KIỂM TRA HỌC KÌ I
I. Mục tiêu cần đạt :
- Hệ thống hóa kiến thức cơ bản của HS ở cả 3 phần:đọc -hiểu văn bản, tiếng Việt và TLV
- Khả năng vận dụng những kiến thức và kĩ năng Ngữ văn đã học một cách tổng hợp,toàn diện theo nội dung và cách thức kiểm tra,đánh giá mới
- Rèn các kĩ năng trả lời câu hỏi và câu hỏi trắc nghiệm,làm bài tự luận
II. Chuẩn bị:
- GV: Ôn tập kỹ ở các bài ôn tập từng phần văn học,tiếng việt và tập làm văn,lập các bảng hệ thống hóa kiến thức cần thiết
- HS : On tập tổng hợp toàn bộ nội dung đã học trong kì I.
III.Tiến trình dạy học:
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số: Lớp 9A3 vắng ; P , KP .
2. Phát đề: GV phát đề, theo dõi HS làm bài.
3. Thu bài: Gv thu bài, nhận xét nề nếp giờ làm bài
TUẦN 18 Ngày soạn :22/12/2012 TIẾT 88,89 Ngày dạy : 27/12/2012 KIỂM TRA HỌC KÌ I I. Mục tiêu cần đạt : - Hệ thống hóa kiến thức cơ bản của HS ở cả 3 phần:đọc -hiểu văn bản, tiếng Việt và TLV - Khả năng vận dụng những kiến thức và kĩ năng Ngữ văn đã học một cách tổng hợp,toàn diện theo nội dung và cách thức kiểm tra,đánh giá mới - Rèn các kĩ năng trả lời câu hỏi và câu hỏi trắc nghiệm,làm bài tự luận II. Chuẩn bị: - GV: Ôn tập kỹ ở các bài ôn tập từng phần văn học,tiếng việt và tập làm văn,lập các bảng hệ thống hóa kiến thức cần thiết - HS : On tập tổng hợp toàn bộ nội dung đã học trong kì I. III.Tiến trình dạy học: 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số: Lớp 9A3 vắng ; P, KP. 2. Phát đề: GV phát đề, theo dõi HS làm bài. 3. Thu bài: Gv thu bài, nhận xét nề nếp giờ làm bài ĐỀ, ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM KÈM THEO IV. Hướng dẫn tự học - Xem lại bài kiểm tra mình đã làm - Soạn bài Bàn về đọc sách. V.Rút kinh nghiệm : TUẦN 18 Ngày soạn : 31/12/ 2012 TIẾT 90 Ngày dạy : 03 /01/2013 TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I I. Mục tiêu cần đạt : - Gv chấm, nhận xét kết quả bài kiểm tra của hs .Qua tiết trả bài , gv giúp các em nhận thức được kết quả bài làm của mình . Kết hợp nghe gv phân tích cụ thể ưu điểm – khuyết điểm , các em có thể nhận ra đầy đủ hơn về ưu điểm –khuyết điểm trong bài làm của mình về kĩ năng cũng như kiến thức. - Rèn thêm cho các em kĩ năng hiểu biết, kiến thức của mình ra giấy. Các em biết nhận ra lỗi sai trong bài tự luận về chính tả, ngữ pháp, diễn đạt, bố cục đoạn văn, bài văn ...Từ đó, hs biết rút kinh nghiệm để làm tốt bài sau. II. Chuẩn bị : - GV: chấm bài, tổng hợp điểm, nhận xét ưu khuyết điểm của HS giúp các em rút kinh nghiệm. Chọn ra một số bài đạt điểm cao để tuyên dương trước lớp. - HS : Ôn tập III.Tiến trình dạy học : 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số: Lớp 9A3 vắng ; P, KP. 2. Gv trình bày bảng phụ ghi đề bài.: Xem giáo án TCT 88,89 3. Gv trình bày đáp án.: Xem giáo án TCT 88,89 4. Gv yêu cầu HS thảo luận, tự đánh giá mức độ đạt được trong bài làm của mình so với đáp án . 5. Gv nhận xét ưu- khuyết điểm : * Ưu điểm : - Hầu hết các em hoàn thành bài kiểm tra, nắm được cốt truyện “Làng” . Một số em dẫn lời thoại khá linh hoạt, có sáng tạo trong lời kể. * Nhược điểm : - Một số em không chú ý ôn tập nên không hoàn thành được bài, kết quả thấp. Còn có em viết hoa tùy tiện, chữ viết cẩu thả, chưa chú ý đến chất lượng bài làm. Một số em viết bài không có phần mở bài và kết bài. 6. Gv trả bài, yêu cầu HS đối chiếu với yêu cầu của đề . 7. Kết quả bài làm : Lớp Điểm >= 8 >=5 < 5 <=3 9A3 00 20 07 04 8.Hướng dẫn tự học: - Xem lại bài, tiếp tục phát hiện lỗi sai và sửa(nếu có) - Soạn bài Bàn về đọc sách. IV. Rút kinh nghiệm :
Tài liệu đính kèm: