thoóc- tơn là có lòng nhân từ đối với nó và nó đã được cảm hóa. Về sau, khiThoóc- tơn chết, nó hoàn toàn dứt bỏ con người, đi theo tiếng gọi nơi hoang dã và trở thành một con chó hoang.II. Đọc-hiểu văn bản1. Tình cảm của Thoóc-tơn đối với con chó BấcTrong đoạn mở đầu, nhà văn nói về những người chủ trước đây của Bấc và so sánh với Thoóc-tơn để thấy Thoóc-tơn là “một ông chủ lí tưởng”. Em hãy tìm những biểu hiện cho thấy tình cảm thân thiết mà Thoóc- tơn dành cho Bấc?Trong văn bản này, nhà văn chủ yếu muốnnói đến tình cảm của Bấc dành cho chủ.Nhưng trước đó, ông lại dành một đoạn nói về tình cảm của Thoóc- tơn đối vớiBấc như là một cơ sở để lí giải tình cảm của Bấc dành cho anh. Là một chú chó thông minh, giàu tình cảm, Bấc nhận thấyThoóc-tơn là “một ông chủ lí tưởng”. Thoóc-tơn đã chăm sóc cho những chú chó như thể chúng là con cái của anh. Hơnvậy, trong ý nghĩ và trong tình cảm, anh coi Bấc như là một đứa con, một người bạn thân thiết của anh. Anh chăm sóccho Bấc, rủ rỉ bên tai nó những lời nói nựng âu yếm2. Những biểu hiện tình cảm của Bấc dành cho chủ.Những biểu hiện tình cảm của Bấc dành cho người chủ mà nó tôn thờ? Vì sao Bấc lại tôn thờ chủ như vậy?Em có nhận xét gì về cách quan sát của tác giả khi miêu tả loài chó? (chú ý là mỗi con chó lại có cách biểu hiện tình cảm khác nhau)Bấc có cách biểu lộ tình thươngyêu gần giống như làm đau ngườita, thế nhưng chỉ có Thoóc-tơn,ông chủ lí tưởng của nó mới hiểuđó là cách thể hiện tình cảm mộtcách rõ ràng nhất, cũng như khi nó nằm phục một cách yên bình dưới chân Thoóc-tơn, rồi chăm chú quan sát anh...Bấc không muốn rời xa ông chủ một bướcnhư thể đây là cuộc sống mà nóhằng mong ước, một ông chủ mànó tôn thờ và không bao giờmuốn đánh đổi.Tình yêu thươngcủa Bấc được diễn đạt bằng sựtôn thờ. Ngòi bút miêu tả và khảnăng quan sát loài vật của nhà vănthật tài tình, sinh động.3. “Tâm hồn” của con chó BấcNhà văn không nhân cách hóa con chó Bấctheo kiểu La Phông-Ten, không để cho nónói tiếng người như các nhân vật trong thơngụ ngôn. Nó chỉ “hầu như biết nói” nhưngThoóc-tơn và cả nhà văn dường như thấu hiểu thế giới “tâm hồn” phong phú của nó.Qua lời người kể chuyện, con chó Bấc dường như biết suy nghĩ, biết tưởng tượng. Nó không chỉ vuimừng khi được ở bên chủ mà ngay cả những lúc như thế nó còn biết lo sợ. Nó nằm mơ và bị nỗi losợ ám ảnhTất cả đều nói lên “tâm hồn” phong phú của Bấc cũng như trí tưởng tượng tuyệt vời của nhà vănKết luận chung:Văn bản “Con chó Bấc” cho ta thấy tình cảm đặc biệt giữa con người và một chú chó. Ngòi bút miêu tả và trí tưởng tượng của nhà văn về chú chó Bấc cũng thật hấp dẫn, lôi cuốn Ông đã chỉ ra rằng: loài vật sẽ là người bạn thân thiết nếu chúng ta coi chúng là bạn..

Tài liệu đính kèm:

  • pptcon cho bac.ppt