Giáo án môn Ngữ lớp 9 - Tiết 87: Trả bài kiểm tra văn

Ngày soạn: 29 / 12 / 2007 
Ngày dạy: 31 / 12 / 2007 
Tiết 87. Trả bài kiểm tra văn
A. Mục tiêu cần đạt
1. Kiến thức.
- Một lần nữa ôn lại những kiến thức cơ bản và hệ thống về chùm thơ và truyện Việt Nam hiện đại đã học trong chương trình và SGK ngữ văn 9 tập 1.
- Củng cố thêm các kĩ năng làm bài kiểm tra trắc nghiệm và tự luận.
- Thấy được những ưu nhược điểm trong bài làm của bản thân.
2. Kĩ năng.
- Rèn luyện kĩ năng tự nhận xét và sửa chữa bài làm của bản thân
- Rèn kĩ năng tự nhận xét và sửa chữa bài viết của bản thân.
- Nhận xét bài làm của bạn.
3. Thái độ.
- Có ý thức tự sửa chữa những lỗi sai sót.
B. Chuẩn bị.
- Giáo viên: Chấm bài - Ghi chép những điều cần sửa.
- Học sinh: Đối chiếu bài kiểm tra phần trắc nghiệm - tự luận theo đáp án
C. Tổ chức các hoạt động.
* Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ( 1’)
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
* Hoạt động 2 :Giới thiệu bài. ( 1’)
 Các em đã được học chùm truyện thơ và truyện hiện đại ở chương trình và SGK ngữ văn 9 tập I. Vậy các em đã vận dụng như thế nào vào bài kiểm tra một tiết và kết quả bài kiểm tra ra sao cô cùng các em đi tìm hiểu tiết 87.
* Hoạt động 3 : Bài mới.
 I. Xây dựng đáp án – biểu điểm.
	( Như tiết 87 ).
	II. Nhận xét – Trả bài.
 1. Nhận xét.
	- Phần trắc nghiệm : đại đa số các em điền đúng tên tác giả theo trình tự đã cho.
	 + Cá biệt còn một số em không nhớ tác giả nên điền sai, nhầm tên tác giả : Mạnh , Ngọc ( 9d2 ), Hùng, Tiến, Long ( 9d1 ).
	 + Hầu hết các em đều lựa chọn đúng phương án , song còn gạch xoá nhiều .
	- Phần tự luận : 
	 + Một số em nêu được chủ đề của truyện song hình thức chưa đảm bảo nên không đạt điểm tối đa : Trà , Mai ( 9d2 ), Thanh, Nhung ( 9d1 ).
	 + Nhiều em nêu chưa chính xác chủ đề của truyện , mắc nhiều lỗi diễn đạt trình bày nên không đạt điểm ở phần này : Toa, Ngọc ( 9d2 ), Hùng, Tiến ( 9d1 ).
	 + Đại đa số các em nêu được cảm nhận về ánh trăng song chưa biết lấy dẫn chứng và phân tích rõ điều cảm nhận : Thảo , Hiền ( 9d2 ), Giang , Cường ( 9d1 ).
	 + Một số em không nắm vững nội dung của bài nên nêu cảm nhận chưa chính xác, còn rơi vào tình trạng viết lan man , ý trùng lặp : Tùng, Hợp ( 9d1 ), Duyên, Duy ( 9d2 ).
 + Mắc nhiều lỗi sai về diễn đạt, dùng từ, đặt câu, chính tả .
 2. Trả bài.
IV. Chữa lỗi sai.
 - GV yêu cầu HS tự chữa lỗi sai trong bài viết của mình.
 - GV hướng dẫn chữa lỗi sai cơ bản.
* Lỗi chính tả.
	+ Lặng nẽ – Lặng lẽ.
	+ Xay xưa – Say Sưa.
	 + Lỗi cô đơn – Nỗi cô đơn.
	+ Xự sống – sự sống.
* Lỗi diễn đạt.
	- ánh trăng mang vẻ đẹp của tự nhiên hài hoà, độ lượng.
	- Trăng sống nghĩa tình như con người chung thuỷ.
	- Trăng là nguồn sáng soi đường cho các chiến sỹ.
	- ánh trăng nhắc nhở chúng ta không được quên đi quá khứ tốt đẹp của mình mà phải ghi nhớ công ơn những người đi trước.
	- ánh trăng mang nhiều nét nghĩa mới mẻ và lạ lùng.
V. Đọc bài mẫu – Tổng hợp điểm – Thu bài.
	- 9d1 : Thanh, Nhung .
	- 9d2 : Trà, Mai.
	 + Loại khá : 2em.
	 + Loại TB : 30 em .
	 + Loại yếu : 20 em.
	* Hoạt động 4 : Hướng dẫn học ở nhà.
	- Nắm vững nội dung học kỳ một.
	 - tập làm thơ tám chữ.