Giáo án môn Ngữ văn 9 - Tuần 32 - Tiết 159, 160: Tổng kết văn học nước ngoài

Tuần 32: Bài 31; 32
Tiết 159; 160 - VH Tổng kết văn học nước ngoài 
Ngày soạn: 
A- Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:
- Tổng kết ôn tập một số kiến thức cơ bản về những văn bản văn học nước ngoài đã được học từ lớp 6 đến lớp 9 bằng cách hệ thống hoá.
- Có cái nhìn khái quát về thể loại, nội dung, hình thức.
B- Chuẩn bị:
1- Giáo viên: Đèn chiếu, bảng phụ
2- Học sinh: Giấy trong, bút dạ - Chuẩn bị tốt bài ôn
	C- Tiến trình lên lớp:
	I- Ổn định lớp: 
	II- Kiểm tra bài cũ: 
	- Kiểm tra việc chuẩn bị cho tiết ôn
	III- Bài mới:
	 III.1) Giới thiệu bài: Trong chương trình ngữ văn THCS, một số tác giả, tác phẩm đã được chon lọc đưa vào và chúng ta đã được tìm hiểu kĩ qua các tiết học từ lớp 6 đến lớp 9. Hôm nay ta ôn lại để nắm một cách có hệ thống.
 III.2) Tổ chức các hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh 
Ghi bảng
* Hoạt động 1: Hướng dẫn hs nắm lại kiến thức đã học từ lớp 6 đến lớp 9 qua bảng hệ thống
- Gv kẻ bảng sẵn ở giấy trong và điền.
- Lần lượt đặt câu hỏi theo từng cột và mở đáp án
I- BẢNG HỆ THỐNG
TT
Văn bản
Tác giả
Thể loại
Nước
Tóm tắt nội dung
Đặc sắc nghệ thuật
1
Cây bút thần
Dân gian
Truyện
Trung Quốc
.......
......
* Hoạt động 2: Khái quát những điểm cơ bản
? Qua Bảng hệ thống em có nhận xét chung về kiểu văn bản...
(Nhiều tác giả, đa dạng thể loại...)
- Rút ra điểm chung về Bảng hệ thống
II- Khái quát những nội dung chủ yếu
? Bộ phận văn học nước ngoài ở trường THCS mang đậm sắc thái phong tục, tập quán của nhiều dân tộc trên thế giới và đề cập nhiều vấn đề xã hội, nhân sinh ở các nước thuộc nhiều thời đại khác nhau giúp chúng ta bồi dưỡng những tình cảm đẹp, yêu cái thiện, ghét cái ác - Em hãy nêu các chủ đề phù hợp với nội dung nhóm tác phẩm.
+ Yêu quê hương (Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh, Cố hương....)
+ Phong tục, tập quán (Cây bút thần, Ông lão đánh cá, Bố của Xi Mông...).
+ Thiên nhiên và tình yêu thiên nhiên (Đi bộ ngao du, Hai cây phong, Lòng yêu nước, Xa ngắm....).
+ Thương cảm người nghèp khổ, khát vọng giải phóng người nghèo (Bài ca nhà tranh...., Em bé bán diêm, Chiếc lá cuối cùng, Cố hương)
+ Hướng tới cái thiện, ghét ác (Cây bút tần, Ông lão đánh cá..., Guốc đanh...)
* Hoạt động 3: Nắm lại kiến thức về thể loại
GV: Văn học nước ngoài nhiều thể loại mà chủ yếu là thơ Đường luật đã có ảnh hưởng rất lớn đến nền văn học nước ta. Em hãy điểm lại những thành tựu tác động đến văn học nước ta.
(+ Về truyện dân gian trí tưởng tượng yếu tố hoang đường
+ Thơ (đặc biệt thơ Đường luật niêm luật chặt chẽ
+ Truyện: Cốt truyện, nhân vật
+ Kịch: Mâu thuẫn...)
* Hoạt động 4: Hướng dẫn tổng kết:
? Với sự phong phú về nội dung và đa dạng hình thức văn học nước ngoài có vai trò gì trong sự phát triển của nền văn học dân tộc.
- Hs thảo luận, đại diện trình bày và bổ sung
- Hs lắng nghe
- Hs thảo luận, đại diện trả lời và bổ sung
- Hs rút ra nhận xét
1- Yêu quê hương
2- Phong tục tập quán
3- Tình yêu thiên nhiên
4- Thương cảm người nghèo khổ
5- Thiện và ác
III- Nghệ thuật về thể loại
IV- Tổng kết
Văn học nước ngoài bổ sung làm phong phú hơn nền văn học dân tộc ® Nền văn học dân tộc không ngừng đổi mới
	III.3) Củng cố - Dặn dò:
	- Tình yêu quê hương được thể hiện qua những văn bản?
- Thể loại các văn bản văn học nước ngoài rất đa dạng, hãy chứng minh.
	- Chuẩn bị bài Bắc Sơn