Tiết 45 Trả bài Tập làm văn số 2
( Văn tự sự )
I. Mục tiêu cần đạt.
* Giúp HS:
1. Kiến thức:
Nắm vững hơn cách làm bài văn tự sự kết hợp với miêu tả;
2. Kĩ năng:
Rèn luyện kỹ năng tìm hiểu đề lập dàn ý, diễn đạt.
3. Thái độ:
Nhận ra được những chỗ mạnh, chỗ yếu của mình khi viết loại bài này.
II. Chuẩn bị:
- Thầy: Chấm bài- nhận xét ưu nhược điểm, lỗi của hs.
- Trò: Ôn lại kiểu bài văn tự sự.
IV. Tiến trình tổ chức các hoạt động dậy - học.
* Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ
Gv kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
* Hoạt động 2 Xây dựng dàn ý cho HS
Ngày soạn: 14 / 10 / 09 Ngày giảng: 16 / 10 / 09 Tiết 45 Trả bài Tập làm văn số 2 ( Văn tự sự ) I. Mục tiêu cần đạt. * Giúp HS: Kiến thức: Nắm vững hơn cách làm bài văn tự sự kết hợp với miêu tả; Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng tìm hiểu đề lập dàn ý, diễn đạt. Thái độ: Nhận ra được những chỗ mạnh, chỗ yếu của mình khi viết loại bài này. II. Chuẩn bị: - Thầy: Chấm bài- nhận xét ưu nhược điểm, lỗi của hs. - Trò: Ôn lại kiểu bài văn tự sự. IV. Tiến trình tổ chức các hoạt động dậy - học. * Hoạt động 1. Kiểm tra bài cũ Gv kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh * Hoạt động 2 Xây dựng dàn ý cho HS 1. Mở bài. ( 1 điểm ). - Giới thiệu hoàn cảnh, lí do về thăm trường cũ và vị trí của mình khi viết thư cho bạn. - Cảm xúc của '' tôi '' 2. Thân bài. ( 8 điểm ). + Miêu tả cảnh tượng ngôi trường và những sự đổi thay ( Chú ý gắn với cảnh ngày hè ) ( 2 điểm ). - Nhà trường, lớp học như thế nào? - Cây cối ra sao? - Cảnh thiên mhiên như thế nào? + Tâm trạng của mình. ( 2 điểm ). - Trực tiếp xúc động như thế nào? - Kỷ niệm gợi về là gì? - Kỉ niệm với người viết thư. + Gặp ai? ( Bác bảo vệ hay học sinh học hè ) ( 2 điểm ) + Kết thúc buổi thăm như thế nào? 3. Kết bài. ( 1 điểm ) - Suy nghĩ về môi trường. - Hứa hẹn với bạn ngày họp lớp. - Kết thúc thư. * Hoạt động 3.Nhận xét bài viết của HS Ưu điểm: Một số em đã vân dụng lí thuyết viết văn thuyết minh vào bài viết một cách tương đối tốt + Trình bày sạch sẽ, Khoa học cẩn thận. + Dùng từ ngữ tương đối chính xác, bố cục 3 phần rõ ràng Nhược điểm: + Một số em chưa vận dụng lí thuyết văn thuyết minh và bài vuết của mình + Trình bày cẩu thả, chữ viết sai nhiều lỗi chính tả + Bài viết một số em bố cục không rõ ràng. + Nhiều bài dùng từ thiếu chính xác * Hoạt động 4. Trả bài, lấy điểm * Hoạt động 5. Hướng dẫn học sinh học ở nhà. -Về nhà: Ôn kiến thức văn tự sự kết hợp với miêu tả -Chuẩn bị bài sau.
Tài liệu đính kèm: