Giáo án môn Ngữ văn 9 - Chương trình địa phương phần tập làm văn

Ngày tháng năm 
Tiết143
 Chương trình địa phương phần tập làm văn 
 A. Mục tiêu: 
 Giúp học sinh:
-Biết vận dụng cách làm bài văn nghị luận về một sự việc , hiện tượng trong đời sống của địa phương, có thái độ đúng đắn trước các hiện tượng đó 
 -Rèn luyện kĩ năng làm bài nghị luận. 
 B.Phương pháp :
 HD hs lập dàn ý, luyện tập viết đoạn văn.
 C .Chuẩn bị:
Giáo viên: Soạn bài . 
Học sinh: Quan sát các hiện tuợng trong cuộc sống ở địa phương em.
D. Tiến trình lên lớp:
 I . ổn định:
 II. Bài củ:
 Nhắc lại cách làm bài văn nghị luận về một sự việc hiện tượng
 III . Bài mới.
 1 Giới thiệu bài:
 2.Các hoạt động:
I.HĐ1:
-HS lập dàn ý .
-HS trình bày, lớp nhận xét, GV bổ sung
* Mở bài.
 -ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường
- Thực trạng môi trường ở địa phương em.
* Thân bài.
- Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường.
- Những việc làm cụ thể để bảo vệ môi trường .
* Kết bài.
- Bản thân em đã và sẽ làm gì để bảo vệ môi trường
2.HĐ2:
-HS chọn một ý để viết đoạn văn.
-HS trình bày,nhận xét.GV đánh giá.
I.Đề bài: Thôn xóm quê em và vấn đề môi trường
II.Lập dàn ý:
III. Luyện tập viết đoạn văn:
 3. Củng cố: 
 So sánh văn nghị luận về vấn của đời sống,với nghị luận văn học.
 IV .Dặn dò:
 Chuẩn bị bài biên bản , đặc điểm của biên bản. cách viết biên bản.