Tuần:29
Tiết 144 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 7
Ngày :07/04/08
A .Mục tiêu:- Nhận ra được những ưu khuyết điểm về nội và hình thức trình bày trong bài viết của mình
-Khắc phục các nhược điểm ở bài tập làm văn số 6,thành thực hơn kỷ năng làm bài văn nghị luận văn học
B .Chuẩn bị -Gv:giáo án, ,bảng phụ,đề văn đã chấm
-Hs chuẩn bị bài trước ở nhà,dụng cụ học tập,xem lại đề số 7
C .Tiến trình
1/Ổn định lớp
2/Kiểm tra bài cũ ?Thế nào là nghị luận về một đọan thơ bài thơ
Tuần:29 Tiết 144 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 7 Ngày :07/04/08 A .Mục tiêu:- Nhận ra được những ưu khuyết điểm về nội và hình thức trình bày trong bài viết của mình -Khắc phục các nhược điểm ở bài tập làm văn số 6,thành thực hơn kỷ năng làm bài văn nghị luận văn học B .Chuẩn bị -Gv:giáo án, ,bảng phụ,đề văn đã chấm -Hs chuẩn bị bài trước ở nhà,dụng cụ học tập,xem lại đề số 7 C .Tiến trình 1/Ổn định lớp 2/Kiểm tra bài cũ ?Thế nào là nghị luận về một đọan thơ bài thơ 3/Bài mới Phương pháp Nội dung Bổ sung HĐ1: Nêu đề bài yêu câu về bố cục -Hs nhắc lại đề bài -Gv hướng dẫn hs lập dàn bài,nêu các bước làm một bài văn nghị luận về đọan thơ bài thơ -Hs lập lại dàn ý,gv sửa chữa chốt lại Hđ2: Nhận xét chung về bài làm của hs *Ưu điểm -Nhận diện đúng kiểu bài,nội dung cần nghị luận -Bố cục rõ ràng -Giữa các đọan các phần có liên kết -Luận điểm rõ ràng,được làm sáng tỏ bởi hệ thống luận cứ phù hợp có giá trị -Khắc phục tương đối khá việc viết tắc,viết sai chính tả,câu sai *Nhược điểm -Một số bài vẫn còn sơ sài, đại khái -Còn nhiều em mắc nhiều lỗi thông thường như viết hoa tùy tiện,tẩy xóa,viết tắc,lỗi chính tả,câu ,sử dụng từ chưa phù hợp về nghĩa.. -Gv trả bài cho hs ,hs tự nhận xét rút kinh nghiệm phát biểu ý kiến . Đề: Những đặc sắc trong bài thơ “Viếng lăng Bác” của Viễn Phương 1/Tìm hiểu đề, tìm ý - Kiểu bài:Nghị luận (văn học) -Vấn đề nghị luận: Những đặc sắc.. -Phạm vi: Bài thơ “Viếng lăng Bác”của Viễn Phương *Tìm ý:-Niềm xúc động,lòng biết ơn,tự hào pha lẫn xót xa khi vào viếng Bác +Cảm xúc bên ngoài lăng +Cảm xúc trước hình ảnh dòng người như bất tận vào viếng Bác +Suy nghĩ về sự bất tử và tiếc thương vô hạn +Niềm mong uớc thiết tha được ở mãi bên Bác khi sắp phải rời xa Bác -Tình cảm của tác giả dành cho Bác -Đặc sắc về nghệ thuật được sử dụng.. 2/Lập dàn bài a.Mở bài:-Gt tác giả tác phẩm -Đánh giá sơ bộ về những đặc sắc trong bài b.Thân bài:-Triển kai các ý đã có ở tìm ý theo một trình tự hợp lý,sử dụng những câu thơ trong bài để minh họa +Cảm xúc bên ngoài lăng “Con.. ....thẳng hàng” +Cảm xúc trong lăng “Ngàyxuân” .Nghệ thuật ẩn dụ .Hình ảnh dòng người như bất tận +Bác vẫn sống mãi “Bác..tim” +Mong muốn ở mãi bên Bác,hóa thân vào thiên nhiên để được ở mãi bên người C. Kết bài:Khẳng định giá trị của tác phẩm *Củng cố:- Các bước làm bài văn nghị luận về đọan thơ bài thơ *Dặn dò : - Xem bài tiếp theo “Biên bản” +Tìm hiểu bài tập *Rút kinh nghiệm: ..
Tài liệu đính kèm: